航天所用燃料之一为液氢,下列说法中属于H2的化学性质的是 |
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A .液氢燃烧 B .氢气是最轻的气体 C .氢气具有可燃性 D .燃烧产生淡蓝色火焰 |
2010年5月起,广州市的液化石油气瓶要统一加贴新标识。新标识上要含有以下选项中的 |
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A. B. C. D. |
下列措施或事故处理方法不正确的是 |
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A .炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 B .油库着火用水扑灭 C .进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛做“灯火试验” D .厨房煤气管道泄气,立即关闭阀门并开窗通风 |
5月12日为“国家防灾减灾日”。下列关于火灾、灭火与逃生的说法,正确的是 |
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A.燃烧是一种缓慢的氧化反应 B.高楼发生火灾,应该跳楼逃生 C.扑灭电器、图书、档案等火灾,最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器 D.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势前行 |
最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。发生火灾时,这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火的作用。转变成的黑色物质能防火的原因是 |
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A .隔绝了空气 B .可以燃烧 C .改变了楼板的着火点 D .清除了可燃物 |
有些地区因大量焚烧秸秆,导致空气质量一度达到重度污染。下列有关处理秸秆说法不正确的是 |
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A.利用秸秆发酵产生沼气 B.秸秆腐烂后可转化为有机肥料 C.秸秆燃烧产生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因 D.秸秆燃烧产生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒物 |
2011年“六·五”世界环境日中国主题是“共建生态文明,共享绿色未来”。下列做法不符合该主题的是 |
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A.大量使用乙醇、沼气等可再生能源 B.垃圾分类回收处理再利用 C.用集体供暖取代家庭燃煤取暖 D.将废弃塑料集中到野外焚烧 |
“西气东输”工程使我国东南沿海城市的居民用上了天然气。现有一套以液化石油气(主要成分是C3H8)为燃料的灶具,要改成以天然气为燃料,应该采取的措施是 |
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A.燃料气和空气的进入量都减小 B.燃料气和空气的进入量都增大 C.减小燃料气的进入量或增大空气的进入量 D.增大燃料气的进入量或减小空气的进入量 |
下列关于煤、石油、天然气的说法中不正确的是 |
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A .从煤中获得焦炭、煤焦油、煤气等的过程是化学变化 B .都属于混合物 C .都是蕴藏量有限的、不可再生的能源 D .完全燃烧时对空气不会产生污染 |
某物质的着火点为t ℃,下图中该物质燃烧得最旺的点是 |
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A .N 点 B .Q 点 C .P 点 D .M 点 |
下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是 |
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A .甲烷 B .二氧化碳 C .一氧化碳 D .氮气 |
下列化学变化的过程需要吸收热量的是 |
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A .镁与盐酸的反应 B .高温下碳与二氧化碳的反应 C .白磷在空气中缓慢氧化 D .蜡烛在空气中燃烧 |
煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH)可提示煤气是否泄漏。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,化学方程式为2C2H5SH + 9O24CO2 + 2X + 6H2O。下列叙述不正确的是 |
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A.X为SO2 B.乙硫醇由三种元素组成 C.乙硫醇的相对分子质量为62g D.乙硫醇不充分燃烧也可能产生CO |
某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。下列对该气体的推断不正确的是 |
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A .该气体可能是甲烷 B .该气体可能是两种气体的混合气 C .该气体可能是三种气体的混合气 D .该气体的组成共有四种可能性 |
若6 g 某物质在空气中完全燃烧生成8.8 g 二氧化碳和3.6g 水(只有这两种产物),则关于这种物质的描述正确的是 |
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A .该物质由碳、氢两种元素组成 B .该物质由碳、氢、氧三种元素组成 C .该物质中碳元素与氢元素的质量比为4 :1 D .该物质的分子中碳原子与氧原子的个数比为1 :1 |
写出化学方程式,并指明所属基本反应类型: (1 )氢气的燃烧______________,属于________ 反应。 (2 )电解水制取氢气___________________,属于________ 反应。 (3 )锌粒与稀硫酸制取氢气______________________,属于________反应。 (4 )酒精的燃烧 _______________。 |
某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成: |
【知识回忆】(1)可燃物燃烧的必备条件是_________、_____________ 。 【交流讨论】 (2)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是_____________。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并 ___________ 后才能对试管加热; (3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是__________; 【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成氢气和一种叫氢氧化钾的物质,该反应是__________(填“吸热”或“放热”)反应,其反应化学方程式为_______________________。 |
阅读材料,回答问题。 材料一: 2009 年1 月,某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气,造成人员中毒伤亡。 材料二:氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380 ℃时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质,将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。 (1 )材料一中,燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是_____________。 (2 )材料二中,氢氧化镁能作阻燃剂的原因是___________________(答一点)。氢氧化镁受热分解的化学方程式为________________________。 |
煤制取乙二醇的产业化发展已被列入我国2009-2011 年石化产业调整和振兴规划(煤制取乙二醇的流程如下图所示)。 |
