下列获得能量的过程中,发生化学变化的是 |
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A.太阳能路灯 B.燃煤取暖炉 C.水力发电站 D.风力发电站 |
“节能减排”是可持续发展的一项重要举措.下列图标中,属于节能标志的是 |
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A. B. C. D. |
化学能解诗人的浪漫.“墙角数枝梅,凌寒独 自开.遥知不是雪,为有暗香来.”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是 |
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A.分子在不断地运动 B.分子之间有间隔 C.分子很小 D.分子是可分的 |
化学现象都很诱人,对以下实验的实验现象描述,正确的是 |
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A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B.分别点燃聚乙烯和聚氯乙烯,都产生了刺激性气味的气味 C.氯化铵固体和熟石灰混合研磨,生成无色有刺激性气味的气体 D.一氧化碳通入石灰水,石灰水变浑浊 |
化学实验室,我很向往.实验室有四个药品橱,已存放如下药品,实验室新购进的活性炭,应将它存放在 |
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A.A B.B C.C D.D |
下列说法中,你认为不科学的是 |
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A.食用加碘食盐可防治碘缺乏病 B.用燃烧的方法区分棉纤维和羊毛纤维 C.多食水果和荒菜能补充维生素 D.用甲醛溶液浸泡海产品以防其变质 |
你的身旁有人吸烟吗,请告诉他:《中学生守则》明确规定:学生不能吸烟!香烟在燃烧时产生多种有毒及致癌物质,其中元素间质量比为3:4的物质是 |
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A.NO B.SO2 C.CO D.CO2 |
脑黄金在医药、食品等行业中应用前景非常广阔,脑黄金的化学式为C25H51COOH.下列对脑黄金的说法正确的是 |
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A.该物质中碳、氢、氧元素质量比为13:26:1 B.该物质是由原子直接构成的 C.该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的 D.物质中含有80个原子 |
如图所示的微观化学变化的反应类型是 |
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A.置换反应 B.化合反应 C.分解反应 D.复分解反应 |
下列说法正确的是 |
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A.原子的最外层电子数决定元素的种类 B.保持氧气化学性质的粒子是氧原子 C.根据元素周期表可以判断元素在自然界的含量 D.根据酸、碱、盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否进行 |
下列化学方程式,书写正确的是 |
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A.Cu(OH)2+H2SO4═CuSO4+2H2O B.Fe2O3+H2SO4═FeSO4+H2O C.Zn+2HNO3═Zn(NO3)2+H2↑ D.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2O |
世博会标志建筑中国馆﹣“东方之冠”给人强烈视觉冲击,它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒.“钢筋混凝土”与实验室常用的下列仪器属于同一类材料的是 |
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A.用玻璃制作的 B.用不锈钢制作 C.用塑料制作 D.用铁丝和石棉制作的石棉网 |
宇宙飞船内,用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式2LiOH+CO2═Li2CO3+X.则X的化学式为 |
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A.H2 B.H2O C.O2 D.H2O2 |
溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利.请你根据如图的溶解度曲线判断下列说法,其中正确的是 |
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A.20℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B.40℃时,两种物质的溶解度相等 C.60℃时,将80g甲物质放入100g水中,所得溶液的质量为180g D.60℃时,将等质量的甲乙两种物质的饱和溶液降温到20℃,析出晶体较多的是乙 |
欲除去不纯物质中的少量杂质(括号内为杂质),下列除杂的方法中,正确的是 |
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A.A B.B C.C D.D |
下图是探究铁锈蚀条件的装置.调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察.下列推断错误的是 |
A.b管中铁钉不会锈蚀 B.L端与R端液面高度仍然保持一致 C.该实验说明铁锈蚀与空气、水有关 D.若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀 |
某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或两种.在空气中点燃该气体,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水雾,用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方,石灰水变浑浊.根据上述实验判断,该气体成分可能是 |
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A.CO B.H2和CO C.CH4 D.H2 |
印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液.已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,反应方程式为:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2;Fe+2FeCl3=3FeCl2.现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体,关于烧杯中物质组成的说法正确的是 |
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A.溶液中一定含有FeCl3,固体一定是Fe和Cu B.溶液中一定含有FeCl2,固体一定含Cu C.溶液中一定含有FeCl2,固体可能含Fe D.溶液中可能含有FeCl3,固体可能含Cu |
