| 括号内为一些食物的近似PH，对于胃酸过多的病人，空腹时最宜食用的食物是 |
|
[ ] |
| A．苹果（2.9～3.3） B．玉米粥（6.8～8.0） C．葡萄（3.5～4.5） D．牛奶（6.3～6.6） |
| 用pH试纸测定某溶液酸碱度时，先用水湿润一下pH试纸再测定，这样造成的后果是 |
|
[ ] |
| A．偏大 B．偏小 C．无影响 D．以上都可能 |
| 下列物质暴露在潮湿的空气中，不是因为化学变化导致质量增加的是 |
|
[ ] |
| A．浓硫酸 B．铁 C．生石灰 D．烧碱 |
| 固体氢氧化钠必须密封保存的原因是①有毒；②有腐蚀性；③会被空气中氧气氧化；④在空气中与CO2反应而变质；⑤易吸收空气中水分而潮解 |
|
[ ] |
| A．①② B．③④ C．④⑤ D．③⑤ |
| 下列溶液分别滴入到H2SO4溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液，不能观察到三种不同现象的是 |
|
[ ] |
| A．酚酞试液 B．石蕊试液 C．CuSO4 D．Na2CO3 |
| 下图为喷墨打印机工作原理示意图，溶解在打印墨水（pH：7.5﹣9.0）中的染料，从喷嘴喷到打印纸（pH：4.5﹣6.5）上，变为不溶于水的固体．下列说法正确的是 |
 |
|
[ ] |
| A．打印墨水偏酸性 B．打印墨水呈中性 C．打印纸偏酸性 D．打印纸偏碱性 |
| 下列说法中不正确的是 |
|
[ ] |
| A．称为糖类的有机物不一定有甜味 B．淀粉溶液遇碘呈现蓝色 C．工业酒精含有甲醇，不能用于勾兑饮用酒 D．吸烟使人精神振奋，有益健康 |
| 酸和碱的组成中一定含有的元素是 |
|
[ ] |
| A．氢元素 B．氧元素 C．氮元素 D．金属元素 |
| 下列各组离子能在同一溶液中大量共存的是 |
|
[ ] |
| A．Ba2+、K+、NO3﹣、CO32﹣ B．Mg2+、H+、Cl﹣、NO3﹣ C．Cu2+、Na+、OH﹣、SO42﹣ D．Ag+、Ca2+、NO3﹣、Cl﹣ |
| 下列物质的转变，不能一步实现的是 |
|
[ ] |
| A．CuO→Cu（OH）2 B．K2SO4→KOH C．FeCl3→Fe（NO3）3 D．CaCO3→CaCl2 |
| 2005年中央电视台春节联欢晚会上，甘肃省向观众拜年的对联是：“金银铜铁铬镍铅锌”。针对此联，下列说法正确的是 |
|
[ ] |
| A．这八种元素单质颜色是相同的 B．这八种元素在自然界中均以单质形式存在 C．这八种元素单质均可与稀盐酸反应产生氢气 D．这八种元素都属于金属元素 |
| 下列物质中属于复合肥的是 |
|
[ ] |
| A．NH4HCO3 B．（NH4）2SO4 C．NH4NO3 D．KNO3 |
| 木糖醇（C5H12O5）是一种广泛用于口香糖的防龋齿食品．下列有关木糖醇的说法不正确的是 |
|
[ ] |
| A．该物质每个分子中含有22个原子 B．该物质分子中碳、氢、氧原子个数比为5：12：5 C．该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为5：12：5 D．该物质的相对分子质量为152 |
| 有稀碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药降低毒性．如用碱性溶液浸泡蔬菜，可在水中加入适量的 |
|
[ ] |
| A．纯碱 B．白酒 C．白糖 D．食醋 |
| 下列说法错误的是 |
|
[ ] |
| A．新制的Cu（OH）2中加入适量C6H12O6后，微热，可得红色沉淀 B．用海水晒盐属于合理利用海洋资源 C．家用食品保鲜袋属于有机高分子合成材料 D．将工业废水直接排放到江河中可节约成本 |
| 以下说法正确的是 |
|
[ ] |
| A．食品中缺乏维生素不利于健康 B．为保持肉制品鲜美加入过量的亚硝酸钠 C．胃酸过多可以服用稀的烧碱溶液 D．少吃蔬菜，多吃含脂肪的肉类，可以增强体质 |
| 下列说法你不赞成的是 |
