| 化学知识中有许多的“相等“．下列说法中不正确的是 |
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| A、在原子中，原子核内的质子数都等于中子数 B、催化剂在化学反应前后的质量相等 C、溶液在稀释前后溶质的质量相等 D、参加化学反应各物质的总质量等于反应后生成的各物质的总质量 |
| 在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法．以下归纳中，其中存在错误的一组是 |
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| A、化学知识中有许多的“相等”：原子核中质子数与中子数相等，化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等，稀释前后溶液中溶质的质量相等 B、相似物质（或微粒）之间的区别：  C、选择实验室制取气体装置与净化方法的依据：  D、环境问题﹣﹣﹣﹣主要原因﹣﹣﹣﹣﹣﹣解决对策：  |
| 化学现象中有许多“相等”，下列有关“相等”的说法，错误的是 |
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| A、原子中核内质子数和核外电子数一定相等 B、溶液稀释前后溶质的质量一定相等 C、100mL酒精和100mL水混合，其体积与混合前二者的体积之和一定相等 D、化学变化前后，参加反应的各物质质量总和与生成的各物质质量总和一定相等 |
| 学习化学会遇到一些与“相等”有关的规律，下列有关“相等”的说法中不正确的是 |
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| A、微粒中的质子总数和电子总数一定相等 B、溶液稀释前后，溶质的质量一定相等 C、化合物中正化合价代数和与负价代数和一定相等 D、物质发生化学变化前后，元素的种类数一定相等 |
| 化学知识中有很多的“相等”．下列叙述正确的是 |
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| A、原子中原子核内的质子数和中子数一定相等 B、同种元素的原子和离子（如Na原子和Na+离子）核外电子数相等 C、化学反应前后，同种元素的原子数目一定相等 D、把一定量的食盐放入水中，得到溶液的质量与食盐和水的总质量一定相等 |
| 类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论．下列类推结论正确的是 |
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| A、原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中不能再分 B、点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸 C、NaCl溶于水时溶液温度无明显变化，则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化 D、CuO不能与水反应，则CaO也不能与水反应 |
| 下列说法错误的是 |
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| A、原子一定比分子小 B、同种溶质的饱和溶液不一定比不饱和溶液浓 C、质子数相同的粒子一定属于同种元素 D、析出晶体后的溶液是该温下的饱和溶液 |
| 以下说法中正确的组合是： ①某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳，则该物质是碳． ②Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的原子核中的质子数相同． ③在化合物中，各种元素化合价的和一定等于零． ④生活中，“娃哈哈”、“农夫山泉”’矿泉水都是纯净物． ⑤除去二氧化碳中一氧化碳的方法是将混合气体通过澄清石灰水． ⑥生铁、钢和铁锈都属合金． ⑦升高温度一定能使饱和溶液变成不饱和溶液 |
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| A、②③ B、①②⑤ C、③④⑥ D、①⑤⑦ |
| 课本中的图表、数据等可以提供很多信息．下面有关的说法不正确的是 |
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| A、根据某元素的原子结构示意图可判断该元素原子核内中子的数目 B、“酸、碱、盐的溶解性表”是判断复分解反应能否发生的依据之一 C、根据相对分子质量可比较气体的密度大小 D、根据不同物质的溶解度曲线图，可确定混合溶液的分离方法 |
| 图表资料可以为我们提供很多信息．下面是某学生对图表资料的使用，其中正确的是 |
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| A、根据某元素的原子结构示意图判断该元素原子核中有几个中子 B、根据密度数据判断液体物质挥发性的大小 C、根据“各种物质在不同温度时的溶解度表”，设计通过蒸发、结晶把混合溶液中某些溶质分离出来的方法 D、根据“相对原子质量表”判断每种元素原子中的质子数、中子数和核外电子数 |
| 图表资料可以为我们提供很多信息．下面是某学生对图表资料的使用，其中正确的是 |
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| A、根据某原子的结构示意图判断该元素原子核内的中子数 B、根据地壳中元素含量，查找空气中稀有气体的含量 C、根据“物质的溶液度曲线”，设计从溶液中分离出溶质采用的结晶方法 D、根据“相对原子质量表”判断元素的化合价 |
| 课本中的图表、数据等可以提供很多信息．下面有关的说法不正确的是 |
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| A、根据相对分子质量可比较气体的密度大小 B、根据某元素的原子结构示意图可判断该元素原子核内中子的数目 C、“酸、碱和盐溶解性表”是判断复分解反应能否发生的依据之一 D、根据不同物质的溶解度曲线图，可确定混合溶液的分离方法 |
| 以下是同学们设计的几个实验方案，你认为合理的是 |
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| A、用25mL蒸馏水和25mL酒精配制50mL酒精溶液 B、用溶解、过滤、蒸发等实验操作，可以分离Fe粉和CuSO4的混合物 C、取一定量的熟石灰样品加入稀盐酸，通过观察有无气泡产生，证明熟石灰是否全部变质 D、用托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、滴管、药匙等仪器配制一定温度下16%的KNO3溶液 |
| 下列叙述正确的是 |
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| A、100mL酒精和100mL水混合，体积等于200mL B、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸慢慢倒入盛水的量筒中并搅拌 C、打开汽水瓶盖时，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度随压强的减小而减小 D、可用托盘天平准确称量15.58g碳酸钠固体 |
