| 下列化学仪器中，可用于溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是 |
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| A．集气瓶 B．烧杯 C．量筒 D．试管 |
| 溶液在我们日常生活中用很广泛的用途．下列各物质属于溶液的是 |
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| A．蒸馏水 B．碘酒 C．石灰浆 D．植物油 |
| 已知50℃时氯化铵的溶解度为50g，则在50℃时的氯化铵饱和溶液中，溶质质量：溶剂质量：溶液质量等于 |
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| A．1：2：3 B．2：3：1 C．3：1：2 D．1：3：2 |
| 据文字记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐．海水晒盐的原理是 |
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| A．日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发 B．日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和 C．日晒风吹使氯化钠的溶解度变小 D．日晒风吹使水分蒸发晶体析出 |
| 夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种化学试剂放入一定量的水中，就可以形成一种低温小环境．这种试剂可以是下列物质中的 |
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| A．食盐 B．蔗糖 C．硝酸铵 D．熟石灰 |
| 通常情况下，欲将一杯不饱和的蔗糖溶液变成饱和溶液，最适宜的方法是 |
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| A．加蔗糖 B．加水 C．升温 D．增大压强 |
| 下列加速溶解的措施中，能改变固体溶解度的是 |
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| A．把固体研细 B．加热 C．搅拌 D．振荡 |
| 小欣拉开易拉罐汽水的拉环时，听到“啵”的一声，并有气体自汽水中冲出．有关此现象的说明，下列说法正确的是 |
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| A．因压强减小使气体的溶解度变小 B．因压强减小使气体的溶解度变大 C．因压强增大使气体的溶解度变小 D．因压强增大使气体的溶解度变大 |
| 下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 |
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| A．A的溶解度都大于B的溶解度 B．t1℃时，用等量水分别制成的A、B饱和溶液中，A的质量比B大 C．t2℃时，A、B两种饱和溶液中，溶质的质量分数相等 D．B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃，析出的晶体一定等量 |
| 夏天，实验员在实验室里配制了一瓶饱和的硝酸钾溶液并密封放置，到了冬天发现瓶底有大量的晶体析出．这是因为 |
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| A．变成了不饱和溶液 B．溶液中溶剂质量减小 C．温度下降，硝酸钾溶解度减小 D．溶液中溶质质量增加 |
| 一个封闭的池塘，水体受大量生活污水的污染，出现富营养化，则其水中溶解氧含量的变化曲线是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 下列有关溶液的认识中，不正确的是 |
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| A．析出晶体后的溶液是该温度下的不饱和溶液 B．在溶液里进行的化学反应，通常是比较快的 C．同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大 D．食物里的营养成分经消化变成溶液，容易被人体吸收 |
| 在一定温度下，向一定量的NaCl不饱和溶液中不断加入NaCl固体，并搅拌．在此过程中，加入NaCl质量（n）与溶液中溶质的质量分数（m）的变化关系如下图所示，其中正确的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 在25℃时，向饱和的澄清石灰水中加入少量氧化钙[已知CaO+H2O=Ca(OH)2]，恢复到25℃时，关于该溶液的下列说法中正确的是 |
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| A．溶质质量不变 B．溶质质量减少 C．溶质的质量分数不变 D．溶质的质量分数增大 |
| 如图所示，在盛冷水烧杯中放入甲、乙两支试管（试管中都有未溶解的该溶液的溶质），若使甲试管中晶体减少，乙试管中晶体增加，需向烧杯中加入的物质是 |
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| A．氯化钠 B．氢氧化钠 C．冰块 D．硝酸钾 |
| 在①食盐、②花生油、③面粉、④蔗糖这4种物质中，与水混合能形成乳浊液的是 _________ （用序号填写）；混合后该种物质与水能采用过滤的方法分离的是 _________ ． |
| 化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识． |
| （1）医用葡萄糖注射液中的溶剂是 _________ ． （2）用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具，是利用洗涤剂的 _________ （选填“乳化”或“溶解”）功能． （3）硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬．日常生活中常用 _________ 的方法来降低水的硬度． |
| 实验室要配制100克溶质质量分数为12%的硝酸钾溶液． |
| （1）配制溶液需完成计算、称量、 _________ 三个步骤． （2）会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些？_________（选填字母）． A．硝酸钾中有杂质 B．称量时使用了生锈的砝码 C．称量时硝酸钾和砝码位置颠倒 D．称量时使用了缺损的砝码 E．用量筒量取水时，仰视读数 F．配制完成后移取液体时有部分溅出． |
| 化学中有许多概念是相对的，又是统一的．下图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系． |