|
[ ] |
| A．人误食重金属盐中毒后，可以立即服用大量的蛋清或牛奶进行解毒 B．土壤显酸性可在土壤中施加适量的熟石灰 C．铵态氮肥和熟石灰混合使用可以增加其肥效 D．冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物，可以防止水箱中的水结冰 |
| 下列物质中属于有机物的是 |
|
[ ] |
|
A．干冰 |
| 在①单质、②氧化物、③酸、④碱等四类物质中，经一步反应可以生成盐的是 |
|
[ ] |
| A．只有①②③ B．只有②③④ C．只有①②④ D．①②③④ |
| 现在，市场上有所谓的健康低钠盐出售，下列有关低钠盐的叙述合理的是 |
|
[ ] |
| A．低钠盐含有少量的金属钠单质，故称低钠盐 B．低钠盐中的钠离子比氯离子少，所以低钠盐是一种带电物体 C．低钠盐是指没有提纯的粗盐，其中含有大量不溶物 D．低钠盐中含有钾离子，所以比相同质量的氯化钠含较少的钠离子 |
| 在化学工业上人们常说“三酸二碱”就是指_________、_________、硝酸和_________、纯碱；纯碱在物质的分类中属于_________（填酸、碱或盐）． |
| 用数字和化学符号表示： （1）2个钠离子 _________ ； （2）3个铝原子 _________ ； （3）4个氢氧根 _________ ； （4）二氧化硫分子 _________ ． |
| 家庭厨房实际上就是一个化学世界，“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质．请问： （1）加碘食盐所含碘酸钾（KIO3）中，I元素化合价是_________． （2）白糖与红糖，主要成分都是蔗糖．利用浓硫酸的_________性，可将白糖逐渐炭化． （3）食醋不慎滴在大理石台面上，会使其失去光泽，变得粗糙．这是因为食醋中的_________（填化学式）与大理石发生了化学变化． （4）我市多数家庭厨房中的“柴”将被“西气东输”工程送来的“天然气”所替代，写出天然气主要成份的化学式_________． （5）油脂的组成元素和淀粉_________（填“相同”或“不同”）． |
| 用化学方程式表示下列现象或反应． （1）久置于空气中的氢氧化钠固体加入稀硫酸中，有气泡放出．_________，_________． （2）将生锈的铁钉加入稀盐酸中，溶液变成黄色，铁钉表面有气泡产生．_________，_________ ． （3）胃酸过多的病人可通过服用适量的药品胃舒平[含Al（OH）3]来治疗．_________． |
| 运河附近的某工厂近期排出的废液明显有酸味，几位同学想探个究竟，经调查它们怀疑废水中有大量的盐酸． （1）为证明它们的推测，几位同学接着应进行的探究活动为（写出操作、现象及结论）： _________． （2）为帮助工厂治理废水的酸性，几位同学分别设计了方案，其中有： A．向废液中加入废铁； B．向废液中加入火碱； C．向废液中加入石灰石； D、向废液中加入生灰石．请你分别对上述实验方案进行评价，并提出自己的建议． 方案A：_________； 方案B：_________； 方案C：_________； 方案D：_________． |
| 向氧化铜和铁粉的混合物中，加入一定量的稀硫酸，反应停止后，过滤，除去不溶物．向滤液中加一铁片，未看到铁片有任何变化．则滤出的不溶物中一定含有 _________ ，可能含有 _________ ，滤液中一定含有 _________ ，不可能含有 _________ ． |
| 稀释浓硫酸时，要把 _________ 沿着容器壁缓缓注入 _________ 中，并用玻璃棒引流． |
| 实验室常用下列装置制取有关气体． |
|
|
| 回答下列问题： （1）写出编号仪器的名称：① ，② ，③ ． （2）用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的 装置（填A或B）． （3）实验室用稀盐酸和大理石制取CO2选用上图中的 装置（填A或B），该反应的化学方程式为 ．利用此装置可制取氧气，反应的化学方程式为： ____． |
