| 小明同学在课本剧中扮演我国古代大教育家孔子，下列属于他的台词是 |
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| A．学而时习之，不亦说乎 B．知彼知己者，百战不殆 C．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 D．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏 |
| 以下是某历史小泽同学为云冈石窟涉及的解说词，其中正确的是 |
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| A．开凿于两汉，宣传的是佛教 B．开凿于东汉，宣传的是道教 C．开凿于北朝，宣传的是佛教 D．开凿于唐朝，宣传的是道教 |
| “朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。……”高明的这首《琵琶记》描述的是我国古代的 |
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| A．禅让制 B．分封制 C．科举制 D．郡县制 |
| 下图两位人物共同参与的历史活动有 ①公车上书 ②创办《万国公报》 ③成立兴中会 ④支持和参与百日维新 | ||
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| A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 第一次世界大战期间，芜湖的民族工业得到一定得发展。狱中纱厂正式投产，恒升铁厂船板，大昌火柴厂股份有限公司组建。这一时期，芜湖乃至全国民族工业得以发展的主要外部原因是 |
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| A．海外华侨竞相投资 B．欧洲列强暂时放松对中国的经济侵略 C．各种实业团体广泛建立 D．辛亥革命推翻了清王朝的专制统治 |
| 下表反映了我国人均居住条件的变化，产生这一变化的主要原因是 | |||||||||
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| A．三大改造的完成 B．人民公社化运动的开展 C．家庭联产承包责任制的推行 D．改革开放政策的实行 |
| 周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道：“古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典，刻在黑色的玄武岩，距今已经_________多年”。请推算出应该在空白处填上的数字是 |
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| A．三千七百 B．两千八百 C．一千八百 D．一千七百 |
| “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”这句名言出自下列哪部历史文献 |
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| A．《人权宣言》 B．《权利法案》 C．《共产党宣言》 D．《独立宣言》 |
| 哥伦比亚前总统桑佩尔说：在经济全球化过程中，蛋糕做大了，“但是大蛋糕分给了富人，其他的人只得到面包屑”。这句话告诉我们，经济全球化带来的问题是 |
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| A．环境污染严重 B．恐怖主义泛滥 C．毒品走私猖獗 D．贫富差距悬殊 |
| 下列有关文学与绘画作品的描述不正确的是 |
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| A．列夫·托尔斯泰的作品深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾 B．梵高的名作《向日葵》表现了他对生活的热爱和追求 C．德莱塞的小说《美国的悲剧》反映了经济危机对美国的破坏 D．毕加索创作的大型油画《格尔尼卡》控拆了法西斯屠杀无辜平民的血腥罪行 |
| 提出“优胜劣汰”等社会进化理论，呼吁救亡图存、自强保种的中国近代资产阶级启蒙思想家是魏源。 |
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| 1972年美国总统尼克松访问中国，中美正式建立外交关系。 |
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| 中世纪时，国王是西欧最大的土地所有者。 |
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| 辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等脍炙人口的故事均出自民间故事集《天方夜谭》。 |
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| 文艺复兴运动的实质就是古代希腊、罗马文化的复兴。 |
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| 科索沃战争表明，世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争过程。 |
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| 漫画也是对历史生动的反映。请依据所学知识对下列漫画作出正确的判断。 | ||||||||
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| （1）图A反映清朝实行的对外政策是_______________________。 （2）图B反映我国探索社会主义道路过程中出现的一次失误，这次运动是___________。 （3）图C反映的是_______________________革命对世界的巨大影响。 （4）图D反映了美苏争霸过程中的________________________危机。 |
| 阅读下列材料，回答问题。 材料一：西藏自古以来就是中国不可分割的一部分。……1951年西藏获得和平解放，1959年3月开始民主改革。民主改革彻底摧毁了官僚、贵族、上层僧侣三大领主的反动政权，废除了三大领主对百万农奴的人身奴役，广大翻身农奴成为西藏的主人。 |
