| 以下命题，违背化学变化规律的是 |
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| A．石墨制成金刚石 B．煤加氢变成人造石油 C．水变成汽油 D．干冰转化成原子晶体 |
| 使用分液漏斗时，应首先 |
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| A．洗涤 B．检查是否漏水 C．打开上端塞子 D．打开活塞 |
| 观察下图，若用l L水来代表 地球上的总水量，要比较精确地量取地球上的淡水量，应选择的仪器是 |
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| A．100 mL烧杯 B．50 mL烧杯 C．100 mL量筒 D．50 mL量筒 |
| 下列叙述正确的是 |
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| A．为提醒人们在使用浓H2SO4时要注意安全，贮存浓H2SO4的容器上贴有如图标识 B．实验室可通过蒸馏的方法除去自来水中含有的Cl-等杂质制蒸馏水 C．做焰色反应实验时，应先将铂丝(或铁丝)用稀硫酸洗净后，在酒精灯外焰上灼烧至没有颜色时，再蘸取待检溶液进行实验 D．由于碱金属单质化学性质活泼，实验室中的各种碱金属单质均保存在煤油中 |
| 下列实验可行的是 |
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| A．加入适量铜粉除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3杂质 B．用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体 C．用浓硫酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质 D．用乙醇从碘水中萃取碘 |
| 提纯少量含碳酸氢钠杂质的碳酸钠固体所需要的仪器为 |
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| ①试管 ②泥三角 ③蒸发皿 ④试管夹 ⑤坩埚 ⑥玻璃棒 ⑦石棉网 ⑧坩埚钳 A．①④ B．②⑤⑧ C．③⑥ D．⑥⑦ |
| 下列实验操作中错误的是 |
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| A．分液时，分液漏斗下层 液体从下口放出，上层液体从上口倒出 B．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口 C．蒸发结晶时应将溶液蒸干 D．称量时，称量物放在称量纸上，置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘中 |
| 下列有关化学实验问题的叙述合理的是 |
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| A．实验室规定：所有实验剩余的药品均应放回原药品瓶内 B．用加入浓溴水的方法分离苯和苯酚的混合物 C．用灼热的铜丝网除去N2中混有少量O2 D．用燃烧的方法除去O2中混有少量H2 |
| 如图所示，集气瓶内充满某混 合气体，置于光亮处，将滴管内的水挤入集气瓶后，烧杯中的水会进入集气瓶，集气瓶内气体是 |
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| ①CO、O2 ②Cl2、CH4 ③NO2、O2 ④N2、H2 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ |
| 下列盛放试剂的方法正确的是 |
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| A．氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中 B．汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中 C．碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中 D．氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中 |
| 某学生欲完成2HCl＋2Ag===2AgCl＋H2↑反应，设计了如下图中所示的四个实验，你认为可行的实验是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 在下图的实验装置中，从实验开始过一段时间，对看到的现象叙述不正确的是 |
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| A．苹果块会干瘪 B．胆矾晶体表面有“白斑” C．小试管内有晶体析出 D．pH试纸变红 |
| 为提纯下列物质(括号内为少量杂质)，所选用的除杂试剂和分离方法正确的是 | ||||||||||||||||||||
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| 实验是研究化学的基础，下图中所示的实验方法、装置或操作完全正确的是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 下图是制取、干燥和收集某气体的实验装置，可用于 |
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| A．用Cu与稀HNO3反应制NO B．用NaOH固体与浓氨水反应制NH3 C．用Fe与稀H2SO4反应制H2 D．用MnO2与浓HCl反应制Cl2 |
| 如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都有明显地胀大(忽略液体体积对气球的影响)。则所用试剂分别可能依次是 |
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| A．甲：浓硫酸和木炭 乙：浓氨水和SO2 B．甲：双氧水和MnO2 乙：NaOH溶液和CO2 C．甲：苯酚和Na2CO3 乙：NaOH溶液和Cl2 D．甲：浓硫酸和蔗糖(滴有几滴水) 乙：水和氨气 |
| 请简要叙述下图所示的实验装置、方法、操作中存在的错误。 |
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| (1)________________________________________________________________________； (2)________________________________________________________________________； (3)________________________________________________________________________； (4)________________________________________________________________________； (5)________________________________________________________________________； (6)________________________________________________________________________。 |
| 菠菜营养丰富，素有“蔬菜之王”之称，是一种高效的补铁剂。长期以来民间流传着“菠菜不能与豆腐同食”、“菠菜根比菠菜茎叶更有营养”等说法。某学校化学兴趣小组的同学拟通过实验探究以下问题： ①菠菜是否含有丰富的铁？ ②菠菜是否含有草酸类物质？ ③菠菜根中铁的含量是否比菠菜茎和叶的高？ 该组同学通过上网查询，获得以下资料：草酸又名乙二酸，其酸性比乙酸稍强，草酸及其盐具有较强的还原性，其中草酸钙不溶于水。他们设计的实验步骤如下 |
Ⅰ. |
| Ⅱ.取菠菜根a g使用相同仪器、试剂，重复Ⅰ中实验，观察实验现象。 Ⅲ.将菠菜在少量开水中煮沸2～3 min，冷却后滤去菠菜，得滤液。向滤液中加入足量 Ca(OH)2溶液，然后再加入足量试剂X，观察现象。 请回答以下问题： (1)操作①中使用的仪器除三脚架、酒精灯、玻璃棒外还需要___________________，操作②的名称是___________________； (2)可以说明菠菜根中Fe元素含量要比菠菜茎叶中多的现象是 ________________； (3)菠菜中的Fe是+2价还是+3价？_________________； (4)通过步骤Ⅲ可以确定菠菜中含有草酸类物质。由于滤液中含有CO32-，故需加入试剂X排除CO32-的干扰，则X是______(写化学式)，加入试剂X后观察到的现象是________________________________________________________________________。 |
| 某研究性学习小组成员在讨论鉴别食盐水和蒸馏水的方案时，设计如下方案： |
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| (1)其中可行的方法是________。 (2)说明其中不可行的方法的原因_______________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)请给出另外一种鉴别方法(不可以用尝味道，闻气味方法)。 |
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| 已知达喜是常用的中和胃酸的药物，其化学成分是铝和镁的碱式盐。 (1)取该碱式盐3.01 g，加入2.0 mol/L盐酸使其溶解，当加入盐酸42.5 mL时开始产生CO2，加入盐酸至45.0 mL时正好反应完全，计算该碱式盐样品中氢氧根与碳酸根的物质的量之比。 (2)在上述碱式盐溶于盐酸后的溶液中加入过量氢氧化钠，过滤，沉淀物进行干燥后重1.74 g，若该碱式盐中氢元素的质量分数为0.040，试推测该碱式盐的化学式。 |