人教版九年级化学全一册第五单元课题3 利用化学方程式的简单计算-初中化学-n多题

◎ 人教版九年级化学全一册第五单元课题3 利用化学方程式的简单计算的第一部分试题

根据化学方程式计算的理由是

[ ]

A．化学方程式表示了反应物和生成物之间的微粒个数比
B．化学方程式表示了参加反应的各物质与反应后生成的各物质的质量关系
C．化学方程式表示了某种化学原理
D．化学方程式表示了什么物质参加反应和反应后生成了什么物质

电解水时，H₂，O₂与H₂O的质量比为

[     ]

A．1：16：9
B．1：8：9
C．2：1：2
D．2：16：9
已知铝在氧气中燃烧生成氧化铝，现有9g铝与足量氧气反应，则可生成氧化铝的质量

[     ]

A．34
B．17g
C．51
D．68g
相同质量的下列物质在氧气中完全燃烧，消耗氧气质量最少的是

[     ]

A．氢气
B．红磷
C．木炭
D．硫

镁在氧气中燃烧，下列叙述正确的是

[ ]

A．5g镁在3g氧气中反应生成8g氧化镁
B．3g镁在5g氧气中反应生成8g氧化镁
C．4g镁在4g氧气中反应生成8g氧化镁
D．4.8g镁在3.2g氧气中反应生成8g氧化镁

◎ 人教版九年级化学全一册第五单元课题3 利用化学方程式的简单计算的第二部分试题

把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧，有关实验数据如下表所示。请回答下列问题：

	第一次	第二次	第三次
O₂质量（g）	3	4	6
SO₂质量（g）	6

(1)第一次实验中，参加反应的S的质量、O₂的质量与生成的SO₂的质量比是。
(2)请你通过计算求出第二次实验生成二氧化硫多少克。
(3)在表中填写第三次实验生成二氧化硫的质量。

今有水5.4g，通过电解产生的氢气质量

[      ]

A.1.2g
B.0.6g
C.1.8g
D.2.4g
质量相等的下列物质完全分解，放出氧气最多的是

[     ]

A．KMnO₄
B．H₂O₂
C．H₂O
D．HgO

下面是小兰同学做的一道计算题，请指出她的错误：用3.25g Zn与足量稀盐酸反应制取H₂，可制得H₂的质量是多少克？
解：设可制得氢气的质量为xg
         Zn+ HCl=ZnCl+ H₂↑
         65                         2
        3.25                      xg
        65/2=xg/3.25g
        x=105.63g
  答：可制得氢气105.63g
错误并改正(1)                                 ；
                    (2)                                 ；
                    (3)                                 ；
                    (4)                                 。

硅芯片是各种计算机、微电子产品的核心。工业上通过以下反应将自然界中的二氧化硅转化为硅：SiO₂+2C

Si+2CO↑。欲制取7t的硅，需要参加反应的二氧化硅质量为多少吨？

◎ 人教版九年级化学全一册第五单元课题3 利用化学方程式的简单计算的第三部分试题

镁在空气中，不仅能与氧气反应生成氧化镁，还能与氮气发生反应生成氮化镁。若有1.00克镁在空气中充分燃烧，生成物的质量一定不可能是

[ ]

A.  1.20~1.35g
B.  1.42 ~1.62g
C. 1.55g~1.65g
D. 无法计算

在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气及一种未知物质M。在一定条件下充分反应。测得反应前后各物质的质量如下：

物质	氧气	二氧化碳	水蒸气	M
反应前质量/g	100	1	1	46
反应后质量/g	4	98	55	x

(1)根据质量守恒定律。你认为x的值应为            ；
(2)未知物质M以定含有的元素为            ；
(3)已知未知物质M的相对分子质量为46，推出其化学式为            ；
(4)该反应的化学方程式为                                      。

为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系。三位同学分别做了如下三个实验。
实验一：称量镁条，点燃，待反应结束后再称量。
实验二：称盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，充分反应后再称量。
实验三：将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后设法使两种溶液混合，充分反应后再称量。三位同学得到的实验数据如下表

编号	实验一	实验二	实验三
反应前	4.8g	112.6g	138.4g
反应后	8g	112.5g	138.4g

（1）从表面看，这三个实验中，发生化学反应前后的质量（选填“增大” “减少 ”），实验一            ，实验二            ，实验三            。
（2）造成上述实验的原因可能是                          。
（3）在三个实验中，实验         正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系。
（4）由此可得出结论，用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时。必须在                 体系中进行

把干燥的高锰酸钾固体50g装入大试管中，加热制取氧气。待反应一段时间后停止加热，将试管冷却，称量剩余固体物质的质量为45 .2g，计算：
(1)反应中生成多少克氧气？
(2) 45.2g剩余物中含有哪些物质？各是多少克？

长久使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是CaCO₃和Mg(OH)₂。某学校化学研究性学习小组的同学通过实验测定水垢中CaCO₃的含量：取200g水垢，加入过量的稀盐酸，同时测量5分钟内生成CO₂的质量，结果如下表：

试回答下列问题：
(1)4分钟后，水垢中CaCO₃是否反应完全？
(2)该水垢中CaCO₃的质量分数是多少？

工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为：2Al₂O₃4Al+3O₂↑对10t氧化铝最多可生产多少吨铝？，小丽和小明两位同学分别采用了两种不同的计算方法。
小丽同学的解法小明同学的解法
解：设铝的质量为x

         204              108
          10t                x
         204/108=10t/x
            x=5.3t
答：最多可生产5.3t铝。
解：氧化铝中铝元素的质量分数Al的相对分子质量×2/Al₂O₃的相对分子质量×100%=53%铝的质量为：10t×53%=5.3t：最多可生产5.3t铝。
请你回答下列问题：
(1)你认为他们的解题思路和方法都正确吗？
(2)对“34g过氧化氢完全分解（化学方程式2H₂O₂2H₂O+O₂↑)产生氧气的质量为多少克？，你认为也能用上述两种方法解答吗？试试看，请把能用的解法过程写出来。
(3)你认为在什么情况下，小丽和小明的解法都能使用。