| 某学生为证明浓盐酸具有挥发性和碳酸具有不稳定性，设计了如下实验： （1）将石灰石和浓盐酸反应产生的气体通入紫色石蕊试液，来证明浓盐酸的挥发性． （2）将上述已变红的石蕊试液加热煮沸．就可证明碳酸已分解．试分析实验设计的是否合理．并说明理由： 实验（1）_________． 实验（2）_________． |
| 小刚欲将失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来，重新贴好标签．为了鉴别这三种溶液，小刚取这三种溶液各少许，分别编号为A，B，C，按下图步骤进行实验，同时观察到以下现象： |
 由此小刚能推测出三种 |
| 溶液分别是：A为 _________ 溶液；B为 _________ 溶液；C为 _________ 溶液． |
氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，其水溶液称为氨水，显碱性．其化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2NH3↑+2H2O．氨气在化工生产中应用广泛，如“侯氏制碱法”中就用到氨气．试回答下列问题：（1）实验室制氨气的发生装置与_________相同（选择“A”或“B”填空）． A．实验室用KMnO4制O2 B．实验室用大理石与稀盐酸制CO2 （2）收集氨气_________用排水法收集（填“能”或“不能”）． （3）“侯氏制碱法”中关键一步的反应原理可表示为： NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+X X是一种氮肥，其化学式为_________． |
| 有一工厂的废水，含有硝酸银，为净化废水，防止环境污染，变废为宝，某初中的化学兴趣小组设计了两种净化废水的方案． 方案一：在废水中加入足量的稀盐酸． 方案二：在废水中加入足量的铁粉．请你评价一下，哪一种方案更好，为什么？ _________ ． |
| 田雪在实验室做实验时，不小心将酚酞试液滴入了盛碳酸钠溶液的试管中，发现溶液的颜色变红了．她觉得很奇怪，又做了以下工作： 实验一：重新取一洁净的试管和纯净的碳酸钠溶液，滴加酚酞试液，酚酞试液变红；用pH试纸测试，溶液的pH为11． 实验二：分别测试纯净碳酸钾、氯化钠、硫酸铜、硫酸钠、氯化铁、硝酸钾溶液的pH，实验结果纪录如下： |
 |
| 她还到图书馆查阅了有关资料，得到了如下信息：酸和碱都有强弱之分，盐酸、硫酸、硝酸是强酸，碳酸、醋酸等是弱酸．氢氧化钠、氢氧化钾是强碱，氢氧化铁、氢氧化铜是弱碱．盐是酸碱中和的产物，强酸跟弱碱反应生成的盐叫强酸弱碱盐，强碱跟弱酸反应生成的盐叫强碱弱酸盐． （1）由最开始的实验现象，你对溶液变红的原因有哪些猜测？_________ （2）她重复进行实验一的目的是_________；由该实验得出的结论是_________． （3）由实验二得出的结论是_________ （4）由实验二和查得的资料进行分析，你还能得出几点结论 |
| 葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉状固体，化学式是C6H12O6．葡萄糖在人体内发生缓慢氧化转化为二氧化碳和水并释放出热量．试回答： （1）每个葡萄糖分子共有_________个原子； （2）葡萄糖分子的相对分子质量_________； （3）葡萄糖中各元素的质量比C：H：O=_________； （4）列式计算葡萄糖中碳元素的质量分数． |
| 把NaCl和Na2CO3的固体混合物投入103g稀盐酸中，恰好完全反应，得气体4.4g．将所得溶液冷却至t℃，恰好成为该温度下的NaCl的饱和溶液，测得溶液里溶质NaCl中所含钠元素的质量为13.8g．求： （1）原固体混合物中Na2CO3的质量． （2）原稀盐酸中的溶质质量分数． （3）反应后所得的氯化钠溶液的溶质质量分数． |