| 下图所示实验操作正确的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是 |
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| A 、铜丝做导线 B 、干冰用作制冷剂 C 、  一氧化碳炼铁 D、石墨制铅笔芯 |
| 用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气，应选择下列物质中的 |
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| A. 细铁丝 B. 红磷 C. 硫粉 D. 木炭 |
| (1)有一块布料，请你鉴别是羊毛织物还是化纤织物。________________________ (2)有一塑料袋，请你鉴别是否可以用于盛放食品。________________________ |
| 指出下列错误的操作导致的后果． （1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是： _______________ （2）倾倒液体时，标签没有对着手心，后果是： ________________ （3）量取液体时，视线没有与凹液面的最低处保持水平，后果是： ____________ （4）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取另的试剂，后果是： _______________________ （5）用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，后果是： ______________________ （6）加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是 _____________________ |
| 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是 |
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| A. 通常状况下，氧气是无色. 无味的气体 B. 氧气可以燃烧，燃烧时放出大量的热 C. 化学性质比较活泼，能跟许多物质发生化学反应 D. 某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧 |
| 某同学用托盘天平称取10.6g药品（1g以下用游码），称量完毕后发现将药品放在了天平的右盘中，该同学实际称量药品的质量为 |
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| A.9.4g B.9.6g C.11.2g D.10.6g |
| 下图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是 |
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| A．金元素属于非金属元素 B．一个金原子的中子数为197 C．一个金原子的核外电子数为118 D．一个金原子中粒子总数为276 |
| 过氧化氢（化学式为H2O2）溶液在二氧化锰(MnO2 )做催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水,可以通过调节分液漏斗上的活塞控制液体的滴加速度(如下图） |
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| 回答下列问题： （1）分液漏斗中应放的物质是 ,锥形瓶中应放入的物质是 ； （2）写出用该方法制氧气的文字表达式 ；要收集纯净的氧气,应选用装置 （填编号）； （3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后将带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底都未见木条复燃,其原因是： 。实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,其优点是 （填编号）。 ①生成物只有气体 ②不需加热 ③需加热 ④可以控制生成氧气的速率 |
| 下列过程中发生化学变化的是： |
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| A.矿石粉碎 B.石蜡熔化 C.铜丝受热后表面变黑 D.湿衣服经太阳晒后变干 |
| 2010年上海世博会中国馆“东方之冠”（如图）的主体结构是用国产Q460钢制成的。下列有关Q460钢的性质中，属于化学性质的是 |
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| A.强度高 B.能导电 C.耐腐蚀 D.抗震性好 |
| 2010年上海世博会将实现环保世博、生态世博目标，下列做法中不符合这一目标的是 |
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| A．部分国家的展馆使用可降解的建筑材料 B．把世博会期间产生的垃圾焚烧或深埋处理 C．某些馆的外壳使用非晶硅薄膜，以充分利用太阳能 D．停车场安装了催化光解设施，用于处理汽车尾气 |
| 规范的实验操作是实验成功的前提，请回答： （1）量取8 mL稀硫酸，应选用______________(10或50)mL的量筒。 （2）胶头滴管用过后应____________，再去吸取其他药品。 （3）实验室用试管加热液体时，液体量不应超过试管容积的______________。 （4）试管等玻璃玻璃仪器刷洗干净的标准是______________ 。 （5）做“硫在氧气里燃烧”的实验时，要在集气瓶中预先装少量的水，其目的是____________。请写出硫与氧气发生反应的文字（或符号）表达式____________，该反应既是___________反应，又是__________反应。 |
| 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下： ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。 ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。 ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。 |
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| 请回答下列问题： （1）该实验中红磷需稍过量，目的是___________。 （2）步骤②集气瓶中的现象是____________，其反应的文字（或符号）表达式为____________；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_____________，由此可得出氧气约占空气体积的____________。 （3）该实验可推论出氮气__________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质___________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。 （4）请说出氮气的一条用途 ______________________。 |
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酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。 (I)定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2 s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。 (1)写出碳完全燃烧的文字（或符号）表达式：____________。 (2)由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是_____________。 (Ⅱ)定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。 (3)由下表得出结论： (填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高____________。 (4)结合定量研究结论，下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是___________ (填字母序号)。 |
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| (Ⅲ)交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。 (5)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可) ①_______________ ； ②_____________ 。 |
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日常生活中的下列物质，可以认为是纯净物的是： |
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| A．食用醋 B．75%医用酒精 C．加碘食盐 D．千足金饰品 |
