| 1998年，诺贝尔化学奖授予科恩（美）和波尔普尔（英），以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起了整个化学领域的革命性变化，下列说法正确的是 |
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| A．化学不再是纯实验科学 B．化学不再需要实验 C．化学不做实验，就什么都不知道 D．未来化学的方向还是经验化 |
| 1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有的同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的 |
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| A．实验 B．假设 C．观察 D．做结论 |
| 学习化学的一个重要途径是实验，通过实验以及对实验现象的认真__________、准确__________和分析讨论，可以验证化学原理，学习探究的方法并获得化学研究。 |
| 下述短文中画线的词语，可能指“反应条件”、“实验现象”或“实验结果”。试从这三者中选择恰当的内容分别用序号填空： ①反应条件；②实验现象；③实验结果。 (1)点燃镁条( )，镁条燃烧了( )，发出耀眼的白光( )，生成白色固体( )，说明镁燃烧生成了氧化镁( )。 (2)加热碱式碳酸铜( )，绿色粉末变成了黑色( )，有氧化铜生成( )，管壁出现水滴，有水生成( )，能使澄清石灰水变浑浊( )，有二氧化碳生成( )。 |
| 有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是 |
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| A．蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清石灰水变浑浊 B．用火柴去点燃刚熄灭蜡烛时的白烟，蜡烛不能重新燃烧 C．蜡烛在空气中燃烧发黄光、放热，并有黑烟产生 D．蜡烛燃烧的同时也发生了熔化现象 |
| 蜡烛火焰分为__________层，将一根火柴梗放入蜡烛约1s后取出，可以看到处在火焰__________层的火柴烧得最黑，说明火焰温度最高的是__________，最低的是__________。 |
| 下表是某学生探究蜡烛燃烧火焰和验证蜡烛燃烧产物的实验报告，在空格中用简练的文字描述实验现象和实验得到的结论。 |
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| 在下列气体中滴入数滴澄清石灰水，不能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ①空气②人体呼出的气体 ③蜡烛燃烧后生成的气体④氧气 |
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| A．①④ B．②③ C．③④ D．①② |
| 对收集呼出的气体实验操作正确的是 |
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| A．集气瓶盛满水，将玻璃片从上往下直接盖住瓶口 B．收集好呼出的气体，迅速从水中取出集气瓶盖上玻璃片 C．将集满气体的集气瓶盖上玻璃片正放在桌子上 D．集气瓶集满呼出的气体，先放在水里，等用的时候再从水中取出 |
| 某校研究性学习小组的同学为了探究人体呼出的气体与吸入的空气中的氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同，设计了简单的实验方案，其主要操作步骤如图所示，请根据图示回答问题。 |
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| (1)第一步应如何操作？_____________________________________________________ (2)下表是他们的探究方案，请你填写完整。 |
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| 蜡烛刚熄灭时，总有一缕白烟冒出，它的成分是什么？ 有人提出了以下假设：A．白烟是燃烧时生成的二氧化碳；B．白烟是燃烧时生成的水蒸气；C．白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒。 实验：(1)吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设中的___________（填序号），但这样做并不能得出正确的结论，原因是_________________________________________________________________________。 (2)吹灭蜡烛，立即用一个干燥的烧杯放在白烟上，烧杯内没有出现水雾，则证明白烟的成分不是________________。 (3)吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设___________提供了证据。同时可排除假设___________；因为_________________________________________。 |
| 一次实验结束时，小明忘记了将酒精灯灯帽盖上，第二天再去点怎么也点不着，这是怎么回事呢？小明想探个究竟，于是便设计了如下实验： ①检查灯内是否还有足量酒精，发现酒精量充足； ②将灯内的酒精倒出少量点燃，能很好地燃烧； ③将灯头处灯芯挤出液体，点燃挤出液体，不能燃烧； ④将灯帽盖好放置几小时后或直接在灯头上滴几滴酒精再去点时，酒精灯能正常燃烧； ⑤去学校图书室查阅相关资料知：酒精（学名乙醇），无色透明，有特殊香味的液体，易挥发，能与水以任意比例互溶，并能溶解多种有机物。实验室用酒精一般是95%的酒精……酒精沸点为78.5℃，水沸点为100℃。请回答问题： (1)通过实验①能得出结论：_________________________________________________。 (2)小明设计实验②的目的：_________________________________________________。 (3)实验③挤出的一滴液体不能燃烧的原因：___________________________________。 (4)通过此活动，小明最终可以得出结论：_____________________________________。 (5)实验④中将灯帽盖好放置几小时，再点为什么能正常燃烧？ |
| 某实验测出的人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示： |
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| (1)请你回答：因参与人体新陈代谢而消耗的气体是_____________________。 (2)请你证明：呼出气体中含有水蒸气。你的实验方法是___________________________________________________________________________________________________。 (3)请你分析：气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出气体中氮气体积分数却减少了，原因是_____________________________________________________________。 |