货币被称为一个国家的“名片”。它不仅具有经济价值,它那精美的图案上蕴藏着丰富的文化,它集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。那么,你知道下图这张精美的纸币应是 |
[ ] |
A.美元 B.英镑 C.印度卢比 D.埃及镑 |
《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明国度是 |
[ ] |
A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代中国 |
古印度是世界文明的发源地之一,下列与古印度无关的是 |
[ ] |
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与查理·马特改革相比较,共同之处在于 |
[ ] |
A.建立中央集权的天皇制封建国家 B.国家定期把土地分给农民耕种 C.实行有条件的土地分封 D.是封建性质的改革,促进本国封建制度的形成 |
古希腊繁荣时期,被称为“全希腊的学校”的城邦是 |
[ ] |
A.斯巴达 B.雅典 C.迈锡尼 D.奥林匹亚 |
下列关联中不正确的一项是 |
[ ] |
A.日耳曼人——西罗马帝国灭亡 B.迦太基——罗马共和国灭亡 C.奥斯曼土耳其——拜占廷帝国灭亡 D.亚历山大——波斯帝国灭亡 |
下列关于西欧封建时代基督教会的表述,不正确的是 |
[ ] |
A.教会是西欧最大的封建主 B.教会向全体居民征收什一税 C.教会垄断教育,宣扬希腊罗马古典文化 D.教会是西欧最顽固的封建精神堡垒 |
下列属于中古时期意大利著名的工商业城市的有 ①威尼斯 ②佛罗伦萨 ③巴黎 |
[ ] |
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ |
古埃及文字最主要的书写材料是 |
[ ] |
A.石碑 B.羊皮纸 C.莎草纸 D.泥版 |
阿拉伯人对世界文明作出的最大贡献是 |
[ ] |
A.建立了政教合一的国家 B.发明了阿拉伯数字 C.建立了庞大的阿拉伯帝国 D.沟通和传播了东西方文化 |
有人说英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后确立了 |
[ ] |
A.君主专制 B.君主立宪制 C.总统制 D.民主共和制 |
新航路开辟后,利用大西洋的海上优势积极进行海外贸易和殖民扩张的国家是 |
[ ] |
A.英国 B.西班牙 C.法国 D.美国 |
某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的功过展开了讨论。他们对拿破仑所作的下列评价正确的是 ①颁布法典,强化了国家机构 ②多次打败欧洲反法同盟,解除了法国的外来威胁 ③从未打过败仗,是卓越的军事家 ④后期的对外战争具有侵略性质 |
[ ] |
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
近几年索马里海盗活动猖獗。2008年11月,英国海军在获得索马里政府授权后,进入索马里海域打击海盗,并与索马里海盗交火。但在近代史上,英国曾经“靠着一群海盗起家”,而成为 ①“三角贸易”的主要经营者 ②18世纪世界上最强大的殖民国家 ③黑人奴隶的最大使用国 ④甘蔗、棉花、烟草的最大出口国 |
[ ] |
A.①②③④ B.①② C.③④ D.②③ |
下列领导人中,能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是 ①克伦威尔 ②华盛顿 ③章西女王 ④玻利瓦尔 ⑤林肯 |
[ ] |
A.②③④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①② |
阅读下表内容判断: | ||||||||||||||||
| ||||||||||||||||
以下表述是从上表信息中得出的,请在括号内划“√”;违背了上表信息所表达的意思的,请在括号内划“×”;是上表信息没有涉及的,请在括号内划“○”。 (1)佛教、基督教和伊斯兰教都属于世界性的宗教。 | ||||||||||||||||
[ ] | ||||||||||||||||
(2)佛教兴起于公元前6世纪,是以上三大宗教中产生最晚的宗教。 | ||||||||||||||||
[ ] | ||||||||||||||||
(3)佛教、基督教和伊斯兰教都兴起于亚洲。 | ||||||||||||||||
[ ] | ||||||||||||||||
(4)基督教的经典是《圣经》,组织是教会。 | ||||||||||||||||
[ ] | ||||||||||||||||
(5)伊斯兰教对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用。 | ||||||||||||||||
[ ] |
观察《新航路的开辟》图,请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。 |
A.里斯本 B.古巴、海地 C.卡利库特 |
观察下面三幅图片,结合所学知识写出它们所反映的史实的内在联系。 | |||
| |||
阅读下列材料: 材料一 无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言,第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果;就广度而言,第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日,人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。 |
——华东师范大学出版社《世界历史》 |
材料二 科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用……没有科学,现代工业国家就一点也不能存在……一个国家若不充分利用自己的知识资源来推进科学,并推广科学的运用,它就不能长久继续存在。 |
——英国贝尔纳《历史上的科学》 |
请回答: (1)根据材料一,指出第二次工业革命就其深度与广度而言超过第一次工业革命的具体表现。结合所学 |
知识,任举一例说明第二次工业革命至今给我们带来的“恩惠”。 |
(2)根据材料二,概括说明科学的作用。 |
(3)综合上述材料,你有何感想? |
阅读下列材料:在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,它的名字叫“美利坚合众国”,也被称作“美国”。这个国家的出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。然而,五百年前,这片广袤辽阔的陆地却是印第安人世代生活的家园,他们挥洒着与生俱来的激情,培育了独特的风俗。直到15世纪,欧洲人发现了这片新大陆。从此,欧洲各国的移民蜂拥而至,一个个殖民地相继出现。到18世纪,英国在北美大西洋沿岸,陆续建立起13个殖民地。美利坚合众国的起源,正是从这 13个英属殖民地开始的。 |
——《大国崛起·美国序》 |
请回答: (1)美国“230年的历史”开始于哪一年?15世纪,最早发现了这片新大陆的欧洲人又是谁? |
(2)根据材料,概括印度安人对美国的作用。 |
(3)用史实说明从18世纪到19世纪美国是怎样“演绎大国兴起的罕见奇迹”的? |
古代希腊文化是世界古典文明中一颗璀璨的明珠,古代希腊民族在文学、艺术、哲学、史学、科学技术等方面创造的辉煌成就,在世界文化史上占有十分重要的地位。请结合所学知识回答下列问题: (1)请分别举出古代希腊民族在文学、艺术、科学技术等方面创造的辉煌成就一例。 |
(2)简要分析古代希腊文化繁荣的原因。 |
以人为本,关注学生的学习与需求是当前基础教育课程改革的重要理念之一。早在文艺复兴时期人们就开始倡导个性,崇尚人性。请就文艺复兴这一主题探究下列问题: (1)请你说说文艺复兴最初从哪个国家兴起?它的阶级实质是什么? |
(2)举出文艺复兴时期的重要代表人物(任举两例) |
(3)请你选择文艺复兴时期的任何一项作品,来谈谈它是如何体现了人文主义精神的? |