(1)合成气具有还原性,写出合成气还原氧化铜的化学方程式:____________________、 ___________________。 (2)乙二醇是一种重要的化工原料,与乙醇属于同一类物质,试推测乙二醇的一个化学性质:_______________。 (3)合成气在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质。仅用合成气为原料不可能得到的物质是__________(填字母序号)。 a .草酸(HOOCCOOH ) b .甲醇(CH3OH ) c .尿素[CO(NH2)2] |
据报道,科学家在深海发现了一种外表像冰的固态物质,这种物质的成分是甲烷水合物(CH4·xH2O ),称为可燃冰。通常状况下,这种物质不稳定、易分解、易燃,在低温或高压下呈固态。其储量超过煤和石油的总储量,是很有前途的待开发能源。 (1 )可燃冰作为能源有什么优点:_________________。 (2 )开采可燃冰的过程中,如果甲烷气体大量泄漏于大气中,将引起的严重环境问题是____________。 (3 )科学家对在我国南海海域发现的可燃冰的组分进行研究后,测得其含碳的质量分数为7.5 %,则x 的值为___________。 (4 )测得某种可燃冰的晶体结构为平均每46 个水分子构建8 个笼,每个笼中容有一个甲烷分子或一个游离的水分子。若每8 个笼中容有6 个甲烷和2 个水分子,则在这8 个笼组成的整体中,甲烷与水的分子个数比是__________。 |
今年地球日主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式”。为减少化石燃料的使用,降低污染,各国都在积极进行技术创新。 (1 )美国科学家发明了一种“发电叶子”,将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,再转化为电能,供家庭用电需求。 ①整个过程中都发生了哪些形式的能量转化:_____________________。 ②“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为_______________________。 |
(2 )我国积极改进风电技术,扩大风电使用,并配套大型储能设备--“全钒液流”储能电池,以保证稳定供电。 ①与煤炭火力发电相比,风力发电的优点是_______________。 ②“全钒液流”储能电池在充电时,电池中的VO2+会变成VO2+,这个过程中钒元素(V )的化合价由_________价变为 _____________价。 (3 )为了降低汽车排放的尾气对空气的污染,现在的大部分汽车都安装了催化式排气净化器。下图列举的是几种气体在净化器中转换前后的变化。 ①根据下图所提供的信息,举例说明催化式排气净化器是如何降低汽车尾气污染的:______________________________________。 |
②气体在催化式排气净化器里面发生了化学变化。请用原子、分子的知识概括化学变化的实质:________________________。 ③为了使汽车尾气的污染更小,研究催化式排气净化器的专家们还要注意什么问题:_____________。 |
请根据下列实验装置图回答有关问题: |
(1)请写出图中仪器的名称:①___________,② ___________。 (2)实验室里常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,化学方程式是____________,可选用的发生装置和收集装置是_________(选填字母),检验该发生装置气密性的方法是___________。 (3)若用A 作为氧气的发生装置,化学方程式是___________________。 (4)实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,现发生装置选择下图F ,收集装置选择下图G 。 |
①选用F 作为氢气发生装置的优点是___________________。 ②G装置若用于排空气法收集氢气,氢气应从_________(选填“a“b”,下同)通入;若用于排水法收集氢气时,瓶中先装满水,氢气应从_________。 |
兴趣小组同学为了弄清沼气池中气体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动(已知氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体): 【收集气体】将不加盖的矿泉水瓶装满水,用细绳吊入池中,再用木棍拨动使瓶中的水全部倒出(见下图),然后迅速拉起矿泉水瓶,盖上瓶盖。这种方法属于_______集气法。 |
【对气体猜想】猜想Ⅰ.全部是CH4; 猜想Ⅱ.全部是CO ;猜想Ⅲ.全部是CO2; 猜想Ⅳ.是CH4和CO2的混合气体。 【实验和推断】 |
(1 )若“现象a”为石灰水变浑浊,则说明气体中含有_________气体。 (2 )步骤②的目的是_________;步骤③“注水装置”应选下图中的______(填序号)。 |
(3 )若“现象b”为杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立,其反应方程式为:____________________。另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有氢元素,理由是________________;要排除这种干扰可采取的措施是________________ 。 (4)采取(3)中的排除干扰措施后,若“现象a、c,“现象b,则证明“猜想 ________”成立(填序号)。 |
附加题: 将10gM 的蒸气与9.6gN 气体混合于密闭容器中,点燃,充分反应后所得物质中含有3.6gM 和8.8gP ,还有一定量的Q 。若已知M 、N 、P 、Q 的相对分子质量依次为32 、32 、44 、18 ,则该密闭容器中发生反应的化学方程式为 |
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A.M+2N 2P+Q B.M+2N P+2Q C.2M+3N2P+3Q D.2M+3N2P+4Q |
下图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。下列说法正确的是 |
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A .此过程中没有分解反应 B .此过程中S 元素的化合价未发生改变 C .使用此废气处理装置可减少酸雨的形成 D .整个过程的反应可表示为:2SO2+2CaCO3+O2==2CaSO4+2CO2 |
近几年,我国酸雨污染较为严重,在2007 年监测的500 个城市中,出现酸雨的城市有281 个,占56.2% 。有关资料显示,我国的酸雨主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的(在我国的能源结构中,燃煤约占70% ),此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。 【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。 【查阅资料】 ① “二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),该反应的化学方程式为:5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O== K2SO4 + 2MnSO4 + 2______” 。资料上这个化学方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚,请推测其化学式:_________。在上教版九年级化学教材中即用此原理检验含硫火柴中的硫元素。 ② “二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊。”请书写该反应的化学方程式:_______________________。 根据上述资料,甲同学和乙同学分别设计实验方案进行探究。 (1)甲同学: 【进行实验】甲同学进行了如下图所示A、B两步实验: |
【观察现象】高锰酸钾溶液褪色,澄清石灰水变浑浊。 【得出结论】煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。你认为该实验方案是否合理并简述理由:____________________。 (2)乙同学: 【进行实验】乙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去): |
B装置的作用是_____________,C装置的作用是____________。 【观察现象】_________________________。 【得出结论】煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。 |