◎ 2009-2010学年度人教新课标版山东省淄博市八年级上学期历史期末调研考试试题的第一部分试题
  • “看千年中国去西安,看百年中国去上海。”近代上海被迫开放为通商口岸是

    [     ]

    A.鸦片战争后
    B.第二次鸦片战争后
    C.甲午中日战争后
    D.八国联军侵华战争后
  •        李大钊在《圆明园故址》中写道:“圆明两度昆明劫,鹤化千年未忍归。一曲悲笳吹不尽,残灰犹共晚烟灰。”这里的“两度昆明劫”发生在
     ①鸦片战争    ②第二次鸦片战争    ③甲午中日战争    ④八国联军侵华战争
    [     ]
    A.②④
    B.①③
    C.②③
    D.①④
  • 近代史上掠取我国领土最多的国家是
    [     ]
    A.英国
    B.美国
    C.日本
    D.俄国
  • “大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”。这两则材料都
    [     ]
    A.与抗击侵略有关
    B.与发展洋务有关
    C.与变法图强有关
    D.与开发边疆有关
  • 19世纪末,中国近代化的核心内容是

    [     ]

    A.学习西方军事技术
    B.学习西方政治制度
    C.学习西方经济技术
    D.学习西方自然科学
  • 近代史上的一次开启思想解放闸门的运动是
    [     ]
    A.五四运动
    B.戊戌变法
    C.新文化运动
    D.辛亥革命
  • 孙中山先生领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变是因为
    [     ]
    A.改变了中国半殖民地半封建社会的性质
    B.揭开了中国新民主主义革命的序幕
    C.推翻了统治中国两千多年的封建君主制度
    D.中国人民翻身做了主人
  • 下列发生在中国近代史上的重大事件,按发生时间顺序正确排列的是
    [     ]
    A.戊戌变法、甲午中日战争、辛亥革命、《辛丑条约》的签订
    B.甲午中日战争、《辛丑条约》的签订、戊戌变法、辛亥革命
    C.戊戌变法、辛亥革命、甲午中日战争、《辛丑条约》的签订
    D.甲午中日战争、戊戌变法、《辛丑条约》的签订、辛亥革命
◎ 2009-2010学年度人教新课标版山东省淄博市八年级上学期历史期末调研考试试题的第二部分试题
  •        周恩来总理曾说过,新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。你认为前一个“天安门”和下列哪一重大历史事件有关 

    [     ]

    A.新文化运动
    B.北平和平解放
    C.五四运动
    D.开国大典
  • 中国共产党召开的一次“团结的大会、胜利的大会”是指
    [     ]
    A.中国共产党第一次全国代表大会
    B.中国共产党第二次全国代表大会
    C.中国共产党第三次全国代表大会
    D.中国共产党第七次全国代表大会
  •      “大家到这所学校(见下图)来,不仅知道枪是怎样放法,而且要知道要向什么人放。”说明此校最大的特点是
    [     ]
    A.国共合作后建立的革命军校
    B.政治教育与军事训练并重
    C.设备先进的近代化学校
    D.培养将军的摇篮
  •        “群龙得首自腾翔,路线精通走一行。左右偏差能纠正,天空无限任飞扬。”这首诗是朱德为纪念遵义会议而作。群龙得首是指确立了谁在党中央的领导地位
    [     ]
    A.博古
    B.毛泽东
    C.陈独秀
    D.邓小平
  •        胡锦涛总书记说:“这个伟大的事件,以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举,以党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志,载入了中国革命史册。”“这个伟大的事件”是

    [     ]

    A.北伐战争
    B.井冈山会师
    C.秋收起义
    D.南昌起义
  •        抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严,是中华民族的优良传统。下列历史事件,能够体现这一优良传统的是
    [     ]
    A.武昌起义骑兵 
    B.南昌起义
    C.卢沟桥抗击日军 
    D.占领“总统府”
  • 某校将举行抗战历史影片展播,请你帮老师选一下,下列哪些影片适合本次活动
    ①《南昌起义》 ②《血战台儿庄》 ③《南京大屠杀》④《百团大战》
    [     ]
    A.①②③
    B.①③④
    C.②③④
    D.①②④
  •        国民党民主派柳亚子先生赋诗称颂毛泽东的某一行动是“霖雨苍生”、“弥天大勇”。毛泽东的这一“弥天大勇”的行动是指
    [     ]
    A.秋收起义
    B.井冈山会师
    C.重庆谈判
    D.长征
◎ 2009-2010学年度人教新课标版山东省淄博市八年级上学期历史期末调研考试试题的第三部分试题
  • “钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”所描述的军事行动发生在

    [     ]

