| 生活与化学有着密切的联系，以下叙述中只发生物理变化的是 |
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| A．人参加课外体育活动时呼吸作用增强 B．淋雨后，自行车生了锈 C．大米酿酒 D．水放进冰箱一段时间后结冰 |
| 量取30mL酒精，应选用的仪器是 |
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A．10mL的量筒 |
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小强用托盘天平称5、0克食盐，当指针不在分度盘中央而偏右时，就开始称量．称量后天平达到平衡时（指针在分度盘中央），则实际称量的食盐的质量 |
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| A．等于5.0克 B．小于5.0克 C．大于5.0克 D．无法判断 |
| 下列图示的实验操作中正确的是 |
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A． 闻气体气味B．  点燃酒精灯C．  液体取用D．  量筒读数 |
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给250mL液体加热，需使用的仪器有：①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈） |
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| A．①③④⑤ B．②④⑥ C．①③④ D．②④⑥⑦ |
| 实验室制取氧气大致可以分为下列步骤：a．点燃酒精灯加热试管里的药品；b．检查装置的气密性；c．将制备氧气的药品装好；d．待气泡均匀冒出时，用排水法收集氧气；e．熄灭酒精灯；f．当收集氧气完毕时，将导管从水槽中取出，正确的操作顺序是 |
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| A．bcadef B．bcadfe C．cbadef D．cbadfe |
| 下列物质在氧气中燃烧，实验现象和反应类型正确的是 |
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| A．硫﹣﹣淡蓝色火焰﹣﹣化合反应 B．红磷﹣﹣大量白雾﹣﹣氧化反应 C．蜡烛﹣﹣黄色火焰﹣﹣分解反应 D．细铁丝﹣﹣火星四射﹣﹣化合反应 |
| 甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、二氧化碳和氧气，用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是 |
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| A．氧气、二氧化碳、空气 B．二氧化碳、氧气、空气 C．空气、氧气、二氧化碳 D．二氧化碳、空气、氧气 |
| 下列关于催化剂的说法正确的是 |
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| A．催化剂不能改变生成物的质量 B．催化剂能加快化学反应速率，但本身的性质不变 C．二氧化锰可作任何反应的催化剂 D．没有催化剂就不能进行化学反应 |
| 下列叙述正确的是 |
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| A．氢原子是最小的微粒，不可再分 B．分子能保持物质的化学性质，原子不能 C．分子是保持物质性质的最小的微粒 D．分子和原子的主要区别是在化学变化中分子可分，而原子不可分 |
| 生活中的下列物质，属于纯净物的是 |
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| A．澄清石灰水 B．冰水混合物 C．自来水 D．海水 |
| 用分子的观点解释下列现象，错误的是 |
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| A．热胀冷缩﹣﹣分子大小随温度的变化而改变 B．花香四溢﹣﹣分子不停地运动 C．食物腐败﹣﹣分子发生变化 D．酒精挥发﹣﹣分子间间隔变大 |
| 为了经济的可持续发展，我们必须保护水资源．下列做法错误的是 |
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| A．生活污水任意排放 B．工业废水经过处理后再排放 C．农业上合理施用农药和化肥 D．应用新技术、新工艺减少污染物的产生 |
| 关于“绿色化学”特点概述错误的是 |
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| A．采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品 B．在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放 C．充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品 D．充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品 |
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固体药品常保存在 ___ 里，取用粉末状固体药品应用 ___ ，取用块状固体药品应使用 ____ ；液体药品常保存在 ____ 里，取用少量的液体药品应使用 ____ ，量取一定量的液体药品应使用 ____ ；如果没有说明药品用量时，一般取最少量，液体 ____ 毫升，固体只需 _______ ． |
| 把下列符合题意要求的物质写在横线上（填序号）：A、二氧化碳、B、二氧化硫、C、稀有气体、D、氧气、E、四氧化三铁、F、五氧化二磷． （1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是 __ ； （2）白色固体物质是 __ ； （3）能供呼吸，支持燃烧的物质是 ___ ； （4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ___ ； （5）有刺激性气味且对空气造成污染的气体是 ____ ． |
如图是表示物质分子的示意图，图中“●”和“ ”分别表示两种不同的原子，则图中： |
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| （1）表示单质的是 ___ （2）属于化合物的有____ （3）属于混合物是 _____ ． |
| 我们的地球表面3/4被水覆盖，但世界上有20多亿人口面临淡水危机，减少污染和节约用水是解决这一危机的重要措施．请回答： （1）水体污染的主要来源是 ______ 、 ______ 、农业污染． （2）列举节约生活用水的两种方法 _________________________ ． |
| 酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶．酒精易挥发，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源．当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳．根据以上叙述，可归纳出：酒精的物理性质是 _________________ ；发生的物理变化是 ______ ；化学性质是 ______ ；发生的化学变化是 ______________． |
| 小发收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题： |
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| （1）A物质的名称 ____ ，操作①的名称是 ___ ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）； ____． a．漏斗内的滤纸有破损；b．漏斗下端未靠在烧杯内壁c．漏斗内液面高于滤纸的边缘 （2）操作②应选用的装置是 ____ （填序号），该过程主要是 ____ 变化（填“物理”或“化学”）． （3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是 _____ 水．操作③应选用的装置是 _____ （填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是 ____________ ． |
| 将暗紫色（或紫红色）的固体A加热，产生一种无色无味的气体B；取淡黄色粉末是氧气点燃放入B中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D，试回答： ①写出上述物质的名称：A ____，B ____ ，C ___ ，D _____ ． ②写出上述有关的反应的文字表达式，在后面的括号写出其反应类型： （1）_________________________ _________ （2）_________________________ _________ |
| 请结合如图所示实验装置回答有关问题： |
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| （1）写出装置中标号仪器的名称．a______ ；b_________ ． （2）用过氧化氢溶液与二氧化锰反应制取氧气，发生装置用____ （填序号），其反应的文字表达式是___________________ ． （3）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，发生装置用____，其反应的文字表达式是____________________ ． （4）如果想收集一瓶较纯净的氧气，收集气体的装置最好是_____． （5）氨气（NH3）极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应选用的发生装置是______，收集氨气则用_______ （6）已知过氧化钠是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气，如果在实验中用过氧化钠与水反应来制取氧气，应选用的气体发生装置是______，其反应的文字表达式是_____________________ ． |
| （1）如图1所示的是电解水实验装置．通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b.请回答： ①电解水时，将____能转化为化学能； ②气体a为______； ③实验室检验气体b的方法是______________________ ．电解水的文字表达式为_____________ ，反应的基本类型是________ ． （2）小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣，他决定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占  ，其余主要是二氧化碳（二氧化碳能溶于水）和氮气．探究分两步进行．①测量鳔内气体体积．小明设计了两种方法： A．用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积； B．在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如图2）． 你认为两种方法中合理的是______； ②探究鳔内气体的成分．给你两集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设． |
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| 用天平称量药品时，由于放药品和砝码的托盘位置颠倒了，读数为 26.5克（1克以下为游码读数），则实际被称药品质量为 _____ 克． |
| （1）人呼吸每分钟需4升氧气，则需吸入空气_________升． （2）若成年人在标准状况下1分钟吸入1L空气，则成年人1天吸进了多少克氧气？（已知：在标准状况下，空气密度为1.29克/L，氧气的密度为1.43克/L） |