下列变化中,属物理变化的是 |
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A.从空气中分离出氧气 B.加热高锰酸钾制取氧气 C.水通直流电分解得到氧气 D.加热氧化汞得到氧气 |
下列物质的性质中属于化学性质的是 |
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A.导电性 B.可燃性 C.延展性 D.挥发性 |
生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是 |
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A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B.蔗糖溶解是因为分子很小 C.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 D.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小 |
关于分子和原子的说法正确的是 |
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A.分子大,原子小 B.分子是不断运动的,原子是静止的 C.分子能构成物质,原子不能 D.化学变化中分子可分,原子不可分 |
物质在空气中燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是 |
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A.都很剧烈 B.都发光 C.温度都需达到着火点 D.都属于氧化反应 |
下列物质中,属于纯净物的是 |
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A.食醋 B.蒸馏水 C.空气 D.加碘盐 |
读量筒中液体体积时,某同学俯视读数为20ml,则实际为 |
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A.大于20ml B.小于20ml C.等于20ml D.无法判断 |
根据你的观察和了解,你认为下列物质中能造成空气污染的是 ①二氧化硫 ②一氧化碳 ③粉尘 ④二氧化氮. |
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A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ |
对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的 |
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A.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成 B.硫粉在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色,生成无气味的气体 C.氢气在氧气中燃烧时,火焰呈黄色,放出大量的热 D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成 |
二氧化锰在双氧水分解制取氧气的反应中,所起的作用是 |
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A.增加氧气的质量 B.节省双氧水的质量 C.提高氧气的质量 D.使双氧水迅速分解放出氧气 |
下列反应属于氧化反应但是不属于化合反应的是 |
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A.硫黄在氧气中燃烧 B.石蜡在氧气中燃烧 C.氧化汞受热分解 D.铁在氧气中燃烧 |
下列关于原子的说法中,不正确的是 |
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A.原子都是由原子核和核外电子构成的 B.原子的体积大部分是由核外电子占据着 C.原子核都是由质子和中子构成的 D.原子对外都不显电性 |
某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体具有的性质是 |
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A.易溶于水,比空气轻 B.易溶于水,比空气重 C.难溶于水,比空气轻 D.难溶于水,比空气重 |
炒菜时,锅里的油起火,应该采取的最佳灭火措施是 |
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A.端下油锅 B.向锅里泼水 C.向锅里撒沙子 D.盖严锅盖 |
居里夫人在1898年从几吨含铀废料中提炼出0.3g镭.已知镭元素的核电荷数为88,相对原子质量为226,则镭原子的核内中子数为 |
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A.226 B.88 C.138 D.31 |
下列液体药品取用和量取时操作错误的是 |
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A.把试剂瓶塞拿下,倒放在桌上,用完试剂后立即将瓶塞盖上 B.倾倒试剂时标签应朝向手心,以免腐蚀标签 C.用量筒量液体时,量筒必须放平稳 D.为节约药品,将用剩的药品送回到原试剂瓶中 |
下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是 |
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A. B. C. D. |
下列有关氧气的说法中正确的是 |
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A.工业上制氧气是利用了氧气的化学性质 B.氧气具有可燃性 C.物质跟氧气发生反应都是化合反应 D.相同情况下,氧气的密度比空气略大 |