下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化,其中不正确 的是 |
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A.向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠 B.向氢氧化钠溶液中加水 C.双氧水分解 D.向饱和氯化钠溶液中加水稀释 |
下列各组物质,只用组内溶液相互混合,不能鉴别出来的是 |
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A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl B.HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4 C.KOH、Na2SO4、CuSO4、HCl D.MgSO4、NaOH、HNO3、FeCl3 |
(1)请写出相应的化学符号或名称: ①2个汞原子 _________ ;②氧化铝中氧元素的化合价 _________ ;③NH4+_________ ;④2H2O_________ . (2)请在H、O、N、S、Na等4种元素中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填写在相对应的位置上: ①一种重要化工产品,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是 _________ ;②一种大气污染物,容易造成硫酸型酸雨的气体是 _________ ;③既可作为消毒剂,也可用于实验室制取氧气的液体试剂是 _________ ;④一种盐 _________ . |
学好化学能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题,请将正确的化学名词序号填写在横线上(每个序号只填写一次):①中和;②吸附;③蒸发;④乳化 (1)常用洗洁精洗涤油污,因为洗洁精与油、水混合会产生 _________ 作用; (2)在冰箱中放入用活性炭制成的“除臭剂”,它对冰箱里食物产生的异味具有 __作用; (3)被蚂蚁、蚊子叮咬后,涂上肥皂水可以 _________ 昆虫分泌的酸性物质起到止痛; (4)海水制盐是利用阳光和风力蒸发出水分,用 _________ 的方法从溶液中获得食盐. |
某元素是人体中的常量元素,它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中.该元素的原子结构示意图为: |
则该元素的质子数x为_________,该原子核外有_________,该元素属于_________(填“金属”或“非金属”)元素,该元素在化合物中的常见化合价为_________. |
如何合理、高效、节约地使用化石燃料,加紧开发、研制其它清洁能源是全人类面临的共同课题,是发展低碳经济的当务之急.回答下列问题: |
(4)炼油、搪瓷,化纤,人造丝.、电镀.纺织及污水处理等,都要使用用碱已知溶液的碱性强弱跟溶液中OH﹣的数量有关.一定体积的溶液中OH﹣数量越多,则溶液碱性越强.①请工业用烧碱吸收SO2的化学方程式 ________________ ②10%的NaOH溶液(密度为1.1g/cm3)与10%的KOH溶液(密度也为1.1g/cm3)相比较,碱性更强的是 _________ A.NaOH B.KOH C.一样强 D.无法比较. |
为了回收硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中的银,设计了如下的实验方案: |
(1)若溶液乙为无色溶液,则固体甲一定有的物质是_________,可能有的物质是______,步骤②中肯定发生的反应的化学方程式为_________. (2)若溶液乙为浅绿色溶液,则溶液乙中溶质的组成可能是__________________(填物质的名称或化学式). |
现有一包固体粉末,可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一种或几种,为确定其组成,取适量试样进行下列实验.请根据实验现象判断: (1)取试样溶于水,得到无色澄清溶液,则此固体粉末中一定没有 _______ 、 _______ 。 (2)取上述溶液适量,滴加过量的BaCl2溶液,出现白色沉淀,再加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并产生气泡.则此固体粉末中一定有 _________ 、 _________ . (3)取步骤(2)实验后的上层清液,加入稀硝酸、硝酸银溶液,出现白色沉淀,由此该同学得出此固体粉末中一定含有NaCl,你认为此结论是否正确 _________ 填“是”或“否”). (4)对于是否含有NaCl,你认为应对步骤(2)作如何改进 _________ (若步骤(3)填“是”,此空不作答). |
请根据图示回答下列问题: |
(1)写出图中标号的仪器名称:①_________,②_________; (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的气体发生装置是_________,产生氧气的化学方程式为_________________;该装置还需作何改进:_________. (3)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气,有关反应化学方程式为___________________如果在实验室中用A装置作气体发生装置,用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气,所选装置的正确连接顺序是(填写管口字母)a→ _________ → _________ → _________ ;若只改变A装置中的药品,仍采用已连接的整套装置,还可以用来制取的气体是 _________ . |
将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体.某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究.请完成下列各题: (一)猜想与假设: 猜想一:(1)固体为CuCO3,理由:______ (用化学反应方程式表示). 猜想二:(2)(固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈_________(填“酸”或“碱”)性. 猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物. (二)资料查阅: ①Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水; ②Cu(OH)2、CuCO3受热易分解,各生成对应的两种氧化物. (三)设计与实验: Ⅰ.固体的获取: (3)将反应后的固、液混合物经_________、洗涤、低温烘干得蓝色固体. (4)判断固体已洗净的方法及现象_________. Ⅱ.用下图所示装置,定性探究固体的成分. |
(5)若用装置A、B组合进行实验,B中无现象,则猜想_________; |
(8)写出A B、C D段发生反应的化学方程式:AB段:________;CD段:_______; (9)通过计算可得:a:b=_________. (10)若将24.0g剩余固体继续加热到更高的温度,发现固体质量减少了2.4g后质量不再改变,写出此过程中可能发生反应的化学方程式:______________. |
取铜锌合金65g,放入盛有360g稀硫酸(足量)的容器中充分反应,生成氢气0.8g.试计算(请写出解题过程): (1)该合金中锌的质量. (2)反应的溶液蒸发掉多少克水后可变成20%的硫酸锌溶液? |