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——国务院新闻办《西藏民主改革50年》 |
| 材料二：民主改革是西藏历史上最广泛、最深刻、最伟大的社会变革。经历了千百年之久的西藏封建农奴制，严重阻碍西藏的发展，给西藏各族人民带来了无尽的苦难。民主改革彻底废除了封建农奴制的土地所有权……从这一天开始，西藏的社会制度实现了巨大的跨越，西藏各族人民改变了自己的命运，过上了幸福的生活，同全国人民一道在社会主义的道路上奋进。 |
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——2009年3月28日《人民日报》社论 |
| 材料三：2009年1月19日，西藏自治区九届人大二次会议决定，将每年的3月28日设为西藏百万农奴解放纪念日，以纪念50年前在西藏进行的民主改革。 |
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——新华社2009年1月19日快讯 |
| （1）材料一提到“西藏自古以来就是中国不可分割的一部分”。请列出唐朝与吐蕃友好往来的史实两 |
| 例。 |
| （2）材料二说“从这一天开始，西藏的社会制度实现了巨大的跨越”。此处“跨越”指什么？ |
| （3）你能说出材料三提到的设立“西藏百万农奴解放纪念日”的意义吗？ |
| 阅读下列材料，回答问题。 材料一：见下图 |
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| 材料二：第二次世界大战以后，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本。……同时，日本政府制定了适当的经济政策，引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术，促进了经济的迅速发展。20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。 |
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——人教版《世界历史》九年级下册 |
| 材料三：日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。 |
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——1981年日本文部大臣在北京大学的演讲 |
| （1）材料一反映的是日本历史上的哪次改革？这次改革的性质是什么？ |
| （2）从材料二、三可知，二战后日本经济扶持高速发展的诸多因素中，最有远见的措施是什么？ |
| （3）结合材料，请你谈谈二战后日本经济发展的成功经验给我们的启示。 |
| 阅读下列材料后回答问题。 材料一：三大战役示意图 | ||||||||||||||
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| 材料二：淮海战役人民支前统计 | ||||||||||||||
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| 材料三：1949年4月20日晚，中路大军的突击队首先发动渡江战役，一声令下，在水面待命的解放军部队千船竞发。第27军某团5班的渡船冲在最前面，他们不怕牺牲，迎着敌人的火力冲锋，第一个在繁昌县保定乡夏家湖登上长江南岸，成为“渡江军一船”。 | ||||||||||||||
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——综合人教版《中国历史》八年级上册和《二十七军军史》 | ||||||||||||||
| （1）根据材料一完成下列问题： ①解放东北全境，使人民解放军在数量上取得优势的战役是________________。 ②淮海战役中解放军的主要歼敌地点有________、_________。（填两个即可） ③三大战役的历史意义是_______________________________________________________ ________________________________________。 （2）结合材料二，联系自己所学知识，分析人民群众在解放战争中的作用。 | ||||||||||||||
| （3）“渡江第一船”精神一直激励着芜湖人。请你根据材料三归纳出“渡江第一船”的精神。 | ||||||||||||||
| 阅读下列材料后回答问题。 材料一：林肯出身盆寒，只受过很少的学校教育，但他通过自学成为律师，先后担任了州议员和国会议员。他同情黑人奴隶，主张逐步限制直至最终废除奴隶制度。但就是这种比较温和的主张，南部奴隶主也不愿接受。 |
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——摘编自人教版《世界历史》九年级上册 |
| 材料二：富兰克·林罗斯福，1932年11月竞选总统获胜。1933年初就职后施行“新政”，使美国度过了严重的经济困难时期，深得人心。 --东方出版社《美国十大总统传》材料三：首先，我们将大规模改造公共建筑物，使之更加节能。其次，我们将对国家基础设施进行最大规模的基础设施投资计划。第三，新政府计划对学校建筑物进行大规模现代化改造，修复学校破损建筑物，并进行节能改造，在教室里安装电脑设备等。 |
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——奥巴马关于经济振兴计划的讲话（2008年12月6日） |
| 材料四：来自黑暗的子弹，夺走了林肯的生命。然而，他的精神光辉经久不衰。12日，在林肯诞辰 200周年纪念日，……美国历史上第一位非洲裔总统奥巴马面对上百名议员和官员，表达了他对林肯的敬意：“从很多方面来讲，是他让我的故事成为可能，是他让美国的故事成为可能。” |
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——新华网2009年2月12日电：《奥巴马举行纪念林肯诞辰200周年活动》 |
| （1）结合材料一回答，林肯就任总统后美国历史上发生了什么战争？结局如何？ |
| （2）材料二中奥巴马的“经济振兴计划”，与20世纪30年代美国解决经济危机的措施相比，关注的不同 |
| 点是什么？ |
| （3）你怎样理解奥巴马所说的“是他让我的故事成为可能”？ |