如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是 |
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A.该元素原子的质子数为14 B.该元素属于非金属元素 C.该元素一个原子的原子核外有14个电子 D.该元素的相对原子质量为28.09 |
下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是 |
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A.闻气味 B.用燃着的木条 C.用带火星的木条 D.用澄清的石灰水 |
从分子的观点看, 由同种分子构成的物质是 _________ 物, 由不同种分子构成的物质是 _________ 物. |
将10mL酒精和10mL 水混合在一起,体积小于20mL,这说明: ____ _____ . |
在(1)空气(2)液氧(3)冰水混和物(4)二氧化锰(5)澄清石灰水(6)氯化钾(7)氮气(8)氯酸钾 这些物质中 属于属于纯净物的是 _________ ,属于混和物的是 _________ .(只填序号) |
写出下列反应的表达式,化学反应类型 ①硫在氧气中燃烧 ____ _____ , _________ ; ②加热氯酸钾 _____ ____ , _________ ; ③有火星四射现象的反应 ___ ______ , _________ . |
某元素是人体中的常量元素,它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中.该元素的原子结构示意图为: |
则该元素的质子数x为_________,该原子核外有_________,该元素属于_________(填“金属”或“非金属”)元素,该元素在化合物中的常见化合价为_________. |
如图所示的标志, |
其含义是 ______ ___ ,你认为必须张贴此标志的地方有 _________ (举一例). |
将①分子 ②原子 ③离子 ④质子 ⑤中子⑥电子等粒子名称填入下列空格中: (1)化学反应中一定发生改变的是 _________ ; (2)构成物质的基本粒子是 _________ ; (3)构成原子的是 _________ ; (4)带电的粒子有 _________ . |
请写出物质燃烧所需要的3个条件: ① ______ ___ , ② _____ ____ ; ③ ____ _____ . |
现有如下仪器:a.量筒b.玻璃棒c.药匙d.托盘天平e.蒸发皿f.胶头滴管 g.细口瓶,请回答: (1)称量固体药品的是 _____ ____ . (2)取用固体药品的是 _____ ____ . (3)量取液体体积的是 _____ ____ . (4)可用于搅拌液体的是 _________ . (5)用于给液体加热的是 _________ . (6)用于吸取和滴加少量液体的是 ___ ______ . (7)存放液体药品的是 ____ _____ . (8)用量筒量取液体时,正确的读数方法是:视线应与量筒内凹液面的 _________ 保持水平,若仰视量筒,则读数 _________ ,若俯视量筒,则读数 _________ . |
物质是由微观粒子构成的,比如说氧气是由氧分子构成的,请写出构成下列物质的具体微粒名称: 二氧化碳是由 _________ 构成的, 铁是由 _________ 构成的, 氯化钠是由 _________ 和 _________ 构成的. |
根据如图实验装置图,回答有关问题: |
(1)写出图中标号仪器名称:① _________ ;② _________ . (2)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放药品是 _________ ,棉花的作用是 ____ ____ ,当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集,待集气瓶中充满气体后,将集气瓶从水槽中取出,并用带火星的木条伸入瓶中,如果未见木条复燃,其原因可能是 ___ _____ .可以用C装置收集氧气的原因是 ___ _____ . (3)实验操作①将药品加入试管中,并在靠近试管口处放一团棉花,然后用带导管的橡皮塞塞进试管口;②检查装置的气密性;③加热试管;④把试管固定在铁架台上;⑤有排水法收集气体;⑥熄灭酒精灯;⑦将导管移出水面.该实验正确的操作顺序是: _________ . (4)实验中,试管突然破裂了,试分析发生这种情况的可能原因: ___ _____ , _____ ___ , ____ ____ . (5)请写出用B装置制取制取氧气的文字表达式 _____ ___ ,制取该气体时锥形瓶中放入的物质是 _________ ,从长颈漏斗中加入的物质是 _________ ,用D装置收集该气体时,气体应从 _________ (填“a”或“b”)管通入. |
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记. ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞. ③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.请回答下列问题 |
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是 _ ________ . (2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ____ _____ ,由此可得出空气中氧气的体积分数约为 __ _______ . (3)该实验可推论出氮气 ______ ___ (填“易”或“难”)溶于水和其化学性质 _________ (填“活泼”或“不活泼”)的结论. |
已知碳﹣12的原子的质量是1.993×10﹣26Kg,而一个R原子的质量是9.288×10﹣26 Kg计算R的相对原子质量 _________ .(保留两位有效数字) |