| 实验室制取CO2气体，最适宜的一组试剂是 |
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| A．纯碱和稀硫酸 B．木炭和氧气 C．大理石和稀盐酸 D．木炭和氧化铜共热 |
| 实验室选择制取气体的仪器装置时，可以不考虑的因素是 |
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| A．反应物的性质和状态 B．所制气体的性质 C．所制气体的颜色 D．反应的条件 |
| 实验表明，不能用块状大理石与稀硫酸反应制CO2气体，而能用大理石粉末与稀硫酸制取CO2气体，由此得出的合理结论是 |
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| A．块状大理石与大理石粉末的化学性质不同 B．块状大理石与大理石粉末中各元素原子间电子的结合状况不同 C．反应物之间接触面积越大，越有利于反应进行 D．块状大理石不能浸没到稀硫酸中 |
| 用盐酸作原料制取二氧化碳时，制得的气体中，常混有的杂质是 |
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| A．氮气和稀有气体 B．空气和氯化氢 C．水蒸气和氯化氢 D．空气和水蒸气 |
| 实验室制取二氧化碳时，向盛有石灰石的广口瓶里加酸后，过一会儿石灰石的表面几乎无气泡产生，这主要是 |
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| A．广口瓶的橡胶处漏气 B．没有加热 C．没有用玻璃棒搅拌反应物 D．加入的是稀硫酸 |
| 通过学习氧气、二氧化碳等气体的实验室制法，可以把气体的实验室制法的思路和方法概括为： 第一，需要研究 ； 第二，需要研究 ； 第三，需要研究 。 实验室若用固体亚硫酸钠跟硫酸起反应制取二氧化硫（  ），可采用与制 的发生装置相同。（这里制氧气用加热高锰酸钾的方法） |
| 现有下列仪器：①锥形瓶；②酒精灯；③长颈漏斗；④石棉网；⑤导气管；⑥水槽；⑦集气瓶。其中在制取和收集二氧化碳时肯定用不上的是 |
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| A．②③④ B．②④⑥ C．①⑤⑦ D．①③⑥ |
| 实验室制取二氧化碳有以下几个步骤：①按要求装好仪器②向漏斗中注入盐酸③向反应器中放入块状石灰石 ④检验装置气密性⑤收集生成气体，以上操作正确的排列顺序是 |
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| A．①③②④⑤ B．②①④③⑤ C．①④③②⑤ D．①②④③⑤ |
| 根据气体实验室制法的思路和方法回答：（这里制氧气用加热高锰酸钾的方法） (1)实验室制取氧气应选用的药品是 ，反应的条件是 。 (2)实验室制取气体，应选择什么样的实验装置，首先要确定 ___ 的状态， 的性质以及反应的 等。 (3)用排水法收集氧气时，若看到水槽中 ，则说明氧气已收集满了。检验集气瓶里是否充满了二氧化碳的方法是 。 (4)应根据实验装置本身的特点，设计合理的实验操作步骤和方法。如制氧气时，实验前必须要检验装置的 ；若用排水法收集氧气，实验结束时，先要 ，然后再 。 |
| 某小组在实验室里制取CO2时，用到了下列装置，请回答有关问题。 |
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A B C |
| (1)能用B装置收集CO2，是因为CO2的密度比空气 ； (2)用B装置收集CO2时，检验是否收集满的方法是将燃着的木条放在 ； (3)将生成的CO2通入石蕊试液中，试液变红，原因是CO2与 反应生成了碳酸； (4)将A装置改成C装置，通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降，这一改进的主要目的是 （选填序号）。 A．使反应随时发生或停止 B．使破损的小试管得到利用 C．生成更多的CO2 |
| 下列所示分别是二氧化碳制取、干燥、收集和检验的装置图，下图中正确的是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 石灰石是制取CO2的主要原料，请列举你能想到的用石灰石为原料制取CO2的合理方法（简要说明，不要求写出化学方程式）。 |
| 实验室开放日，我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室，看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂，分别是两瓶固体和两瓶液体，我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一些探究。 (1)小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合，立即产生了一种无色气体，对气体是何物质，同学们进行了大胆的猜想，小佳同学猜想这种气体可能是 ① ；② ；…… (2)我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的，实验设计如下： |
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| 如图所示的装置有多种用途。请回答下列问题：（友情提示：能吸水物质从NaOH、浓H2SO4中选择） |
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| (1)洗气：除去CO2中的水蒸气，装置内应盛的物质是 。 (2)检验：证明H2中混有CO2，装置内应盛 。 (3)贮气： ①若用排空气法收集H2时，气体从装置 端通入，若用排空气法收集CO2时，气体从装置 端通入。 ②若用排水法收集O2时，瓶内先装满水，气体从 端通入。 ③若要用水将装置中的氧气排出进行实验时，水应从 端通入。 |
| 用含杂质20%的石灰石（杂质不与盐酸反应）跟足量的稀盐酸反应制取8.8g CO2，需这种石灰石多少克？ |