| 小明在查资料时发现有一个中国古代少数民族皇帝把自己的姓名改为元宏，你认为这一历史现象出现于 |
|
[ ] |
| A．三国时期 B．两晋时期 C．南北朝时期 D．元朝时期 |
| 明朝的说书人在说书时不可能选择的内容是 |
|
[ ] |
| A．《红楼梦》的爱情故事 B．郑和下西洋 C．开凿大运河 D．戚继光抗倭 |
| 《辛丑条约》签订后美国公使田贝说：“事实上，外国公使成为中国不可分割的一部分”，从此可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”。这说明了 |
|
[ ] |
| A．清政府与列强建立了外交关系 B．列强获得了领事裁判权 C．清政府已经成为洋人的朝廷 D．中国的反帝斗争蓬勃发展 |
| 下列解放战争的事实，与毛泽东“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”诗句有关的是 |
|
[ ] |
| A．挺进大别山 B．转战陕北 C．辽沈战役 D．渡江作战 |
| 清政府决定废除科举考试时，在保守派、洋务派、满清贵族，汉族读书人之间“竟然没有太大的分歧”这表明 |
|
[ ] |
| A．学子已经不愿意再参加科举考试 B．科举考试已经不适应时代的发展 C．科举考试遭到列强强烈反对 D．清政府已经无力维持考试费用 |
| 观察下面我国粮食人均变化图，其中促使1949年至1957年粮食人均产量提高的主要原因是 |
|
[ ] |
 |
| A．土地所有制改革完成 B．对外开放扩大 C．农村产业结构调整 D．大跃进 |
| 下列内容，属于20世纪中国共产党最后一次全国代表大会主题的是 |
|
[ ] |
| A．坚持“一国两制 ” B．全面建设小康社会 C．解放思想，事实就是 D．高举邓小平理论伟大旗帜 |
| 1972年尼克松访华，下飞机后主动伸手与周恩来总理握手。尼克松事后写到：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”这句话意味着 |
|
[ ] |
| A．中国国际地位提高 B．中美关系由敌对走向正常化 C．中美两国的分歧从此消失 D．美国开始放弃干涉中国内政 |
| 为中国夺得第一枚世界冠军奖牌的体育健儿是 |
|
[ ] |
| A．容国团 B．许海峰 C．刘长春 D．邓稼先 |
| 1889年清政府派员参加了由法国政府举办的巴黎世界博览会，参会者可能看到的展品有 ①电话 ②柴油内燃机 ③ 汽车 ④无线电报 |
|
[ ] |
| A．①② B．③④ C．①③ D．②④ |
| 下图是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》，其反映的史实是 |
|
[ ] |
 |
| A．三国协约的形成 B．法西斯同盟形成 C．慕尼黑阴谋 D．诺曼底登陆 |
| 阅读下列材料： 材料一 长安城简图 |
 |
| 材料二 北宋东京城内人口稠密，居民超过百万，是中国最大的城市。城里买卖和居住的地方已经分不清，随处可开设商店，小商贩也不限在特定的市区之内，城厢内外均可沿门叫卖，商品可以在白天、夜交易，三鼓以后还可夜市，通晓不绝。城内还有饮食街、马行街、衣料铺、药铺等。 请回答： （1）材料一反映了哪个朝代长安城的布局？ |
| （2）材料二反映了北宋东京怎样的经济景象？分析这一景象出现的主要原因。 |
| （3）结合材料一，归纳材料二东京商业活动的特点。（不得照抄原文） |
| （4）材料二的经济景象对市民的娱乐生活有何影响？举一例说明。 |
| 阅读下列材料： 九一八事变后，国民党政府“严格命令全国军队，对日避免冲突，对于国民亦一致告诫，务必维持严肃镇静之态度”，而东北军民和中国共产党则采取了积极的应对措施，打击了日本侵略者。请回答：（1）根据材料指出当时国民党政府处理九一八事变的政府，并分析由此导致了什么后果？ |
| （2）结合所学知识，指出部分东北军民和中国共产党采取的“积极的应对措施”各有什么表现？ |
| （3）国共两党采取不同的对策说明了什么本质问题？ |
| 阅读下列材料： 随着克里米亚的灾难，农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来，……较有远见的贵族都赞同把农奴从以往一向将他们束缚在小块土地上的契约中解放出来。这样，贵族打算将小块土地联成一片，采用有效的、大规模的农业技术，并仅仅雇佣那些其劳动图实际上为他们所需要的从前的农奴做散工，……由于这些情况相结合，亚历山大二世能在1861年3月1日颁布废除农奴制的法令。……这是俄国历史上的一个重大转折点，甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》更重大。在美国，《解放宣言》仅关系到少数民族黑人，而在俄国，废除农奴制的法令涉及到占压倒多数的人口。 |
|
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 |
| 请回答： （1）根据材料归纳俄国农奴制改革的背景。 |
| （2）材料中的《解放宣言》是在美国历史上哪次战争中颁布的？这一文件的颁布对战争进程有何影响？ |
| （3）从资本主义发展的角度分析俄国废除农奴制与美国颁布《解放宣言》的共同作用。 |
| 在全国政协十一届一次会议上，全国政协主席贾庆林强调要办好纪念辛亥革命100周年活动。目前全国很多地方都在积极筹备纪念活动。玉林市某校历史学习兴趣小组决定以“辛亥革命”为主题进行探究学习，现邀请你一起参加。 【探究一】知识回顾 （1）辛亥革命100周年是哪一个？辛亥革命首先爆发于哪个省？其最主要的领导人是谁？ |
| （2）辛亥革命的指导思想是什么？ |
| 【探究二】资料收集以下是三位同学收集到的资料。 甲： |
 |
| 乙：⑤1914年，北京普通民众“至今剪辫子者甚稀” ⑥“自强”、“求富” 丙：⑦“奖励和保护工商业，鼓励人民兴办实业” ⑧“民主共和的观念深入人心” 【探究三】分析整理 （3）请认真分析以上收集到的资料，选择最恰当的三项填入下表相应位置，并写出结论。 |
 |
| 【探究四】深入研究 （4）材料⑤对研究辛亥革命有何价值？请谈谈你的看法。 |
| 【探究五】探究体会 （5）通过以上的探究，你学到了什么历史学习的方法？ |