| 下列现象与“地理”没有关系的是 |
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| A．夏天我们家乡昼长夜短 B．黑龙江的小麦在春天播种 C．台风“桑美”在浙江沿海登陆 D．电子产品更新换代很快 |
| 天气预报只是近几年的事。千百年来，人们出门看天，靠的是祖祖辈辈观察、积累流传下来的天气知识。请根据下列事象并结合自己的生活经验，判断可能不会下雨的是 ①星星布满天 ②蜻蜓、燕子低飞 ③蟑螂乱飞 ④蜘蛛织网 ⑤蚂蚁搬家 |
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| A．①②⑤ B．①④ C．②③⑤ D．③④ |
| 身着白色长袍、头戴白色头巾，是下列哪个国家男子的传统打扮 |
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| A．英国 B．日本 C．阿富汗 D．巴西 |
| 你一定学过古诗“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。你知道诗句描写的是我国哪一地区的景象吗 |
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| A．内蒙古高原 B．华北平原 C．黄土高原 D．青藏高原 |
| 王伟一家自驾车从所在市到北京游览，应该怎样选择地图。请完成下面1-2两题： 1．为了保证顺利到达，最适用的地图是 |
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| A．中国铁路交通图 B．中图公路交通图 C．世界政区图 D．中国地形图 2．到达北京后，他们想去游览北京的旅游景点，需要查找 |
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| A．北京市地形图 B．北京政区图 C．北京市导游图 D．北京市交通图 |
| 我国最东端到最西端的距离是5000千米，若按1厘米代表500千米的比例尺绘制地图，那么图上的距离应是 |
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| A．5厘米 B．10厘米 C．15厘米 D．20厘米 |
| 步行做一日往返的野外考察，下列哪种比例尺的地图不适用 |
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| A．1:1000 B．1:10000 C．1:100000 D．1:1000000 |
| 如果在一张以南极为中心的地图上画四个指向标，指向标的箭头应该 |
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| A．都指向图的上方 B．都指向图的下方 C．都指向图的中心 D．都指向图的四周 |
| 下列四幅地图的图幅大小相同，其中比例尺最小的是 |
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| A．中国地图 B．亚洲地图 C．东半球地图 D．世界地图 |
| 在图幅一定的情况下，下列哪种比例尺的地图内容最详细 |
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| A．1:5000 B．五万分之一 C．1/500000 D．图上1厘米代表实地距离500千米 |
| 在甲、乙两张图幅大小相同的地图上，某两地间的图上距离分别为8厘米和4厘米，这说明 |
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| A．甲图表示的实地范围比乙图广 B．进行工程建设选用乙图更为实用 C．甲图的比例尺比乙图小 D．甲图所表示的内容比乙图更详细 |
| 有关图例和注记的说法，正确的是 ①图例是地图上用来表示各种地理事物的符号 ②注记是地图上用来说明地理事物的文字和数字 ③填绘地图时，注记横写应从右到左，竖写应从上到下 ④在地图上，所有城市都用一样的符号表示 |
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| A．①② B．②④ C．①③ D．③④ |
| 地图上表示中国与俄罗斯的分界线的图例符号是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 学完“地图上的比例尺”之后，小丽、小华、小明、小玲四位同学，针对“比例尺的大小与所表示的地区范围和内容详略的相互关系”这一问题展开讨论。下面是他们四人的发言，你认为谁的说法不正确 |
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| A．小丽：从表示范围来看，比例尺大则表示的范围小 B．小华：从表示范围来看，比例尺小则表示的范围小 C．小明：从表示内容来看，比例尺大则表示的内容详细些 D．小玲：从表示内容来看，比例尺小则表示的内容粗略些 |
请将下列地理学家与他们的突出贡献连线：
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读下图，回答下列问题： （2）一辆汽车从学校驶向农机站，其行驶方向应是：从___向___。 （3）水电站位于农机站的______方向。水电站到农机站的直线距离为______千米。从A点到B点的直线距离为______千米； （4）如果将图中的指向标向右旋转45°，那么，面对此图，其上、下、左、右的方向分别应为：______、______、______、______。 |
读图回答下列问题： （2）量算一下宾馆到火车站的直线距离有多远？__________________。 （3）从宾馆到公园选择哪条公交线路最好？并说明选择的理由：________________________________________________________________________。 （4）假如有一天刮东北风，那么湖中的船只从A处划到B处，是顺风还是逆风？____________________________________。 （5）如果划船保持20米/ 秒的速度，从A处到B处需要多少时间？__________________。 |
| 仔细阅读下面的文字，根据要求绘图： 开学不久，升入H初中的玲玲给远在外省的姑姑写了一封信，她在信中这样描述自己的学校：“……学校大门朝南，一进校门穿过一段铺有大理石路面的通道，就是我们的教学大楼。大楼的后面是宿舍、食堂等生活区；东侧是铺有400米塑胶跑道的崭新运动场……噢！对了，校门的西侧还建有厕所，……我的新学校很漂亮。”姑姑回信让玲玲给她画一幅学校的平面图。 请你根据所学的地理知识，按照地图的基本要素，帮玲玲绘制一幅学校的平面图（只画线上的内容）。 |