| 用如图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是 |
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| A．能杀菌消毒 B．能把硬水变为软水 C．能得到蒸馏水 D．活性炭主要起吸附杂质的作用 |
| 下列日常生活里常见的水中，属于纯净物的是 |
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| A．河水 B．蒸馏水 C．矿泉水 D．自来水 |
| 区别野外采集的水样是硬水、还是软水，可选用 |
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| A．明矾 B．活性炭 C．肥皂水 D．石灰水 |
| 在生产和生活中使用下列物质，可能存在引发事故隐患的是 |
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| A．庆典活动中可使用大量氢气球 B．净水器中用活性炭可以吸附、过滤水中的杂质 C．在食品包装袋中充入氮气以防腐 D．使用稀有气体制成霓虹灯 |
| 中秋节在桂花园中赏月，浓醇的桂花香味沁人肺腑，这个事实说明 |
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| A．分子在不断运动 B．分子之间有一定的间隔 C．分子能保持物质的化学性质 D．分子具有质量 |
若用“ ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，则保持水的化学性质有粒子可表示为 |
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A． B．  C．  D．  |
| 下列物质组合中，前者属于单质，后者属于化合物的是 |
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| A．澄清石灰水、氧化汞 B．金属铜、二氧化硫 C．红磷、空气 D．除尽氧气后的空气、制氧气的双氧水 |
| 下列反应属于分解反应的是 |
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A．氢气+氧气 |
| 关于水的说法正确的是 |
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| A．水被污染后，水体一定会呈现各种颜色 B．水的密度随温度的降低而增大（降温到4℃） C．被污染的水经过滤后就可消除污染 D．水生动植物能在水中生存是因为水中含有氧元素 |
| 今年“世界环境日”的主题为：水﹣﹣二十亿人生命之所系．下列措施 ①农业上合理使用化肥和农药②生活污水集中处理后排放③工业污水处理达标后排放④应用新技术、新工艺减少污染物，能改善水质的是 |
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| A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①③④ |
| 在下面（1）～（5）事实后的空格内，选择填写有关分子基本特征的序号．A．分子很小B．分子间有间隔C．分子在不停运动D．同种分子性质相同，不同种分子性质不同 （1）将50mL酒精和50mL水混合后，混合液体积小于100mL． _________ ； （2）湿衣服经晾晒一段时间后，会变干． _________ ； （3）25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶． _________ ； （4）一滴水里的水分子个数由10亿人数，每人每分钟数100个，日夜不停，需用3万年才能数完． _________ ； （5）如下图所示，用长颈漏斗小心地将硫酸铜溶液（蓝色）注入水的下面，可以看到明显的界面．静置几天后，界面逐渐模糊不清了． _________ ． |
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| 在一些重要活动或一些商业庆典时，常悬挂一些氢气球，但有时气球破裂遇到明火时很容易发生爆炸或引起火灾，因此有人用密度稍微比氢气大的稀有气体氦气充填气球，这样既可以使气球上升，又杜绝了安全隐患．请据此简要回答： （1）从以上事实中可以得出氢气的物理性质有 _________ ，化学性质有 _________ ． （2）用氦气充填气球的优点是： _________ ． |
| 本单元中我们学习了很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行运用． （1）由于 _________ 是保持物质化学性质的最小粒子，所以水的化学性质是由 _________ （填写具体的微观粒子，下同）保持的，二氧化碳的化学性质是由 _________ 保持的．但是，因为金属汞是由 _________ 直接构成的，所以， _________ 保持了汞的化学性质． （2）有的物质是由分子构成的，还有的物质是由原子直接构成的，分子和原子的本质区别是 _________ ． （3）分子是由原子构成的．二氧化硫分子是由 _________ 和 _________ 构成的． （4）纯净物按照其组成元素可以分为单质和化合物．写出下列几种物质的化学符号． ①氧气 _________ ；②氢气 _________ ；③铁 _________ ；④水 _________ ；⑤一氧化碳 _________ ；⑥五氧化二磷 _________ ；⑦氯化钾 _________ ；⑧高锰酸钾 _________ ；⑨氯酸钾 _________ ．在以上九种物质中，可以发现，前三种物质是由同种元素组成的，为 _________ ．后六种是由不同种元素组成的，为 _________ ．而④⑤⑥三种物质，又由于是由两种元素组成的，且其中一种是氧元素，所以，它们还属于 _________ ． （5）下面有几种物质以及它们的化学符号．①氢氧化钠NaOH；②硫酸H2SO4；③氧化铝Al2O3；④氯气Cl2；⑤氧化铜CuO；⑥臭氧O3；⑦酒精C2H5OH．其中，属于单质的是 _________ （用序号填空，下同），属于化合物的是 _________ ，属于氧化物的是 _________ ． |
| （1）我国的水资源总量居于世界第 _________ 位，但人均水量约为世界人均水量的 _________ 分之一．我国人均水量最多的地区是 _________ ．江苏省的人均水量低于500m3，根据水资源紧缺指标，我省属于 _________ 缺水地区． （2）请写出下图所示徽记的名称，再简述它的涵义是什么？ _________ （3）关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务．请你提出三条家庭节约用水的措施． _________ ． |
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| 如图所示是电解水的实验装置图，请回答 |
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| ①通电后，电极上出现气泡，一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为： _________ ； ②电解水的符号表达式为： _________ ． ③由电解水实验可得到的结论是 _________ ． |
| 请你仔细研读下列表格中的例子写出规律 |
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| （1） _________ ； （2） _________ ． |
| 如果给你提供物品：食盐、酒精灯、保鲜袋、火柴、杯子、两片小玻璃片等．问：你（选填“能”或“不能”） _________ 设计实验证明芹菜茎中含水．你将 _________ ，观察到 _________ ，证明芹菜茎中含有大量的水分． |
| 在实验室可用图所示装置制取蒸馏水．回答下列问题 |
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| （1）写出下列仪器的名称：a．_________；b．_________；c．_________；d．_________． （2）制得的蒸馏水在_________；装置中的冷却水经过d仪器的方向如图报示，如果改为从上端流入、下端流出则不行，其原因是_________． （3）实验中水发生的是（选填：“化学”或“物理”）__________． |
| 某兴趣小组做以下实验探究分子有运动．请回答实验中的有关问题 |
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| （1）实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水．由实验得出的结论有_________． （2）实验2（如图甲所示）：烧杯B中的现象是_________；产生这一现象的原因是_________． （3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组成设计实验3（如图乙所示）作为对比实验．你认为有无必_________，理由是_________． |
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某山区所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质．可用次氯酸（HClO）杀死细菌，将漂白粉（主要成分是Ca(ClO)2）溶于水可生成氯化钙和次氯酸．下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（漂白粉）→净水 |
| 有一种含碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠、碳酸钠，还具有一些臭味的生活污水（生活污水的成分非常复杂，为了便于讨论，已将其组成做了简化），将其经去渣、去臭处理后转化为厕所的清洗用水．问： （1）采取何种操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜与泥砂？ （2）用什么物质，可除去污水中的臭味？ （3）把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？（至少答两点） |
水
水+氧气
氧化铝