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| （1）从上图可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是 _________ ． （2）0.9%的医用生理盐水可归于上图中 _________ 区域（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）；现有一瓶接近饱和的NaCl溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是 _________ 或 _________ ． |
| 某化学兴趣小组进行溶液的配制和粗盐的初步提纯实验． （1）配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液： ①计算：需要氢氧化钠固体的质量为 _________ 克，需要水的体积为 _________ mL（水的密度近似看作1g/mL）． ②称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的_________盘，称量其质量．然后_________（按操作的先后顺序选填字母），直至天平平衡． A．将氢氧化钠固体加入烧杯中 B．按需要添加砝码、移动游码 该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是_________． ③用_________量取所需要的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯中，用_________搅拌，使其溶解，并冷却到室温． ④将配制好的溶液放入试剂瓶，塞好橡胶塞并_________，放到指定的地方． （2）粗盐的初步提纯： ①称取5.0克粗盐，用药匙逐渐加入到10mL水中，直到粗盐不再溶解为止．还需进行的实验操作步骤的顺序为：称量剩余粗盐、_________（填编号）． A．过滤 B．计算产率 C．蒸发 D．称量精盐 ②过滤操作如下图所示，指出其中的错误之处：_________；_______；_______；_________ |
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| 如图是固体物质甲的溶解度曲线． |
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| （1）图中A点代表甲的 _________ 溶液（选填“饱和”或“不饱和”）． （2）请填写下表剩余空格．（在表中的第1、2、3栏内选填“变大”、“变小”或“不变”；在第4栏内选填“饱和”或“不饱和”．）  |
| 在实验探究过程中，如果有多种因素同时影响某一实验结果，当我们要探究其中的一种因素时，就要使其他因素保持不变，以探究此种因素对实验结果的影响．完成实验探究： 哪些因素影响固体物质在水中的溶解度？ 因素1：溶质的种类 在实验中要改变的因素是：溶质的种类 要保持不变的因素是：温度 操作步骤：在常温下，用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③3支试管中，再分别加入NaC1、KNO3、Ca(OH)2各2g，振荡，观察各物质的溶解情况． 实验现象：试管①中有少量NaC1未溶，试管②中KNO3全部溶解，试管③中有多量Ca(OH)2未溶． （1）实验结论：在_________保持不变的情况下，不同种类固体物质在水里的溶解度_________（填“相等”或“不相等”）； 因素2：温度（以KNO3为例） （2）在实验中要改变的因素是：_________． 要保持不变的因素是：溶质的种类（KNO3） 操作步骤：用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③3支试管中，再各加入5gKNO3晶体，将试管①保持在常温下，将试管②加热并保持在40℃，将试管③加热并保持在60℃，振荡，观察各试管中KNO3的溶解情况． 实验现象：试管①中有多量KNO3未溶，试管②中有少量KNO3未溶，试管③中KNO3全部溶解． （3）实验结论：在不同温度下，固体、物质（KNO3）在水里的溶解度_________（填“相等”或“不相等”）． |
| 溶液与人类的生活息息相关，溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作．下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表（20℃）． |
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| 请仔细分析后回答下列问题： （1）20℃时，随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大，硫酸溶液的密度逐渐 _________ （填增大、减不或不变）；氨水的密度逐渐 _________ （填增大、减小或不变） （2）取12%的硫酸溶液100g配制成6%的溶液，向100g12%的硫酸溶液中加水的质量应 _________ 100g（填大于、小于或等于）． （3）向100g24%的氨水中加入100g水，摇匀，溶液体积是_________mL（保留到0.1）． |
| 100g某硫酸恰好与13g锌完全起反应，试计算： （1）生成氢气的质量； （2）该硫酸中溶质的质量分数； （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数（保留到0.1%）． |
| 下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度： |
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| （1）KNO3溶液中含有少量NaCl 时，可通过 _________ 的方法提纯． （2）对（1）析出的晶体和剩余溶液描述正确的是 _________ （填写编号）． A．剩余溶液一定是KNO3饱和溶液 B．剩余溶液一定是NaCl不饱和溶液 C．上述方法可以将两者完全分离 D．析出的晶体中只含有KNO3 （3）在一定温度下，将含69gKNO3、18gNaCl的混合物完全溶解在50g水中．欲改变温度使KNO3析出，NaCl不析出，则温度T（℃）的范围是 _________ ?（硝酸钾和氯化钠溶解度互不影响）． |
| 如图，在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球． |
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| （1）现加入少量食盐晶体，充分搅拌和静置后，在温度不变的情况下，小球在液面沉浮情况有何变化？_________，简叙原因_________． （2）若要在不用外力的情况下使小球略上浮，你准备采取的具体方法是_________． |