| 看了《2012世界末日》，许多人都感觉自然灾害的频发足以毁灭我们的地球，灾害中常有如下现象发生，其中属于化学变化的是 |
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| A．冰雪融化 B．房屋倒塌 C．火山喷发 D．山体滑坡 |
| 以下关于燃烧现象的描述，正确的是 |
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| A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B．铁丝在氧气中燃烧火星四射 C．蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟 D．碳在空气中燃烧生成二氧化碳 |
| 图所示的实验基本操作正确的是 |
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A． 滴加液体B．  点燃酒精灯C．  稀释浓硫酸D．  过滤 |
| 配制番茄的无土栽培营养液要用到KNO3做肥料，KNO3中氮元素的化合价为 |
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| A．+1 B．+3 C．+5 D．﹣1 |
| 已知生活中一些食物的pH如下，其中酸性最强的是 | ||||||||||
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| A．柠檬汁 B．葡萄汁 C．牛奶 D．豆浆 |
| 我们应该提倡“低碳生活”，下列做法或认识不符合这一主题的是 |
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| A．植树造林，严禁乱砍乱伐 B．大力发展火力发电 C．提倡乘做公共交通，骑自行车或步行的方式出行 D．在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具 |
| 食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式：C6H13NO2），下列有关亮氨酸的说法错误的是 |
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| A．由四种元素组成 B．碳元素和氢元素的质量比为6：13 C．一个分子由22个原子构成 D．属于有机物 |
| 对下列做法或事故处理的方法正确的是 |
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| A．进入深洞，燃着的火把熄灭后继续前进 B．当酒精灯洒在桌面上并着火燃烧时，立即向桌面上泼水灭火 C．若在山林中遇见火灾时，应顺风而逃跑 D．发现有人一氧化碳中毒时，立即将他转移到通风的地方救治 |
| 通过对溶液知识的学习，你认为下列说法正确的是 |
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| A．所有溶液都是无色的 B．将植物油加入到水中，可以形成溶液 C．将10%的KNO3溶液倒出一半，剩余溶液的溶质质量分数为5% D．在一定温度下，饱和溶液蒸发掉一定量的水后，仍为该温度下的饱和溶液 |
| 下列做法会导致食品对人体健康有害的是 |
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| A．用干冰保藏易变质的熟食 B．用牛奶经工业发酵后得到酸奶 C．用工业用盐代替食盐炒菜 D．用聚乙烯薄膜包装食品 |
| A，B，C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是 |
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| A．t1℃时，A的饱和溶液65g中含有溶剂50g B．将t2℃A，B，C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时， C．溶液中溶质的质量分数保持不变C．在t2℃，A，B两种溶液中溶质的质量分数相同 D．要从B溶液中得到B，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法 |
| 物质的用途与性质密切相关．下列叙述错误的是 |
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| A．因为熟石灰能和酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤 B．因为甲醛能使蛋白质变性，起到防腐的作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡水产品 C．因为铜有良好的导电性，所以铜用于制导线 D．因为氮气的化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐 |
| 实验室里区分下列物质的方案，错误的是 | |||||||||||||||
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| A．① B．② C．③ D．④ |
| 下列化学方程式正确的是 |
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| A．2Ag+2HCl=2AgCl+H2 B．2H2O2=2H2O+O2 C．Mg+O2  MgO2D．3CO+Fe2O3  3CO2+2Fe |
| 某课外小组的同学，制备有关物质所设计的下列途径中，正确的是 |
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A．CaO Ca(OH)2溶液 NaOH溶液B．Cu  CuO CuSO4溶液C．Fe  FeCl3溶液 Fe(OH)3沉淀D．ZnO  Zn Zn(NO3)2溶液 |
| 用数字和化学符号填空． （1）保持氯化钠化学性质的粒子是 _________ （2）2个水分子 _________ ． |
