| 我国首部禁毒法于2008年6月1日起开始实施。历史上，国际联盟把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日”。1987年联合国又把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”，它们的确定都是为了纪念被誉为“全球禁毒第一人”的： |
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| A．关天培 B．林则徐 C．左宗棠 D．邓世昌 |
| “落后就要挨打”、“弱国无外交”这是近代中国的屈辱历史给我们的警示。在中国近代史上，腐朽的清政府被迫同列强签订的第一个不平等条约是： |
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| A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《黄埔条约》 D．《望厦条约》 |
| “圆明园，我为你哭泣！”同学们学习了“火烧圆明园”这段历史后，内心充满了悲愤和痛惜。第二次鸦片战争中，一伙殖民强盗攻陷北京，抢劫、烧毁了这座世界著名的皇家园林。这伙殖民强盗是： |
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| A．英国军队 B．法国军队 C．英法联军 D．八国联军 |
| 马克思说：“俄国不花费一分钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国（从中国）获取更多的好处”这句话反映的是俄国在第二次鸦片战争中： |
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| A．取得约定关税特权 B．掠夺圆明园大量珍宝 C．获取中国大量赔款 D．割占中国大片领土 |
| 创立拜上帝教，发动太平天国运动的是： |
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| A．洪秀全 B．孙中山 C．黄兴 D．赵三多 |
| “大将西征人未还，湖湘子弟满天山”中的“大将西征”指的是左宗棠率军收复： |
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| A．新疆 B．西藏 C．内蒙古 D．台湾 |
| 为加强西北地区边疆的管理和防务，根据左宗棠的建议，1884年在新疆建立了什么机构： |
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| A．都护府 B．自治区 C．行省 D．直辖市 |
| 中华民族不畏强暴、不怕牺牲、勇于抗争的民族精神源远流长。在黄海大战中，率领将士同仇敌忾，与全舰官兵壮烈殉国的是： |
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| A．邓世昌 B．丁汝昌 C．黄继光 D．邱少云 |
| 对比是历史学习的一种重要的方法。与中英《南京条约》比较，中日《马关条约》新增的内容是： |
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| A．割地 B．赔款 C．开通商口岸 D．外国人可在华开设工厂 |
| 帝国主义国家组织八国联军发动侵华战争的主要目的是： |
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| A．镇压义和团运动 B．维护清王朝统治 C．维护和扩大在华权益 D．迫使清政府妥协 |
| 下列不平等条约中标志着清政府完全成为西方列强统治中国的工具的是： |
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| A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《辛丑条约》 D．《马关条约》 |
| 《辛丑条约》签订后，居住在北京东交民巷的刘家被迫举家搬迁。其主要原因是帝国主义国家要在此： |
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| A．开商埠 B．建教堂 C．设使馆 D．加工厂 |
| 1840年鸦片战争以来，外国列强强迫清政府签订了一系列不平等条约。《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》中列强都要求清政府： |
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| A．割地 B．赔款 C．开设工厂 D．设立使馆区 |
| 史料记载：1876年，中国宁波海关税务司李圭首次参加在美国举办的世界博览会，他发现美国展品“约居十之八”，而中国“竞无一物于此”。会后，他大声疾呼“机器正当讲求”。这一主张属于下列哪个派别： |
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| A．顽固派 B．洋务派 C．维新派 D．资产阶级革命派 |
| 2008年11月25日，上海图书馆“盛宣怀档案展”开展，盛宣怀档案被学界认为是研究我国近代史，尤其是研究洋务运动史十分珍贵的原始史料。洋务派掀起洋务运动的主观目的是： |
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| A．把中国引向资本主义 B．为中国近代化开辟道路 C．维护清朝统治 D．为洋人服务 |
| 19世纪下半期，洋务派为了“自强”创办了一批近代军工企业。下列不属于洋务派创办的军工企业是： |
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| A．安庆内军械所 B．江南制造总局 C．福州船政局 D．大生纱厂 |
| 洋务派在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段开展的自救活动有： ①创办近代工业 ②筹建海军 ③兴办新式学堂 ④变革政治制度 |
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| A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ |
| 2009年是戊戌变法发生111周年。虽然由于时代和阶级的局限，戊戌变法中途夭折，但是它自有其不可磨灭的历史意义。下列关于戊戌变法的说法正确的是： ①“公车上书”为变法维新运动揭开了序幕 ②戊戌变法从开始到挫败历时103天 ③慈禧太后镇压了戊戌变法 ④戊戌变法使中国走上了资本主义发展的道路 |
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| A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 2008年11月12日，上海、广东、湖北各界分别举行纪念活动，纪念伟大的民主革命先行者孙中山先生诞辰142周年。“三民主义”是孙中山领导革命的旗帜，它包括： ①民族主义 ②民权主义 ③民生主义 ④民主主义 |
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| A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。戊戌变法、辛亥革命的共同点不包括： |
