| 下列说法不正确的是 |
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| A、石油属于混合物 B、二氧化锰属于氧化物 C、水结成冰时，水分子的质量变小 D、硝酸铵固体溶于水时会吸收热量 |
| 下列物质属于纯净物的是 |
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| A、水银 B、含氮量为33.5%的硝酸铵样品 C、盐酸 D、混有金刚石颗粒的石墨样品 |
| 下列物质属于纯净物的是 |
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| A、医用酒精 B、生理盐水 C、液氧 D、纯净的空气 |
| 分类方法是化学学习的重要方法．下列分类不合理的是 |
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| A、根据纯净物中元素的种类数，将其分为单质与化合物 B、根据一定温度下溶液能否再溶解溶质，将其分为饱和溶液与不饱和溶液 C、根据物质中是否含有氧元素，将其分为氧化物与非氧化物 D、根据化学反应中的能量变化情况，将其分为放热反应和吸热反应 |
| 下列各组物质中前一种是化合物，后一种是溶液的是 |
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| A、澄清石灰水、二氧化碳 B、干冰、汽水 C、液氧、稀硫酸 D、冰醋酸、冰水混合物 |
| 某同学用如图形式对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁…下列归纳的对应关系中，不正确的组是 |
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| A、A选项 B、B选项 C、C选项 D、D选项 |
| 下列说法错误的是 ①酸、碱、盐的组成中一定都有氢元素；②改变某饱和溶液的温度，一定会使溶液变为不饱和溶液；③任何火灾都可用水扑灭；④任何原子都必须有质子、中子和电子构成 |
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| A、①②③ B、①②③ C、①②③ D、①②③④ |
| 下列事实的解释不正确的是 |
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| A、金刚石比石墨硬度大﹣﹣碳原子的排列方式不同 B、洗涤剂能除去油污﹣﹣因为洗涤剂能溶解油污 C、喝下汽水后，常会打嗝﹣﹣气体的溶解度随温度的升高而减小 D、10mL酒精和10mL水混合在一起，总体积小于20mL﹣﹣分子间有间隙 |
| 下列各组物质只用水不可以加以鉴别的是 |
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| A、硝酸铵和氯化钠 B、碳酸钠和碳酸钙 C、硫酸钾和硫酸钠 D、汽油和酒精 |
| 下列各组物质，只用水作为试剂，不能鉴别开来的是 |
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| A、浓H2SO4和稀HCl B、NaCl和CaCO3 C、NH4NO3和NaOH D、KCl和K2SO4 |
| 下列各组物质的鉴别方法错误的是 |
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| A、用灼烧法鉴别真金和假金 B、用适量的水鉴别氢氧化钠和硝酸铵 C、用肥皂水鉴别硬水和软水 D、用带火星的木条检验空气和呼出气体 |
| 下列各项括号中的描述，可作常见物质的区别方法，其中错误的是 |
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| A、硬水与软水（加肥皂水，振荡） B、面粉与白糖（加水，振荡） C、白酒与白食醋（闻气味） D、蒸馏水与食盐水（过滤） |
| 把某盐溶液分装于两支试管，向其中一个试管中加入NaOH溶液，向另一试管中加入AgNO3溶液，前者有蓝色沉淀生成，后者看不到明显现象，下列盐溶液符合上述实验的是 |
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| A、CuCl2溶液 B、Fe（NO3）3溶液 C、Cu（NO3）2溶液 D、NaNO3溶液 |
| 下列各组物质中只用水就能鉴别出来的是 |
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| A、固体：氯化钾、硫酸钠、硫酸钡 B、气体：H2、O2、CO2 C、固体：硫酸铜、氯化钠、氢氧化钠 D、液体：汽油、水、浓硫酸 |
| 在生活中，用所学的化学知识对伪劣商品进行检验，其中不正确的是 |
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| A、A选项 B、B选项 C、C选项 D、D选项 |
| 下列对某一主题知识的归纳，正确的一组是 |
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| A、A B、B C、C D、D |
| 实验室用食盐制纯碱的操作步骤是： （1）向浓氨水中加入足量食盐晶体制取饱和氨盐水； （2）向饱和氨盐水中通入足量的二氧化碳气体至有大量晶体析出； （3）将操作（2）中产生的晶体过滤出来； （4）将滤纸上的晶体转移至坩埚中，加热至不再有水蒸气产生，所得固体即为碳酸钠 对上述信息的有关理解中，正确的是 |
