| 化学与生活密切相关，下列食物中，主要成分属于糖类的是 |
|
[ ] |
|
A．蔬菜 |
| 夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一 种化学试剂放人一定量的水中，就可以形成一种低温环境。 这种试剂可以是下列物质中的 |
|
[ ] |
| A．食盐 B．蔗糖 C．硝酸铵 D．熟石灰 |
| 下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是 |
|
[ ] |
| A．KNO3、NaOH、HCl B．HNO3、KOH、CuSO4 C．H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2 D．Ca(OH)2、HCl、NaCl |
| 下面是我国几位著名的化学家。其中打破国外技术封锁，潜心研究制碱技术，发明联合制碱法的科学家是 |
|
[ ] |
| A．侯德榜 B．张青莲 C．戴安邦 D．鲁嘉锡 |
| 下列肥料中属于复合肥的是 |
|
[ ] |
| A．KNO3 B．K2SO4 C．Ca3(PO4)2 D．NH4HCO3 |
| 维生素、糖类、油脂、蛋白质四类物质中，有关说法错误的是 |
|
[ ] |
| A．都含有碳、氢、氧、氮四种元素 B．糖类习惯上可称为碳水化合物 C．都是人体需要的营养物质 D．都属于有机物 |
| 下列各组中物质的俗称、学名与化学式表示同一种物质的是 | ||||||||||||||||
|
[ ] | ||||||||||||||||
|
| 下列做法正确的是 |
|
[ ] |
| A．服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多 B．生活污水不经任何处理．直接排放到河流中 C．某同学用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH试纸上，测定其pH D．为使农作物高产，鼓励农民大量施用化肥和农药 |
| 化学与人体健康的关系十分密切。下列做法中不会危及人体健康的是 |
|
[ ] |
| A.用甲醛浸泡海产品保鲜 B.用过量添加剂增白面粉 C.用小苏打做糕点的疏松剂 D.用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉 |
| 根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法正确的是 |
|
[ ] |
| A．电器因电线短路着火，立即用水扑灭 B．在食品袋里充入氧气延长食品的保质期 C．用钢丝球用力刷铝锅 D．用硝酸钙等盐消除公路上的积雪 |
| 下列各组物质在pH=1时，能大量共存并形成无色溶液的是 |
|
[ ] |
| A．Na2SO4 MgCl2 NaCl B．CuSO4 ZnCl2 KNO3 C．NaOH NaCl KNO3 D．K2SO4 Na2CO3 NaCl |
| 下列区别两种不同物质的方法合理的是 |
|
[ ] |
| A．用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰 B．用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀醋酸 C．用加热的方法区别碳酸氢铵与氯化钠 D．用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水 |
| 在CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH各步转化的化学反应中，所属化学反应基本类型不包括的是 |
|
[ ] |
| A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 |
| 下列叙述正确的是 |
|
[ ] |
| A．稀释浓硫酸时应将水倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌 B．浓硫酸敞口放置一段时间后，质量分数会变小 C．浓硫酸是常用的干燥剂，可以干燥氨气等气体 D．将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%，需加水50g |
| 紫甘蓝汁性质稳定，其颜色随pH改变而发生如下变化： 下列分析错误的是 |
 |
|
[ ] |
| A．向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加盐酸，若溶液变色则说明一定恰好完全反应 B．将紫甘蓝汁加入到不同碱性溶液中，可能显示出多种颜色 C．与石蕊相比，紫甘蓝汁可较准确测定溶液的酸碱度大小 D．紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂 |
| 下列实验能达到目的的是 |
 |
|
[ ] |
| A.①验证可燃物燃烧的条件 B.②检验铵态氮肥 C.③检验CO32-的存在 D.④用水吸收CO |
| 根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是 ①氧化物中都含有氧元素，含有氧元素的化合物都是氧化物；②饱和溶液不能继续溶解某种溶质，饱和溶液也不能继续溶解其他溶质；③氢氧化钠溶液中有OH-，能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有OH-，也能与酸反应；④盐中含有金属离子和酸根离子，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐类 |
|
[ ] |
| A．①②④ B．②③④ C．只有③ D．①②③④ |
| 化学兴趣小组为验证铁、铜、锌三种金属的活动性顺序，设计了四种实验方案，其中不可行的是 |
|
[ ] |
| A．铁片、硫酸锌溶液、硫酸铜溶液 B．铜片、硫酸亚铁溶液、硫酸锌溶液 C．铁片、锌粒、稀盐酸、铜片 D．铜片、锌片、硫酸亚铁溶液 |
| 现有：① HCl②NaOH；③ NaCl；④ FeCl3；⑤ MgSO4五种溶液都无标签，不用其他试剂，就能被一一鉴别出来的顺序正确的是： |
|
[ ] |
| A．④①②⑤③ B．⑤①②④③ C．④②⑤①③ D．④③⑤①② |
| 为了探究某稀盐酸中溶质的质量分数，甲、乙两同学分别取溶质质量分数相等的稀盐酸100g，甲同学向其中加入氧化铜8g，反应结束后观察到固体全部消失；乙同学向其中加入氧化铜16g，反应结束后观察到固体有剩余。下列有关实验的推断正确的是 |
|
[ ] |
