| 漫画《手下留情人 筷子一次性，树木难安宁，劝君手留情，护绿记心中。 告诉我们的道理是 |
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| A、十分珍惜和合理利用每一寸土地 B、我国自然资源总量丰富，人均不足 C、保护森林资源，爱护人类家园 D、控制人口数量，提高人口素质 |
| 2010年4月22日，是第41个世界地球日，中国今年的地球日主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。据此回答1—2题 |
| 1、下列属非可再生资源的是： |
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| A、太阳能 B、水能 C、矿产资源 D、森林资源 |
| 2、下列行为符合低碳生活的是： |
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| A、节假日大量使用纸质贺卡 B、节约用电，人走灯灭 C、经常使用一次性筷子 D、超市购物大量使用塑料袋 |
| 在西南旱区许多地方人畜饮水困难，但不少江河的水却白白流走，无法利用，村民只能 “望水兴叹”。为了有效解决这个问题，我们应采取的措施有： |
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| A、防治水污染 B、人工降雨 C、改变当地气候 D、兴修水利设施 |
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下面的公众参与行为符合可持续发展思想的是：①追求计算机的更新换代、②自备篮子买菜、③垃圾分类回收利用、④农田灌溉采用大水漫灌、⑤使用公共交通工具 |
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| A．①③⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②③④ |
| 大气污染与使用能源的种类密切相关。以秸杆、薪柴、煤炭三种能源对大气 SO2。污染的贡献率 100％计，读图并结合相关知识，完成1－2题。 |
 04年四省市农村不同生活能源对大气SO2 污染的贡献率 |
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1、关于四省市农村不同生活能源对大气SO2。污染的贡献率，正确的叙述是 |
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| A．广东省以煤炭最大 B．福建省以薪柴最大 C．江苏省以薪柴最大 D．北京市以秸秆最小 |
| 2、减少我国农村大气污染物排放的有效措施有 |
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| A．利用太阳能 B．开采小煤窑 C．燃烧秸杆 D．种植薪柴林 |
| 小方很难和爸爸相聚在一起，他的爸爸正忙着把长江的水引到遥远的北方，你知道小方的爸爸工作是为了解决： |
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| A、长江洪涝的问题 B、水资源时间变化大的问题 C、水体污染的问题 D、水资源空间分布不均的问题 |
| 关于我国水资源的叙述，正确的是 |
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| A．在空间分布上表现为东多西少，南多北少 B．径流年内季节分配不均，但年际变化不大 C．黄淮海流域河流众多，水土资源配合较为协调 D．长江三峡工程建设的首要目的是为了发电 |
| 我国的土地资源、水资源在地区分布上不平衡，不同地区在水、土资源的配置上也不协调。据此回答1—2题 |
| 1、关于我国土地资源和水资源的分布特点，正确的是 |
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| A．南方地少水少 B．北方地少水多 C．南方地多水多 D．北方地多水少 |
| 2、针对我国南方和北方水资源的差异，经过多年的研究、论证和规划，我国正在建设的巨大工程是 |
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| A．南水北调工程 B．长江三峡工程 C．黄河小浪底工程 D．长江中上游防护林工程 |
| 为了可持续发展，我国对水土资源进行了初步调查，得出下表资料。读表回答1～2题。 | ||||||||||||
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| 1、我国水资源和耕地分布的特点是 | ||||||||||||
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| A．南方地多水少 B．南方地少水多 C．北方地多水多 D．北方地少水少 | ||||||||||||
| 2、针对水土资源的配置情况，经过多年研究、论证、规划，我国正在实施的巨大工程是 | ||||||||||||
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| A．长江三峡工程 B．淮河治理工程 C．南水北调工程 D．西气东输工程 |
| 读“不堪重负的地球” 图，完成1—2题。 |
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| 1、该漫画反映了当前世界上存在着严重的 |
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| A、环境问题 B、人口问题 C、资源问题 D、水污染问题 |
| 2、漫画所反映的问题可能产生的后果是 |
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| A、劳动力普遍短缺 B、资源短缺 C、各国国防兵员不足 D、全球人口老龄化严重 |
| 据新华社2009年1月26日报道：2009年整个南水北调工程计划安排投资213亿元，是南水北调工程开工建设以来年度计划投资规模最大的一年。读下图，完成下列问题。 |
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| （1）中国的水资源分布不均，从季节分配看： ；从空间分布看： 。 |
| （2）南水北调工程可以解决水资源 分配不均的问题；该工程是把 水系的水资源调到缺水严重 的 、 地区。 |
| （3）我国耕地资源北方比南方相对较 （多/少），而水资源北方比南方相对较 （多/少），由 此可知，我国水土资源的地区匹配 （合理/不合理）。 |
| （4）淄博市近几年来缺水逐渐严重，为缓解我市的缺水问题，可以采取的措施有： 。（至少两条） |
| 阅读材料，回答问题： |
| 材料一：哥本哈根联合国气候变化大会召开期间，中国诞生了一个新的大众流行语——“今天你低碳了吗？”，同时，现实生活也出现了“低碳一族”。 |
| 材料二：漫画“低碳并非高不可攀”。 |
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| （1）结合所学知识分析全球二氧化碳增多的原因。 |
| （2）参考漫画的提示，说出生活中两种“低碳”的良好行为。 |
| （3）为引起人们对低碳生活的重视，小悦写了一些宣传标语：“倡导低碳，呵护地球”、“低碳生活， 从我做起”等。请你也来试一试。（不要与以上雷同） |