    A.北伐战争时
    B.红军长征时
    C.抗日战争时
    D.解放战争时
  • 电视剧《闯关东》中曾有传武兄弟剪辫子的情节,政府颁布“剪辫令”是在
    [     ]
    A.洋务运动期间
    B.甲午中日战争期间
    C.戊戌变法期间
    D.辛亥革命后
  •        “它是1898年中国最轰动的出版物,它介绍了达尔文的进化论思想,提出了‘物竞天择,适者生存’的观点。”这一出版物是
    [     ]
    A.魏源的《海国图志》
    B.严复的译著《天演论》
    C.陈独秀的《敬告青年》
    D.李大钊《我的马克思主义观》
  • 长期流行的跪拜礼在辛亥革命后被废止,主要是因为这种礼仪
    [     ]
    A.复杂繁琐
    B.野蛮粗暴
    C.有损人格
    D.影响体质
  • 阅读下列材料,完成相关任务。      
          材料一:如下图
          材料二:17世纪后期至18世纪末,是中国“乾隆盛世”。但正是在这个时候,欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命,社会生产力迅速发展,后来居上。而中国当时的统治者仍沉迷于盲目自大之中,视西方科学技术为“奇迹淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年,中国的发展大大落后了,国际地位急剧衰落,沦为半殖民地,备受外强欺侮。
    摘自——国务院总理温家宝2007年11月19日在新加坡国立大学的演讲
    (1)材料一中的三幅图片,是中国近代耻辱的象征,因为它们对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争,清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约,请你写出其中任意一幅图片所对应的条约名称:    图____________(填写图片编号)签订了《____________ 条约》
    (2)19世纪中后期,外国列强接连发动的侵华战争,使中华民族危机日益深重。面对列强侵略,中国人
        民奋起反抗。请你写出一位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及其事例。 
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 
    (3)根据材料并结合所学知识,请你分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 
  • 融入情境,探究活动:
    在老师的指导下,历史学习小组围绕“中国近代化的起步”进行探究活动,请你一起来参加。
                                    A                                          B                                C                        D
    (1)搜集整理资料:将同学们搜集到的资料整理归类,请将图片代号填在横线上。
         ①属于洋务运动时期的是                  ;②属于戊戌变法时期的是                
         ③属于辛亥革命时期的是                  ;④属于新文化运动时期的是                
    (2)分析探究:通过对资料的分析探究,同学们绘制出了四次运动的思想主张变化示意图,请你帮他们

        完成下面方框中未填部分的内容。

                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 
    (3)根据以上分析,从这些思想主张的发展变化,你可以看出中国近代化探索过程具有什么特点?
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 
  • 结合抗日战争的相关史实探究下列问题:
    (1)全民族抗战开始的标志是什么?在抗战中为国捐躯的国民党将领有哪些?(任举两个)
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
    (2)为了粉碎敌人的“囚笼政策”, 彭德怀将军指挥八路军在华北发动了什么战役?
                                                                                                                                                               
    (3)下图是当时记者拍摄的一幅《最小的抗俘》照片,照片中那个被日军俘虏的“中国军人”年仅十 
        岁,可他已经是一个陆军上等兵!看到他面对日寇时那挺得笔直的腰杆和不屈的眼神,你有何感想?
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
    (4)抗日战争胜利的伟大历史意义是什么?
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
  • 请阅读下面的材料,根据要求完成问题:
            材料一: 三大战役示意图 
           材料二: 人民解放军和平入城图
    阅读分析后,请你完成下列问题:
    (1)在材料一图中的①②③长条形框内,根据要求分别填写相关内容。
                                                                                                                                                                  
    (2)材料二反映的是人民解放军和平解放哪座城市的情景?和平解放这座城市有何意义?当时率领国民
        党军队接受和平改编的将领是谁?
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
    (3)三大战役是人民解放战争的战略大决战。分别是哪三次战役?毛泽东、朱德、周恩来等运筹帷握,
        前线将领各展才智。请至少写出三位三大战役中前线主要指挥员的名字。
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 
  • 阅读下列材料:
           材料一: 中国工农红军长征示意图 
           材料二: 长征组歌之《七律·长征》:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
    请回答:
    (1)依据材料一地图,在②④⑤⑦处横线上填写出红军长征过程中重大事件的名称:
           ①遵义会议→②                        →③巧渡金沙江→④                                                
           ⑥过雪山草地→⑦                            。  
    (2)长征期间召开了一次什么会议?这次会议确立了谁为核心的党中央的正确领导?这次会议有什么
        意义?
                                                                                                                                                                
    (3)古代汉语中“三军”泛指军队。材料二中的“三军”具体是指红军的哪几支队伍?何时会师?
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
    (4)从材料二中我们可以得到哪些宝贵的精神财富?