表示2个氢原子的化学符号是 |
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A.2H+ B.2H C.H2 D.2H2 |
生活处处有化学。下列变化过程只有物理变化的是 |
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A.葡萄酿酒 B. 食品发霉 C.水分蒸发 D.煤气中毒 |
用打气筒将空气压人自行车胎内,主要是因为 |
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A.气体分子很小 B.气体分子间距离较大 C.气体分子可分 D.气体分子在不断运动 |
电子数相同,质子数不同的两种粒子,它们可能是 |
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A.两种不同元素的原子 B.两种不同元素的离子 C.两种不同的分子 D.同种元素的原子和离子 |
碘被公认为人类的“智慧元素”。下列关于碘的说法错误的是 |
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A.碘元素是非金属元素 B.相对原子质量为 126.9 g C.质子数为 53 D.原子序数为 53 |
下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是 |
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A. B. C. D. |
下列变化中,发生了化学变化的是 |
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A.用木材做成桌椅 B.冰融化成水 C.蜡烛燃烧 D.苹果榨汁 |
下列关于原子的叙述正确的是 |
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A.原子由原子核和核外电子构成 B.原子由原子核和中子构成 C.原子由质子和电子构成 D.原子由质子和中子构成 |
在下列物质中,属于化合物的是 |
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A.液氧 B.生铁 C.石油 D.干冰 |
燕京啤酒公司生产的“骄杨”矿泉水标有含锌0.3mg/L及锂、锶、硒、碘等微量元素,这里的锌、锂、镀、硒、碘是指 |
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A.单质 B.元素 C.金属离子 D.分子 |
下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:①NH3②N2③NO④X③N2O5。根据排列规律,X不可能是 |
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A.N2O3 B.N2O4 C.NaNO2 D.NaNO3 |
物质是由原子、分子、离子等粒子构成。今有一粒子,其原子核内有16个质子、16个中子,原子核外有18个电子,该粒子是 |
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A.原子 B.阳离子 C.阴离子 D.分子 |
下表是元素周期表的一部分,则下列回答正确的是 |
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A.12号元素的离子符号是Mg+2 B. 硫元素的相对原子质量为16 C.表中左边是非金属元素、右边是金属元素 D.氯原子的核外电子排布是 |
在反应 2A+5B =2C+4D 中,C、D的相对分子质量之比为 9:22。若2.6gA与B完全反应后,生成8.8gD。则在此反应中,B与D的质量比为 |
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A.4:9 B.8:11 C.10:11 D.31:44 |
根据粒子结构示意图给出的信息,下列说法正确的是 |
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A.①②③表示的是同种原子 B.②易与③结合,形成稳定的化合物 C.①②③都是原子失电子后形成的粒子 D.①③表示的粒子的性质一定相同 |
出下列化学符号: (1)铝离子__________。 (2)汞原子 _______________。 (3)5个硝酸根离子____________。 (4)能够助燃的气体的化学式_________。 (5)硫酸铁中梳元的化合价为+6价__________。 |
下列分别感有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是_________,属于混合物的是___________。属于氧化物的是_______________ 。(填字母) |
下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子。 |
该反应共涉及_________种元素______种分子,其中属于单质的是________(填化学式)。 |
(1)某元素的原子结构示意图为 ,该元原子核内有_______个质子,最外电子层上有___________个电子。 |
如下图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触。若试管①中的导管口没有气泡产生,则液体A和固体B的组合可能是下列中的________。(填写字母) A.稀盐酸和铁 B.水和生石灰 C.水和氢氧化钠 D.水和氯化钠 |
写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明反应的基本类型。 (1)铁在氧气中燃烧____________ 。( ) (2)加热氯酸钾与二氧化锰混合物制氧气________________。( ) (3)通电分解水____________________。( ) (4)氢气在氧气中燃烧___________________。( ) |
下图是某黑色固体物质跟氢气在加热条件下发生反应的微观示意图。 |
表示氢原子.. 表示氧原子.“表示铜原子 |
(1)写出上述反应的化学方程式______________。 (2)下列化学反应中跟上述反应属于同一基本反应类型的是___________。 (填序号) A.CH4+2O2 CO2+2H2O B.Cl2+2KBr==2KCl+Br2 C.CO+CuO Cu+CO2 D.NaOH+HCl NaCl+H2O (3)根据上述图示分析,化学反应前后,各物质的质量总和保持不变的原因是_________________;你还可获得的一条信息是_________________。 |
自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象,即在雷雨过后,植物生长得更好。下面一段短文就是叙述雷雨中发生的一系列化学变化过程: |