| 归纳是一种重要的学习方法，下面是小红同学对一些知识归纳的情况，其中正确的是 |
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| A、现象与解释：热胀冷缩﹣﹣分子大小改变 B、家庭卫生与相关原理：水中加入洗洁精去油污﹣﹣溶解油污 C、实验操作与安全：稀释浓硫酸﹣﹣把水倒入浓硫酸里 D、环境问题与相关物质：温室效应﹣﹣CO2 |
| 在化学学习中，也经常会遇到“l+1≠2”的有趣现象．下列选项符合此现象的是 |
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| A、n个N2与n个O2混合后得到的分子总数 B、1g食盐溶于1g水混合后所得溶液的质量 C、1g硫和1g氧气点燃完全反应后所得气体质量 D、1L酒精与1L水混合后所得溶液的体积 |
| 对下列现象或做法的解释不正确的是 |
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| A、洒到地面上的酒会使房间充满酒味，说明分子在不断运动 B、消防队员用高压水枪喷水灭火，是因为水能降低可燃物的着火点 C、用洗洁精洗去餐具上的油污，是因为洗洁精具有乳化作用 D、膨化食品变得不再松脆，是因为食品可能吸收了空气中的水分 |
| 化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象，但也有例外．下列符合“1+1=2”的事实是 |
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| A、20℃，1L水与1L酒精混合后的体积等于2L B、20℃，1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2g C、20℃，1g氢氧化钠稀溶液和1g硫酸稀溶液混合后所得溶液质量为2g D、20℃，1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到2g硝酸钾溶液 |
| 下列说法中，正确的是 |
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| A、元素间的根本区别在于原子中的最外层电子数不同 B、黄铜是铜锌合金，其熔点比铜低，硬度比铜大 C、t℃10gKCl加入50g水中能全部溶解，则t℃时KCl的溶解度为20g D、在金属铁里，铁既可以显+2价，也可以显+3价 |
| 下列说法不正确的是 |
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| A、非金属氧化物不一定都是酸性氧化物 B、含有相同质子数的两种粒子不一定是同种元素的粒子 C、催化剂不一定都加快反应速率 D、冷却饱和溶液析出晶体时的剩余溶液不一定是饱和溶液 |
| 图表资料可以为我们提供很多信息，下列关于图表提供的资料或应用的说法中，错误的是 |
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| A、根据相对原子质量表，可查找元素的相对原子质量 B、根据元素周期表，可准确查出元素原子的中子数 C、根据溶解度曲线图，可选择从溶液中获得晶体的方法 D、根据空气质量周报，可知道空气质量级别和首要污染物点燃 |
| 下面是某学生对课本中图表资料的使用情况，其中不正确的是 |
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| A、根据元素周期表可以判断元素在自然界的含量 B、根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢 C、根据溶解度曲线图，判断某物质在一定温度下的的溶解度 D、根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否进行 |
| 物质的性质决定物质的用途．下列说法中，不合理的是 |
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| A、活性炭用于除去冰箱中的异味 B、将NH4NO3溶于水制成冰袋给高烧病人降温 C、灯泡中充氮气以延长使用寿命 D、玻璃刀头上镶嵌石墨用于切割玻璃 |
| 下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是 |
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| A、物质的性质与用途： 金刚石用于切割玻璃﹣﹣硬度大；活性炭具有吸附性﹣﹣可用于冰箱除臭 B、保护环境： 减少酸雨的发生﹣﹣使用新型能源；防止水体污染﹣﹣提倡使用无磷洗衣粉 C、燃烧与灭火： 油锅着火﹣﹣可用锅盖盖灭；用水灭火﹣﹣水汽化吸热，降低可燃物的着火点 D、日常生活经验： 除去衣服上的油污﹣﹣可用汽油洗涤；金属防锈﹣﹣菜刀用完后，擦干放置 |
| 下列叙述正确的是 |
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| A、在一盛水的小烧杯中加入少量食盐和蔗糖搅拌后全部溶解但得到的不是溶液 B、实验室用过氧化氢溶液制氧气是化合反应 C、某学生用托盘天平称固体物质时，将砝码与物品放反了，结果读出固体质量为4.3克（1克以下用游码），则该物质的实际质量为4.6克 D、“H2”符号既表示宏观意义，又表示微观意义 |
| Cl2通入水中形成的溶液叫氯水．反应的化学方程式为：Cl2+H2O==HCl+HClO．据此，下列说法正确的是 |
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| A、HClO中氯元素的化合价为+1价 B、氯水中的溶质是Cl2 C、该反应属于复分解反应 D、氯水属于化合物 |
| 下列说法正确的是 |
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| A、食盐水溶液和蔗糖水溶液都能导电 B、氧原子的相对原子质量是16g C、一瓶合格的生理盐水（氯化钠注射液）密封放置一段时间后，会出现浑浊现象 D、若一个碳12原子的质量是akg，一个铁原子的质量是bkg，则铁的相对原子质量为12b/a |
| 某固体混合物由镁粉和氧化镁组成，取该混合物6.4g与一定量的稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液中溶质的质量为24g，则该混合物中镁元素的质量分数为 |
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| A、37.5% B、75% C、50% D、62.5% |
| 某甲醛（HCHO）的水溶液中，氢元素的质量分数为10%，则该甲醛溶液中甲醛的质量分数为 |
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| A、10% B、12% C、25% D、30% |
| 下列说法不正确的是 |
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| A、NaOH和MgO的混合物中氧的质量分数为40%，NaOH和MgO的质量比为任意值 B、一定量的氯化钠溶液恒温蒸发5克水，析出a克晶体；再蒸发5克水，又析出b克晶体，a与b一定相等 C、已知金属活动性越强其对应碱的碱性越强，则NaOH碱性强于Mg（OH）2 D、将98%的浓H2SO4稀释成49%的稀H2SO4，加入水的质量与浓硫酸质量一定相等 |