公元前3世纪至前2世纪发生的布匿战争的作战双方是 |
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A、希腊、波斯 B、罗马、迦太基 C、罗马、雅典 D、拜占廷、奥斯曼土耳其 |
创造了从0到9十个数字计数法的是 |
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A、埃及人 B、印度人 C、阿拉伯人 D、希腊人 |
以发现杠杆原理和浮力定律闻名的古代科学家是 |
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A、索福克勒斯 B、阿里斯托芬 C、阿基米德 D、亚里士多德 |
伯里克利说“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”他的话反映了希腊哪一个城邦国家的政治状况? |
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A、斯巴达 B、罗马 C、雅典 D、特洛伊 |
公元1世纪,基督教产生于 |
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A、印度 B、罗马 C、麦加 D、巴勒斯坦 |
17—18世纪,欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建启蒙运动。这一运动的中心 |
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A、法国 B、意大利 C、德国 D、英国 |
哥伦布发现新大陆的航海路线是 |
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A、欧洲——美洲——欧洲 B、欧洲——非洲——欧洲 C、欧洲——亚洲——欧洲 D、欧洲——大洋洲——欧洲 |
日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志是 |
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A、大和统一日本 B、大和最高统治者改称天皇 C、改革派发动宫廷政变 D、孝德天皇进行大化改新 |
下列各种现象中,在19世纪60年代的欧洲能够看到的是 |
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A、电话用于商务往来 B、火车在铁路上行驶 C、汽车在公路上奔跑 D、高压电线跨越山川 |
1689年颁布的文件,确定了议会高于王权的原则,具有宪法性质,它是 |
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A、《人权宣言》 B、《权利法案》 C、《独立宣言》 D、《联合国宣言》 |
下列事件,按时间顺序排列正确的是 ①三国同盟 ②三国协约 ③萨拉热窝事件 ④凡尔登战役 |
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A、①②③④ B、③④②① C、②①③④ D、③④①② |
罗斯福新政表明,只要充分发挥国家调节作用,那么即使不能根治资本主义的这一顽疾,至少也可减轻它的症状。“这一顽疾”是指 |
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A、法西斯专政 B、经济危机 C、对外战争 D、世界大战 |
14至16世纪的欧洲是“人和世界被发现”的时代,“人”的发现是指 |
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A、新航路开辟 B、文艺复兴 C、英国资产阶级革命 D、法国大革命 |
法国大革命期间,国王路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道 “原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”此话实质上揭示了启蒙思想的意义 |
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A、打击了欧洲封建制度 B、促进了工人运动发展 C、阻碍了法国社会发展 D、传播了自然科学知识 |
许多人称他是个“天才”,他本人却回答说:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”他是谁? |
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A、牛顿 B、瓦特 C、爱迪生 D、卡尔·本茨 |
石油是世界上重要的战略资源。你知道下列哪项重大科技的发明和应用使石油得以广泛的开采 |
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A、改良蒸汽机 B、内燃机 C、发电机 D、火车机车 |
揭示了资本主义必然灭亡和共产主义必然胜利的客观规律的文献是 |
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A、《人民宪章》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《共产党宣言》 |
被列宁称之为“俄国革命的镜子”的作家是 |
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A、泰戈尔 B、马克·吐温 C、果戈里 D、列夫·托尔斯泰 |
1993年11月,欧洲联盟正式建立。它是一个 |
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A、政治和外交联盟 B、军事和政治联盟 C、军事和经济联盟 D、经济货币联盟和政治联盟 |
二战后美国经济迅速发展的主要原因是 |
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A、加强国家对经济的宏观管理,积极应用高新技术成果 B、政局相对稳定,资本雄厚 C、加入欧共体,走联合自强的道路 D、二战期间,美国未受任何损失 |
改革与人类社会的进步相伴而生。在历史课上,老师让同学就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。以下是几位同学讨论的记录,请将其补充完整。 小强:改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种形式。19世纪60年代, 和 都是通过这种形式走上发展资本主义道路的。 小军:我同意王辉的观点。这两个国家的改革方式是一样的。都是 的改革,而且改革结果都带有一定的局限性,表现在 。 小富:改革也是殖民地半殖民地国家自强御侮的一种选择。比如中国近代的 和 。 |
李林的表姨是美籍华人。今年元旦她寄回一张新年贺卡,贺卡的背景图片是美国著名景点“四总统山”(如图)。爸爸决定以此来考查李林的学习情况,他就这幅图片向李林提了几个问题。你知道答案是什么吗?试试看。 |
(1)这四位都是美国历史上杰出的总统。左边这位领导了美国第一次资产阶级革命,他是谁?被誉为什 |
么?战争的转折点是什么? |
(2)右边这位领导了美国第二次资产阶级革命,他的名字是什么?他领导的革命历史上称为什么? |
(3)1982年,美国进行了一次民意测验,让人们从历届的40位总统中选出一位最佳总统,结果右边这位 |
总统位居榜首。为什么美国人民如此爱戴和尊敬他? |
阅读材料回答问题: 亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 |
——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史编》总序 |
请根据材料,结合课文回答: (1)文中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的?你对这种评价有何看法? |
(2)结合材料说明古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外,更主要的是依靠什么方式进行的? |
试举二例说明。 |
(3)“以史为鉴,面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明交流中我们应持的 |
态度。 |
阅读材料回答问题 在那场战争中,苏联军民以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,浴血奋战,付出了巨大的民族牺牲,为世界反法西斯战争的胜利建立了不可磨灭的历史功勋。在那场战争中,中国人民进行了长期艰苦卓绝的斗争,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了凶残的日本军国主义侵略者,为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。 |
——摘自胡锦涛的讲话 |
(1)材料中“那场战争”指的是什么战争?开始时间是什么? |
(2)请你写出中国、苏联在这场反法西斯战争中的各一次重大战役。 |
(3)战争期间召开了两次国际性的重要会议,对打败法西斯起了重要作用,这两次会议分别是什么? |
(4)那场战争结束的时间和标志性事件是什么? |
(5)时光飞逝,那场战争已经结束70年。它给人类带来的伤痛让全人类至今都不能遗忘。根据所学知 |
识,写出你最想说的一句话。 |