◎ 湘教版高一地理第四章第2节 全球气候变化对人类活动的影响(必修1)的第一部分试题
  • 读图,回答1~3题。

    1、20世纪60年代后①全球大气中二氧化碳体积分数呈减少趋势;②全球大气中二氧化碳体积分数呈增加
          趋势;③全球气温呈波动上升趋势;④我国气温超过了历史最高水平。
    [     ]
    A、①②
    B、③④
    C、①④
    D、②③
    2、与三幅图示信息相吻合的结论是①我国目前正处于冷暖交替过程中的寒冷期;②我国目前正处于冷暖
         交替过程中的温暖期;③近五千年来,我国气温波动值在2℃以内;④近三十年,大气中CO2的体积分
         数与气温变化趋势大体相近。
    [     ]
    A、①②
    B、③④
    C、①③
    D、②④
    3、近年来,与a、b图示信息无关的地理现象有①黄河三角洲向海洋推进;②华北地区春季旱情加重;
          ③大气层频发强磁暴;④格陵兰岛冰盖面积增大。
    [     ]
    A、①②
    B、③④
    C、①④
    D、②③
  • 《安徽省应对气候变化方案》提出,安徽省应对气候变化面临巨大挑战,必须加快推进产业结构优化升级,转变经济发展方式。下图表示1962~2007 年安徽省年平均气温变化。完成1~2题。
     
    1、1962~2007年,安徽省年平均气温变化的总体趋势是
    [     ]
    A、降幅超过升幅
    B、逐年上升
    C、升高约2.1℃
    D、波动上升
    2、气候变化对安徽省地理环境的影响有
    [     ]
    A、各地的生长期缩短
    B、低温冻害损失减小
    C、极端天气事件增多
    D、天然湿地面积扩大
  • 气候变暖对全球生态环境和社会经济产生影响。下列现象与气候变暖有关的是①中低纬度沿海地区台风减少;②冰川融化加速,海平面上升;③我国东北水稻种植向北推进;④青藏高寒区农作物播种推迟。
    [     ]
    A、①②
    B、③④
    C、①④
    D、②③
◎ 湘教版高一地理第四章第2节 全球气候变化对人类活动的影响(必修1)的第二部分试题
  • 树木年轮是气候变化的历史证据。读“某树木年轮示意图” ,回答1~2题。

    1、图中年轮反映了此树所在地区近百年气候的变化,下列说法正确的是

    [     ]

    A、寒冷—温暖—寒冷交替变化
    B、温暖—寒冷—温暖交替变化
    C、暖干—暖湿—暖干交替变化
    D、湿冷—干冷—湿冷交替变化
    2、在M时期,该地最可能出现的自然现象是

    [     ]