| 写出下列反应的化学方程式． （1）酒精燃烧 _________ （2）实验室用高锰酸钾制氧气 _________ （3）稀硫酸除铁锈 _________ ． |
下图是密闭体系中某反应的微观示意图，若用“o”和“●”表示不同的原子，则 |
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| （1）依据质量守恒定律，反应后方框内应再填入一个 _________ 粒子（填序号）． （2）该反应中的物质属于单质的有 _________ （填序号）． （3）符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式为 _________ ． |
| 最近，云南、贵州、四川、广西和重庆西南五省市持续严重干旱．水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注，请回答以下相关问题： （1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_________（填序号）． ①水的蒸馏 ②水的蒸发 ③水的电解 ④水的净化 （2）要区分硬水和软水应用_________ ． （3）下列行为属于节约用水的是_________ （填序号）． A 淘米水用来浇花 B 洗澡擦香皂时不关上喷头C 使用节水龙头 D 用喷灌、滴灌方法给农作物浇水E 不间断放水刷牙 F 用自来水不断为西瓜 （4）学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜，对人体及农作物有害．为帮助工厂治理废水并回收铜，以下四个方案中最合理的是_________ （填序号）． A 向废液中加入铁粉 B 向废液中加入熟石灰 C 向废液中加入烧碱 D 向废液中加入活性炭 |
| 化学与生活息息相关，所以学好化学知识能让我们解除一些困扰． （1）小芳常感冒，医生说她维生素摄入量不足，建议小芳多吃_________（填序号）． |
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经化学验，小芳血色素偏低，患有轻度贫血，应适量补充_________． |
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| A 检查并关闭气源阀门，防止气体进一步泄漏 B 轻轻打开门窗通风 C 立即打开电动机抽风，把泄漏出的天然气尽快排出室外 D 马上在厨房用手机拨打119，请求警察援助． |
| 甲是初中化学常见的物质．请根据下列叙述回答下列问题： （1）若甲和A、B都能发生化合反应生成乙，则甲是 _________ ，乙是 _________ （写化学式）． （2）若甲和A、B分别发生化合反应生成乙和丙，且乙和丙之间能发生中和反应，则甲是 _________ （写化学式）． （3）若甲在一定条件下可转化为A或B，而B在一定条件下能转化为A或甲，且三种物质都含有相同的金属元素（每步转换均一步完成）．则甲生成A的化学方程式为 _________ ． |
| 某同学欲配置40g质量分数为9%的氯化钠溶液，全部操作过程如下图所示，看图回答下列问题： |
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| （1）称量时，应称取_________g 食盐； （2）把水的密度近似地看作1g/mL，则须量取_________mL水．如果有10mL、50mL和100mL的量筒，最好选取_________mL的量筒． （3）实验中使用玻璃棒的目的是_________． （4）如果所配得的溶液溶质的质量分数比小于9%，你认为可能的原因有_________． A. 量取水时俯视读数 B. 所用氯化钠中含有杂质 C. 称量时左托盘放砝码，右托盘放氯化钠（1g以下用游码） D. 未溶解充分就转移到试剂瓶中E 转移的过程中有少量液体溅出 （5）写出实验过程中还会用到玻璃棒的其它实验的实验名称_________（写一个） |
| 在“消防知识进校园”的讲座活动中，消防员叔叔告诉同学们：活泼金属（如镁、钙、钠）燃烧而引发的火灾不能用CO2灭火．爱动脑筋的小欣想：是不是活泼金属能与CO2反应呢？于是她取用了一个块金属钠和其它必要的药品及仪器（如下图所示），在老师的指导下并按下列步骤进行实验探究： | ||||||||
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| （1）小欣制取并收集干燥的CO2应选用上图中的 _________ 装置（填序号）． （2）小欣同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质． [提出问题]黑色颗粒和白色物质是什么？ [老师提示]钠在二氧化碳中燃烧的生成物只有两种，黑色物质是单质碳，白色物质是一种化合物．钠在二氧化碳中燃烧生成的化合物到底是哪种物质？小欣做出了以下猜想：①是一种酸 ②是一种碱 ③是一种盐你认为猜想 _________ （填序号）一定是错误的，理由是 _________ ． | ||||||||
（3）小欣同学对白色物质进行实验探究．
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| （4）钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 _________ ． （5）谈谈你对燃烧的一点新认识 _________ ． |
| 有盐酸和MgCl2的混合溶液100g，向混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，生成的沉淀与加入的10%的NaOH溶液质量关系如图所示．若MgCl2在混合溶液中质量分数为9.5%．求： |
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| （1）A点外溶液中的溶质化学式为 _________ ． （2）恰好沉淀完全时，所得溶液中溶质的质量分数是多少？（结果精确到0.1%） ________ （3）C点的坐标（x1，y1）为 _________ ． |