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| A、用食盐制纯碱还需要含碳元素的物质 B、食盐水比氨盐水更易吸收二氧化碳 C、室温下碳酸氢钠的溶解度比氯化铵的溶解度小，所以先结晶析出 D、在氨盐水中如果没有未溶解的食盐晶体存在，说明溶液一定不饱和 |
| 下列事实，解释错误的是 |
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| A、① B、② C、③ D、④ |
| 下列说法正确的是 |
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| A、50mL98%硫酸和50mL水混合，可得100mL49%稀硫酸 B、10mL酒精和90mL水混合，可得100mL10%酒精溶液 C、100g10%食盐水和100g10%食盐水混合，可得200g20%食盐水 D、5%的食盐水温度升高（水不蒸发），溶液的溶质质量分数仍为5% |
| 下列现象或事实与相应的解释不一致的是 |
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| A、A B、B C、C D、D |
| 下列现象或事实与相应的解释不一致的是 |
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| A、A不一致 B、B不一致 C、C不一致 D、D不一致 |
| 下列观点不正确的是 |
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| A、能嗅到花香是因为分子在不断运动 B、活性炭可以吸附水中的色素和异味 C、肥皂水可以区别硬水和软水 D、用洗洁精去污的原理是洗洁精能溶解餐具上的油污 |
| 以下是同学们设计的几个实验方案，你认为能达到预期目的是 |
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| A、用紫色石蕊试液和无色酚酞试液均可验证氢氧化钠溶液具有碱性 B、用12mL蒸馏水和20mL酒精配制32mL酒精溶液 C、用电解水生成氢气和氧气的事实，证明氢气是未来最理想的能源物质 D、用托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、药匙等仪器配制16%的硝酸钾溶液 |
| 对生活中的下列现象解释不正确的是 |
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| A、物体热胀冷缩﹣﹣分子大小随温度的变化而改变 B、夏天海水蒸发得比其它季节快﹣﹣分子运动速率随温度的变化而改变 C、把蔗糖放入水中，蔗糖固体很快消失﹣﹣分子之间有间隔，分子在不断运动 D、加热氧化汞生成汞和氧气﹣﹣化学变化中，分子可分，原子不可分 |
| 下列说法正确的是 |
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| A、10mL酒精与40mL水混合后，所得到的是质量分数为20%的酒精溶液 B、100g20%的食盐水与200g20%的食盐水混合后，所的溶液的质量分数为20% C、100mL水和50mL90%的浓硫酸混合后，可以得到30%的硫酸溶液 D、10℃时，将质量分数为15%的硝酸钾溶液200g加热升温到40℃，溶质的质量分数变大了 |
| 下列操作能将物质完全分散成分子的是 |
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| A、在研钵里用杵研磨粒状蔗糖 B、将食盐完全溶于水 C、将蔗糖完全溶解在水中 D、加热高锰酸钾 |
| 在工农业生产中，许多化学反应都要在溶液中进行的主要原因是 |
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| A、便于观察现象 B、溶液间的反应不需加热 C、水是反应的催化剂 D、溶液中分子或离子接触充分，反应速率快 |
| 不能证明微粒间有间隙的事实 |
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| A、气球可以被压缩 B、50mL水和50mL酒精充分混合后，总体积小于100mL C、糖块放入水中逐渐溶解，而溶液的体积几乎不变 D、面粉中掺和蔗糖 |
| 将少许食盐投入到一杯水中，食盐逐渐溶解，水变咸了；若将水温提高，再投入食盐，食盐能继续溶解，且溶解速度加快．仅仅通过上述实验及现象，我们无法得出的结论是 |
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| A、微粒间有间距 B、温度升高，微粒运动速率加快 C、微粒在不断运动 D、温度升高，固体物质的溶解度增大 |
| 下列图中所给信息与叙述不一致的是 |
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A、封闭在某容器中的少量液态水（该容器的活塞可以左右移动）煮沸后变成水蒸气的微观示意图 B、向一定量的石灰水中通入过量的二氧化碳，x轴表示二氧化碳的质量，y轴表示沉淀的质量  C、两份完全相同的过氧化氢溶液，一份（a）加入少量的二氧化锰，另一份（b）中不加二氧化锰，再分别使其完全反应，纵坐标为放出氧气的质量m，横坐标为反应时间t  D、一定温度，向100g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，纵坐标为溶解度S，横坐标为溶质质量m  |