| A.原稀盐酸中溶质的质量分数一定大于7.3%小于14.6% B.反应后向甲同学所得的溶液中滴加少量氢氧化钠溶液，一定会有蓝色沉淀生成 C.反应后甲、乙两同学所得的溶液中溶质的质量分数一定相等 D.反应后乙同学所得溶液中一定不含盐酸 |
| 请从提供的试剂中，选择一种以除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）。把试剂的序号填在相应的横线上（试剂不能重复使用）。 供选用的试剂： ①浓硫酸 ②水 ③稀硫酸 ④稀盐酸 ⑤浓氢氧化钠溶液 （1）Cu粉（Fe）____________ （2）CaCO3粉末（CaCl2）_______________ （3）CO（CO2） ____________ （4）O2（H2O蒸气）_____________ （5）K2SO4溶液（K2CO3）____________ |
| 为维护食品安全，卫生部公告自2011年5月1日起，禁止在面粉生产中添加增白剂及过氧化钙等。 （1）过氧化钙的化学式为CaO2，其中氧的化合价为________ ；CaO2属于_______（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。 （2）食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧剂等。根据物质的性质选用合适的物质用于食品保鲜，对于保证食品安全和人体健康具有重要的意义。 （a）氮气是常用的充填气体。你认为选用氮气的主要原因是 _________。 （b）生石灰是常用的干燥剂。请你用化学方程式表示选用生石灰的原因___________。 |
| 秦始皇陵铜车马、青铜仙鹤、树下仕女图等10件顶级国宝，聚首“2011西安世园会”。 |
 |
| （1）秦始皇陵铜车马出土时表面有一些铜锈，铜锈主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。铜生锈除了与氧气和水有关外，从碱式碳酸铜的化学式推知还与空气中的________有关。 （2）青铜仙鹤的主要成分是铜合金。一般来说，合金与组成它的纯金属相比，其性能会发生改变，改变之一是_______。 （3）古代要得到铜一般用湿法炼铜，请你写出其化学方程式__________。 |
| 实验室有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一种。请你完成以下探究： 【猜想】猜想①：该化肥是NH4Cl， 猜想②：该化肥是(NH4)2SO4， 猜想③：该化肥是NH4HCO3， 猜想④：该化肥是尿素。 【实验探究】（1）取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有剌激性气味的气体放出，证明猜想 不成立；写出其中一种化肥发生该反应的化学方程式： 。 （2）如（图1），另取少量样品于试管中，滴加适量水振荡，再选（图2）中 溶液滴入试管中，若无气泡放出，则猜想 不成立。 |
 |
| （3）在步骤（1）的试管中再滴入（图2）中的 溶液，若 ，则猜想①成立；若 ，则猜想②成立，其反应的化学方程式为： 。 |
| 将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究。请完成下列各题： （一）猜想与假设： 猜想一：固体为CuCO3，理由： （用化学反应方程式表示）。 猜想二：固体为Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈 （填“酸”或“碱”）性。 猜想三：固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。 （二）资料查阅： ①Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水； ②Cu(OH)2、CuCO3受热易分解，各生成对应的两种氧化物。 （三）设计与实验： Ⅰ．固体的获取： （1）将反应后的固、液混合物经 、洗涤、低温烘干得蓝色固体。 （2）判断固体已洗净的方法及现象 。 Ⅱ．用下图所示装置，定性探究固体的成分。 |
 |
| （3）若用装置A、B组合进行实验，B中无现象，则猜想 正确； （4）若用装置A、C组合进行实验，C中无现象，则猜想 正确； （5）小组同学将装置按 A、 、 （填“B”、“C”）的顺序组合进行实验，验证出猜想三是正确的，实验中：B中的现象为 ， C中的现象为 。结论：固体为Cu(OH)2和 CuCO3的混合物。 Ⅲ．固体成分定量测定： 已知Cu(OH)2的分解温度为66℃∽68℃， CuCO3的分解温度为200℃∽220℃。设固体的组成为 aCu(OH)2·bCuCO3。小组同学用热分析仪对固体进行热分解，获得相关数据，绘成固体质量变化与分解温度的关系如下图，请根据图示回答下列问题： |
 |
| （6）写出A B、C D段发生反应的化学方程式：AB段： ；CD段： ； （7）通过计算可得： a：b= 。 （8）若将24.0g剩余固体继续加热到更高的温度，发现固体质量减少了2.4g后质量不再改变，写出此过程中可能发生反应的化学方程式： 。 |
| 已知：①金属钠是一种活泼的金属，与水反应生成氧氧化钠和氢气；②难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水。A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质，甲、乙、丙是三种金属。其中甲最活泼，乙是红色金属，丙能被磁铁吸引。各物质间相互转化关系如下图：请回答下列问题： |
 |
| (1)写出A、E、G的化学式：A ________，E_________，G__________。 (2)操作X的名称是___________。 (3)①无色溶液D与蓝色溶液F反应的化学方程式为____________； ②金属甲与无色液体A反应的化学方程式为_________，该反应的基本类型___________； (4)甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是__________，无色气体C在点燃或加热前必须进行的操作是____________。 |
| 选做题 科学家经过研究，发现二氧化碳也是一种宝贵的碳氧资源。以CO2和NH3为原料合成尿素[CO(NH2)2]是同定和利用CO2的成功范例。它还可以与氢气反应生成多种有机物，如甲烷(CH4)、乙烯(C2H4)等。试计算： (1)CH4中碳、氢元素的质量比__________。 (2)CO(NH2)2中氮元素的质量分数________。(计算结果精确到0.1％) (3)CO2转化为C2H4的化学方程式为：2CO2+6H2  C2H4+4H2O，若用24gH2转化CO2，则理论上能生成C2H4多少克(列式计算)? |
|
选做题 |