    A、雪线上升
    B、暖冬频繁
    C、海平面下降
    D、河流水灾常年发生
  • 2011年3月26日晚20:30,WWF“地球一小时”全球启动仪式在中国北京举行,目前,全球已有134个国家和地区参加了本次活动,在中国已有86个中国城市正式参与地球一小时,并承诺了各自的改变。“地球一小时”熄灯活动的目的是提高人们对全球气候变暖的警觉。据报载,20世纪是近千年来最暖的一个世纪,其90年代又是20世纪最暖的10年。而21世纪全球增暖的速率将超过过去一万年的自然的温度变化速度,人类的生态和发展环境目前面临更加严峻形势。据此回答1~2题。
    1、导致全球增暖的速度加快的原因很多,既有自然原因,又有人为原因。其人为原因包括
          ①大量使用矿物燃料;②开发利用冰川;③破坏森林,尤其是热带雨林;④空调的广泛使用。
    [     ]
    A、①②
    B、②③
    C、③④
    D、①③
    2、全球变暖对生态系统的影响是 ①使全球生态系统更加平衡稳定;②森林生态系统的空间格局发生变
         化,同时造成生物多样性的减少;③气候变暖会使某些脆弱物种灭绝的风险减小;④全球变暖对一些
         地区的生态系统造成了严重的、不可逆转的破坏。
    [     ]
    A、①②
    B、③④
    C、①③
    D、②④
  • 2011年1月10日,新京报报道:据新华社专电加拿大研究人员借助气候模型发现,现阶段大气中保有的温室气体将使全球变暖效应持续数个世纪,最终引发海水温度上升,南极部分冰盖融化坍塌,海平面上升。据此回答1~2题。
    1、造成全球变暖的原因是
          ①SO2、NO2排放;②CO2排放;③水土流失;④酸雨;⑤化石燃料大量燃烧;⑥森林遭破坏。
    [     ]
    A、①③④
    B、②⑤⑥
    C、④⑤⑥
    D、①②④
    2、减少“温室气体”排放量的措施,不正确的是
    [     ]
    A、调整能源消费结构
    B、提高能源利用技术和利用效率
    C、加强国际间的合作
    D、全球大量削减工业生产规模
◎ 湘教版高一地理第四章第2节 全球气候变化对人类活动的影响(必修1)的第三部分试题
  • 2010年联合国坎昆气候会议于11月29日到12月10日在墨西哥坎昆举行。坎昆气候峰会历时近两周,艰难通过两项决议:退步的日本、迟疑的美国、不甚积极的欧盟、愤怒的小岛国,多方较量后,最终通过《公约》和《议定书》两项决议。据此回答1~2题。
    1、全球变暖对全球水资源产生的影响有①全球变暖总体上会导致水资源的重新分布;②基本没有影响;
          ③使沿海地区少雨,内陆多雨;④使中纬度地区的国家和城市水资源更加短缺。
    [     ]
    A、①②
    B、③④
    C、①④
    D、②③
    2、联合国秘书长潘基文指出,一个全面应对气候变化的全球框架正日益明了。下列关于应对气候变化的
         全球框架的说法,不正确的是
    [     ]
    A、加强工业化国家在减少排放量方面的带头作用
    B、实行鼓励措施,促使发展中国家采取行动,同时又不损其经济增长
    C、充分遵循共同没有区别的责任原则
    D、大幅增加对发展中国家的资助
  • 读“10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温距平变化图”,回答下列问题。
    (1)近5000年来,两条曲线的变化大体___________________。
    (2)雪线是。挪威的现代雪线高度一般在1600米左右,雪线高于1600米的时期,气候比现代_______。
    (3)从两条曲线反映的情况看,公元前5000年到公元前1500 年是气候的____时期,当时的平均气温比现
             在高_________℃;15世纪以来是气候________时期,其中1550~1850年属于十分寒冷的阶段,当时
             平均气温比现在低__________℃。
  • 阅读材料,回答下列问题。
    2007年12月11日,联合国气候变化大会在巴厘岛发布了“巴厘岛路线图草案”,要求发达国家在2020年前将温室气体减排25%至40%。草案指出,气候变化带来的挑战要求所有国家的有效参与,并遵循“共同但有区别的责任”原则。应对气候变化,各方要在国内和通过国际合作做出更多的努力。
    (1)专家称,全球气候变暖对印尼的影响最为深刻,想一想这是为什么? 
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    (2)本次大会要求发达国家2020年前将温室气体排放量在1990 年水平上减少25%~40%,人类面临气候
             变化的挑战,为何发达国家要身先士卒? 
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    (3)指出“巴厘岛路线图草案”针对的主要环境问题,并分析该环境问题产生的主要原因。 
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  • 有关专家通过模拟区域气候情景,对新疆、甘肃、青海等省区气温与降水变化进行了预测。结果显示,未来10~50年间,中国西北地区年均气温升高2.7℃,年均降水量增加25%,大部分地区有望逐年湿润起来。结合下列材料,回答下列问题。
    材料一:北疆和南疆年平均降水量的变化情况。
    材料二:阿克苏河(塔里木河的主源)年平均径流量的变化情况。
    材料三:塔里木盆地博斯腾湖的水位和面积变化情况。
    (1)根据上述材料,说明我国西北地区的气候发生了哪些明显变化?导致这种变化的主要原因是什么?
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    (2)上述变化对西北地区的生态环境有哪些影响? 
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    (3)简要回答这种变化可能带来的不利影响,以及防治措施。 
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  • 旨在减少温室气体排放的《京都议定书》将于2012年到期,2007年12月3日至14日在印度尼西亚巴厘岛召开的联合国气温变化会议被看作是《后京都议定书》谈判的起点。《京都议定书》规定,所有发达国家应在2010年把六种温室气体(二氧化碳、一氧化二氮、甲烷和三种氯氟烃)的排放量比1990年的水平减少5.2%。这虽与发展中国家的要求到2010年减少15%,到 2020年再减少20%的目标相差很大,但毕竟这是一份具有约束力的国际减排协议。全球变暖将导致生态环境恶化,
    下面是科学家的一些预测:
    科学家预测之一:自然植被的地理分布与物种组成可能发生明显变化。
    科学家预测之二:全球洪水、火灾等发生次数在一些地区将增加。
    探究1:对于《京都议定书》,社会各界有不同的反应,试模拟以下的几个身份,说说他们对于这个问题
                的立场:①绿色和平组织发言人;②美国商界代表;③岛国的居民;④生物学家。 
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    探究2:请你就下面的地理要素加以预测并说明预测理由。 ①冰川范围的可能变化及理由。 ②热带气候
                 范围的可能变化及理由。 
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