| 根据空气的成分填空 |
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| (1)能参与植物的光合作用，在空气中含量过多会造成温室效应的气体是 (2)体积分数占0.94%，在通电时能发出不同颜色光的气体是 。 (3)小兰同学用上图所示装置进行实验，结果发现测得的氧气体积分数大于1/5，请你帮助她分析造成这种结果的可能原因是___________________（写出一点）。 |
| 如图中甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题： |
 甲 乙 丙 |
| 所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是： ①____ ； ②___ ； ③__ ； ④__ 。（只答四点即可） |
| 在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25 mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化（提示：铜在空气中加热与氧气反应生成氧化铜）。 |
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| (1)在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。 (2)写出该实验中反应的文字表达式： (3)小强测得实验结果如下： |
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| 由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数____（填“>”“=“<”）21%。造成该实验出现误差的原因可能是 （填序号）。 ①没有交替缓缓推动两个注射器活塞 ②读数时没有冷却至室温 ③加入铜丝量太少 ④加入铜丝量太多 (4)通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是 。 |
| 用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气，应选择下列物质中的 |
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[ ] |
| A．细铁丝 B．红磷 C．硫粉 D．木炭 |
| 小明同学在中考实验专项复习时发现一些燃烧实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同。试回答：硫在氧气中燃烧和红磷燃烧法测空气中氧气含量的实验，瓶中装少量水的作用各是什么？你还能想到什么实验也需要在瓶中预先装少量水？ |
| 某实验小组的同学在实验室用下列装置（如图）制取几种气体。 |
 A B C D E F |
| (1)有标号的仪器名称：① ；② ___。 (2)利用上述装置组合可以制取的气体有 ，写出化学反应的文字表达式 ________ (3)某同学用高锰酸钾制取氧气，装置A还缺少的一种用品是 。 (4)装置F可以代替装置C、D、E收集气体，若收集具备下面性质的气体，应如何使用装置F? ①收集密度比空气大的气体：____，②收集难溶于水的气体：____。 |
| 实验室常用如图装置制取氧气： |
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| (1)在图中标出仪器A的名称，并将此制取氧气的装置图补充完整。 (2)写出用该装置制取氧气的文字表达式________________。 |
| 从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤应为： ①明确实验目的； ②收集有关资料； ③设计合理方案； ④进行科学实验。 请你按照以上四个步骤，完成以下实验设计，根据下图回答问题： |
 A B C D E |
| (1)在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气。 【明确实验目的】用过氧化氢在实验室里制取氧气。 【收集有关资料】过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下，迅速分解出氧气，其反应的文字表达式为____ 。 【设计合理方案】发生装置选用 （填序号，下同），收集装置选用____。 【进行科学实验】 (2)在实验室中，可以用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰固体混合物制取氧气。 【明确实验目的】____ 。 【收集有关资料】氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体，且二氧化锰在反应中____ 。 【设计合理方案】发生装置选用 ，若选用D收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是____ 。 |