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| A．都主张维护封建专制统治 B．促进了中国近代化 C．都在资产阶级领导下进行 D．都向西方学习 |
| 新文化运动中陈独秀等人拥护的“德先生”和“赛先生”分别是指： |
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| A．民主与科学 B．民主与法制 C．民主与自由 D．博爱与人权 |
| 近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路，下列有关中国人“向西方学习”历程先后顺序表述正确的是： |
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| A．学技术——学制度——学思想 B．学制度——学思想——学技术 C．学思想——学制度——学技术 D．学技术——学思想——学制度 |
| 1919年北大一学子在狱中题诗：“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。锄奸不惜死，来把中国救。”充分表达了被捕学生的爱国情怀。据此推测，该学生参与了： |
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| A．新文化运动 B．五四运动 C．红军长征 D．一二·九运动 |
| 五四运动是中国近代史上一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。下列口号最能反映其性质的是： |
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| A．誓死力争，还我青岛 B．外争主权，内除国贼 C．取消“二十一条” D．提倡国货，抵制日货 |
| 五四爱国运动是中国新民主主义革命的开端。理由是： ①反帝反封的彻底性 ②无产阶级开始登上了政治舞台 ③先进知识分子起了重要作用 ④是世界无产阶级革命的一部分 |
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| A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ |
| 中国共产党成立后，中国革命面貌焕然一新。“新”的体现不包括： |
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| A．提出彻底地反帝反封的革命纲领 B．以社会主义、共产主义为远大的目标 C．以马克思主义为指导 D．以武装斗争为主要斗争形式 |
| 黄埔军校的门上有这样一幅对联：“升官发财请往他处、贪生怕死勿入斯门。”对这副对联理解不正确的是： |
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| A．体现了黄埔军校要培养有理想，以救国救民为己任人才的办学宗旨 B．说明黄埔军校把政治教育和军事训练放在同等重要的地位 C．说明了黄埔军校培养的全部都是中国革命的精英人物 D．体现了孙中山通过黄埔军校创办革命军，挽救了中国危亡的革命理想 |
| “打倒列强，除军阀；国民革命成功，齐欢唱……”这首慷慨激昂的《国民革命歌》诞生于： |
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| A．辛亥革命时期 B．北伐战争时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期 |
| 北伐战争最主要的成果是： |
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| A．完成了全国的统一 B．完成了反帝反封建任务 C．消灭了孙传芳、吴佩孚的主力 D．基本上推翻了北洋军阀统治 |
| “打倒吴佩孚，联络孙传芳，不理张作霖”是国民革命军北伐的初期口号，它表明北伐战争的作战策略是： |
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| A．消灭吴佩孚就完成北伐的任务 B．北伐军的主要敌人是吴佩孚 C．集中兵力，各个歼灭 D．北伐军力量弱小，只能讨伐吴佩孚的一派军 |
| 19世纪60——70年代，提出不能“扶起东边倒却西边”，力主收复新疆并率军痛击阿古柏侵略军的民族英雄是林则徐。 |
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| 孙中山先生领导的辛亥革命推翻了封建帝制，是一场彻底的反帝反封建革命。 |
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| 由于帝国主义国家忙于欧战，中国近代民族工业迎来短暂的发展“黄金时代”。 |
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| 康有为、梁启超领导创建的同盟会，是近代中国第一个资产阶级政党。 |
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| 《辛丑条约》的签订，使清朝廷沦为“洋人的朝廷”，使近代中国社会完全沦为帝国主义的殖民地。 |
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| 阅读下列材料，回答问题。 |
| 材料一：“中国人的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头”！ |
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——五四传单 |
材料二：1919年5月4日，北京学生高呼“外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等口号，发表宣言，揭露帝国主义的强盗行为，举行游行示威，痛打卖国贼章宗祥，火烧曹宅……1919年6月以后，上海等地工人罢力，无产阶级登上政治舞台，成为运动主力，运动中心由北京转移到上海……“五四”爱国运动取得初步胜利。 材料三：2009年迎来“五四”运动90周年。2008年10月8日，全国重点文物保护单位、“五四”运动发祥地、北京大学“红楼”大型保护维修工程全面展开，2009年五四运动90周年前夕竣工。北大红楼（京师大学堂）是北京大学旧址的一部分，修建于1916年，李大钊、毛泽东曾在这里工作过。90年来，“五四”精神激励着一代代有志青年不断奋发图强。 （1）据材料一和材料二，说明五四运动的性质。 |
| （2）材料二反映了五四运动的主力军有什么变化？五四运动对中国历史有何重要影响？ |
| （3）结合以上材料，谈谈今天你对“五四”精神的认识？ |
| 学以致用，探究问题 |
| 中国近代化，是指19世纪中期以来，在各种因素影响下，中国的思想、经济、政治等方面开始摆脱封建桎梏，向大机器生产下的社会形态迈进的历程。包括经济上的工业化；政治上的民主、法制化；思想文化上的近代化、先进化。 （1）19世纪中后期，在近代化的过程中，清政府在“经济上的工业化”方面作了哪些尝试？ |
| （2）在“政治上的民主化”方面，资产阶级革命派取得了什么成果？ |
| （3）在“思想文化上的近代化、先进化”方面，具有空前影响的是什么运动？列举此次运动中的两个代 |
| 表人物。 |
| （4）在近代化过程中，中国主要向西方学习，但没有使中国富强起来。改革开放30年后，中国富强起 |
| 来，你从中得到什么启示？ |