◎ 人教版九年级化学全一册第五单元 综合质量检测试卷的第一部分试题
  • 下列现象不能用质量守恒定律解释的是    
    [     ]
    A.纸燃烧化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小
    B.镁条燃烧,生成物的质量比镁条的质量大
    C.水加热变成水蒸气,变化前后质量不变
    D.蜡烛燃烧后质量减小
  • 下列化学方程式符合题意且书写正确的是    
    [     ]
    A.3Fe + 2O2Fe2O3
    B.2H2 + O2 ==2H2O↑
    C.2H2O22H2O+ O2
    D.H2 + CuO==Cu↓ + H2O
  • 发射“嫦娥一号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),氧化剂是四氧化二氮(N2O4),反应的化学方程式为:X+2N2O4==3N2+2CO2+4H2O,X的化学式为   
    [     ]
    A.H2
    B.CH4
    C.C2H8N
    D.C2H8N2
  • 从化学反应3Fe + 2O2 Fe3O4中,可得到下列信息,其中叙述错误的是   
    [     ]
    A.反应物是铁和氧气,生成物是四氧化三铁
    B.3份Fe跟2份O2反应,生成1份Fe3O4
    C.每168份质量的Fe跟64份质量的O2完全反应,能生成232份质量的Fe3O4
    D.在这个反应中,铗、氧气、四氧化三铁的质量比是168:64:232
  • 某可燃物燃烧的化学方程式为X+O2CO2+H2O(未配平),则X不可能是  
    [     ]
    A.CO
    B.CH4
    C.甲醇(CH3OH)
    D.乙醇(C2H5OH)
  • 下列制备氧气的反应中,用等质量的反应物能获得氧气最多的是   
    [     ]
    A. 2H2O22H2O+ O2
    B. 2KClO3 2KCl + 3O2
    C. 2H2 2H2↑+ O2
    D. 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2
  • 1g镁条在空气中完全燃烧,生成物的质量 
    [     ]
    A.等于1g
    B.小于1g
    C.大于1g
    D.无法确定
◎ 人教版九年级化学全一册第五单元 综合质量检测试卷的第二部分试题
  • 如图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图。图中“●”和“”分别表示两种元素的原子,能用该图示表示的化学反应是 
    [     ]
    A. 2H2 + O2  2H2O
    B. CO2 + H2O == H2CO3
    C. 2CO + O2  2CO2
    D. H2+Cl22HCl
  • 某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则关于这种物质的组成描述正确的是  
    [     ]
    A.该物质只有碳元素和氢元素
    B.该物质中碳元素与氢元素的质量比为12:1
    C.该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素
    D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1:2
  • 如图中四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是  
    [     ]
    A.S + O2  SO2 
    B.2CO + O2  2CO2 
    C.2H2 + O2  2H2
    D.CH4 + 2O2  CO2 + 2H2O
  • 将25g甲物质、5g乙物质、10g丙物质混合加热,发生反应。经分析,反应后混合物中含10g甲和21g丙,还有一种新物质丁。若已知甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18,并用a、b、c、d分别表示它们的化学式,则它们之间发生的化学反应方程式是    
    [     ]
    A.a+b=c+d
    B.a+2b=2c +d
    C.2a+b=2c+d
    D.2a+b-c+2d
  • 在密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法正确的是    
    [     ]
    A.反应后x的质量为6g
    B.该反应的反应物是X、Y
    C.参加反应的X、Z的质量比是1:3
    D.Y、Q的相对分子质量比一定为1:1
  • 质量守恒定律是指        的各物质的质量总和,        反应后生成的各物质的质量总和。例如:白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,即参加反应的白磷质量与参加反应的        质量之和,等于反应后生成        的质量。
  • 电解水的化学方程式2H2 2H2↑+ O2 ↑,该化学方程式表示的意义是(1)                        ; (2)                        。若生成3.2g氧气,同时生成氢气         g,消耗水         g。
◎ 人教版九年级化学全一册第五单元 综合质量检测试卷的第三部分试题
  • 汽车尾气中含有CO、NO和碳氢化合物等有害物质,可在汽车尾部安装一个触媒(催化剂)转换器,将其转换为N2、CO2、H2O等无害物,其第一步转换是在催化剂作用下使CO跟NO反应,生成CO2和N2。第二步转换是再通入过量空气,使剩余的CO和碳氢化合物(以C2H4为例)被完全氧化。根据以上叙述写出该两步转化的三个化学方程式。    
    (1)                                                 ;    
    (2)                                                 ;    
    (3)                                                
  • 自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(表示氯原子,○表示氧原子,●表示氢原子)
    (1)请写出甲图所示反应的化学方程式_________________
    (2)乙图所示反应的基本反应类型为 ___________
    (3)上述物质中,属于单质的有 _______(填化学式);
    (4)D物质中氯元素的化合价为_________
    (5)以甲图为例分析,你能总结出的一条结论是_____________
  • (1)某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究,观察到反应后天平不平衡,该反应           质量守恒定律(填“符合”或“不符”),理由是                            。  
    (2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是_________(填序号)。
    ①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类
    (3)硝酸在工业生产中具有广泛的应用,工业上制取硝酸的关键反应为:4NH3+5O24NO+6R,其中R的化学式为_________
  • 已知反应:A+B →C,若将7g A和2g B或4g A和7g B混合,在一定条件下充分反应后,均可以得到6g C。若A和B的混合物9g,充分反应后得到7.5g C,则此混合物中A的质量可能是       g或       g。
  • (1)根据质量守恒定律解释:镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原来镁条的质量大。                                                                            
    (2)小新用在空气中燃烧镁条的实验来探究质量守恒定律。当镁条完全燃烧后,称量留下固体的质量比反应前镁条质量还轻,联系实验过程分析,其原因可能有:①           ;②                        
  • 试比较、分析以下两个化学反应:    
    ①C + O2  CO2②2Mg + O2  2MgO  
    它们有许多相似之处,请你写出四点:    
    一是:                                                    ;    
    二是:                                                    ;    
    三是:                                                    ;    
    四是:                                                    

  • 某兴趣小组为了研究质量守恒定律,进行了如图所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端,分别绕上40cm长的粗铜线,并使玻璃棒保持水平。然后,用酒精灯给左边一端铜丝加热1~2分钟。停止加热后冷却,仔细观察发生的现象。    
    (1)冷却后,他们观察到的现象是:①_____________ ; ② _______________
    (2)写出铜丝加热时所发生反应的化学方程式 ___________________
  • 让奥运火炬登上珠峰,是北京在申办2008年奥运会时对世界的一个承诺,也是奥林匹克史无前例的壮举,奥运火炬“祥云”使用的燃料为丙烷(化学式C3H8)。    
    (1)丙烷燃烧的化学方程式为:,请你帮助完成化学方程式的配平;
    (2)请你计算22g丙烷完全燃烧需要消耗的氧气质量。
  • 某同学发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),是为了解决鱼塘中氧气不足的问题。他回家后查阅资料,查到过氧化钠与水反应的原理:2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑,且CaO2与Na2O2的化学性质非常相似。    
    (1)写出CaO2与H2O反应的化学方程式                              
    (2)该同学为测定这种固体中CaO2的质量分数,称取20g样品加入到足量的水中,结果生成3.2g O2(假设样品中其他成分与水不反应)。请你帮助计算该样品中CaO2的质量分数。