| 炭雕是一种集观赏、空气净化于一体的工艺品，其主要成分是木炭。下列说法中错误的是 |
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| A. 炭雕作为艺术品可以长久保存 B. 炭雕能吸附室内微量的有害气体 C. 摆放炭雕时必须远离火种 D. 将制炭雕的下脚料研成粉末，与氧化铜粉末共热，不能发生反应 |
| 碳家族中C60的分子结构形似足球(如图所示)，关于C60的说法中错误的是 |
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| A. 它是一种单质 B. 每个C60分子由60个碳原子构成 C. 它与金刚石是同一种物质 D. 它完全燃烧后的产物是 CO2 |
| 下列有关CO2 的说法， 不正确的是 |
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| A. CO2可用作气体燃料 B. 干冰可用于大气层中人工降雨 C. “碳酸水”的pH小于7 D. 大气层中CO2过多会造成“温室效应” |
| “吸烟有害健康”。我国政府规定：从2011 年5 月 1 日起，公共室内禁止吸烟。烟草燃烧释放的有害物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是 |
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| A. 尼古丁 B. 一氧化碳 C. 焦油 D. 甲醛 |
| 物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是 |
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| A. 生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同 B. 金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同 C. 金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同 D. CO和CO2的性质不同，是由于CO2比CO 中的氧原子多 |
| 以下最适合实验室制取二氧化碳的反应是 |
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A. CaCO3  CaO+ CO2↑ B. NH4HCO3  NH3 ↑ + CO2↑+ H2OC. 2CO + O2  2CO2 D. CaCO3 + 2HCl ==CaCl2 + H2O + CO2↑ |
| 要除去氧化铜粉末中的碳粉(少量)可以 |
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| A.隔绝空气加热混合物 B.在氢气流中加热混合物 C.在氧气流中加热混合物 D.将水倒入混合物中再过滤 |
| 下列有关木炭、一氧化碳、甲烷燃烧的说法正确的是 |
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| A. 燃烧时发生的都是化合反应 B. 燃烧时都有蓝色火焰 C. 燃烧后都有CO2 生成 D. 点燃前都要检验纯度 |
| 区别CO与CO2 的方法很多，下列方法不能用来区别CO和CO2 的是 |
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| A. 分别通入紫色的石蕊溶液中 B. 分别通过灼热的氧化铜 C. 分别通入澄清的石灰水中 D. 用鼻子闻气体的气味 |
| 下图中分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，其中错误的是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 在物质的各大家族中，有一家兄弟多：老大骨头硬，光彩照人，身份百万；老二又软又滑， 生活学习都有它；老三似足球， 科研工作者喜欢它。 (1)举出老大的一种用途____________________________________________________。 (2)请你猜出老二是________，用途有_________________________________________。 (3)请写出老三的化学式_____________________________________________________。 (4)请你写出一个化学方程式说明它们是一家人_________________________________。 |
| 含碳元素的物质在自然界中普遍存在。 (1)碳元素的原子结构示意图为______，其最外层电子数为________________。 (2)请根据下表提供的信息，在相应的位置上写出不同碳单质的名称或化学式。 |
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| 请按要求写出下列反应的化学方程式： (1)有二氧化碳生成的化合反应：___________________________________________。 (2)有二氧化碳生成的分解反应：___________________________________________。 (3)有二氧化碳参加的化合反应：___________________________________________。 |
| 依据下图回答问题： |
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| (1)该图所预示的含义是___________________________________________。 (2)造成温室效应的主要因素是___________________________________________。 (3)为了减缓温室效应， 我们每个人都要从自己做起， 比如说纸张双面使用。纸张双面使用和减缓温室效应的关系是___________________________________________。 (4)请你再列举两件有利于缓解温室效应的事情： 。 |
| 如图所示，在一烧杯内放置一枚新鲜鸡蛋，往烧杯内倒入稀盐酸，可以看到蛋壳(主要成分CaCO3)表面附着一层气泡。 |
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| (1)产生气泡的原因是(用化学方程式表示)_______________________________________。 (2)反应一段时间后，鸡蛋在溶液中上浮，其主要的原因是_________________________，鸡蛋浮出水面又会下沉，其原因是____________________________________________。 |
| 九年级(1)班同学为了探究二氧化碳的性质，他们做了如下图所示的四个实验。 |
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| (1)通过上述实验活动，你获知二氧化碳有哪些性质，请归纳： ①___________________； ②___________________； ③___________________； ④___________________。 (2)如果用第1个装置制取二氧化碳，发现集气瓶中的二氧化碳不能集满，请分析可能的原因： ①___________________； ②___________________。 |
| 某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验。设计了如下方案进行实验： |
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| (1)写出所标仪器的名称：①___________、②_______________。 (2)描述A中发生的现象：_______________________________________________________。 (3)根据我们所学的知识，你认为 A装置和_____________装置相连并产生什么现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐？____________________________；写出该装置中发生反应的化学方程式：____________________________________。 (4)该同学想要收集一瓶纯净的该气体，进一步验证它的性质。连接上述装置的顺序是：(填写各接口字母)_______________。其中，C装置的作用是：___________________，写出有关反应的化学方程式：________________________________。 (5)写出用 A装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的化学反应方程式：__________________________。并说出它的一个重要用途__________________________。 |
| 小强为了探究某冶炼厂赤铁矿石中氧化铁的质量分数， 设计了如图所示的装置进行实验，测得赤铁矿石中氧化铁的质量分数为80%。现炼铁厂利用该赤铁矿石5000 t，理论上可炼出含铁98%的生铁的质量是多少(保留整数)？ |
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