| 四大文明古国均发源于大江大河，每个文明古国也有其文明的标志，下图文物是哪条大河文明的象征 |
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| A．黄河流域 B．印度河流域 C．两河流域 D．尼罗河流域 |
| 曾连续15年当选雅典将军的伯里克利在一次阵亡将士的葬礼上发表演说道，“我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”这里的“全体公民”是指 |
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| A．所有雅典人 B．雅典成年男性 C．雅典成年妇女 D．雅典人和外邦人 |
| 如下图，每年数百万穆斯林信徒前往该教第一大圣地朝觐，场面庄严壮观。信徒们所信仰的宗教和他们所前往的圣地是 |
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| A．佛教 那烂陀寺 B．基督教 巴黎圣母院 C．伊斯兰教 麦加清真寺 D．伊斯兰教 帕特农神庙 |
| 奥运赛场上马拉松运动员要跑42千米多的路程，非常考验运动员的体力和意志。马拉松长跑项目来源于古代的 |
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| A．布匿战争 B．希波战争 C．亚历山大东征 D．罗马征服地中海 |
| 现代科技虽然先进，但都是在古人的研究基础上发展而来的，古代科学家阿基米德的成就在今天仍然被沿用，其成就是 |
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| A．发明阿拉伯数字 B．著作《几何原理》 C．论证“勾股定理” D．发现浮动定律与杠杆原理 |
| 11世纪前后，随着社会生产力的提高，工商业的逐渐发展，西欧各地出现了城市复兴的景象。西欧城市兴起的主要历史意义是 |
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| A．加速了拜占庭帝国的灭亡 B．促进了西欧封建等级制度的形成 C．加速了东西方文明的传播 D．催生了市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件 |
| 揭露了教会的贪婪腐化和封建统治者的残暴专横，被誉为里程碑式的作品是 |
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| A．《神曲》 B．《最后的晚餐》 C．《蒙娜丽莎》 D．《西斯廷圣母》 |
| 电影《鸦片战争》中有这样的镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是 |
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| A．英王是虚位元首，议会掌握国家权力 B．英王形式上有对外宣战的权力 C．英王是国家元首，议会对英王负责 D．英国的政体是君主立宪政体 |
| 1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”，他认为无事的这一天却成为改写法国历史的重要日子，因为这一天 |
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| A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．资产阶级颁布《人权宣言》 C．拿破仑发动政变 D．反法联军攻打法国 |
| 在学习了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命后，某班同学讨论归纳了这三大革命的共同点，其中正确的一项是 |
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| A．都发生于18世纪 B．都是为了反抗殖民压迫 C．都推翻了封建君主专制 D．都是资产阶级性质的革命 |
| 从有利于美国资本主义经济发展的角度看，南北战争主要解决了 |
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| A．国家的独立问题 B．扩大再生产的资本问题 C．资本主义发展的劳动力问题 D．资本主义发展的原料问题 |
| 明治维新在促进日本向资本主义社会过渡中起了重要作用。以下不属于明治维新内容的一项是 |
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| A、大力扶植资本主义工业的发展 B、建立新式军队和警察制度 C、“废藩置县”，加强中央集权 D、农民交纳一定的赎金，可以得到一块份地 |
| “起来，饥寒交迫的奴隶……”这首唱响全世界的无产阶级战歌——《国际歌》是为了纪念 |
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| A．宪章运动 B．巴黎公社 C．十月革命 D．二月革命 |
| 在19世纪上半期，欧洲流行着这样的说法：“史蒂姆（Steam，即蒸汽机）是英国人。”对这句话的准确理解是 ①当时使用蒸汽机的都是英国人 ②以蒸汽为动力的机器都是英国人发明的 ③当时的英国已广泛使用蒸汽机 ④蒸汽机的出现是英国工业革命的象征 |
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| A．①② B．③④ C．①③ D．②④ |
| 委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁和玻利维亚等拉美各国驻华大使，每年的6月5日都要到北京朝阳公园向“拉丁美洲解放者”铜像敬献花篮。该铜像人物应是 |
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| A．圣马丁 B．阿拉法特 C．甘地 D．玻利瓦尔 |
| “牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这说明牛顿的发现 |
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| A．推动了天文学的发展 B．使人类开始关注现实世界 C．促进了人类的思想解放 D．使人类彻底摆脱了神学的影响 |
| 有人说在法国历史上没有哪个人像拿破仑这样获得如此长久的赞誉。这种说法的理由是 |
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| A．他处死了路易十六，将法国革命推向高潮 B．他领导法国人民攻占巴士底狱，揭开了法国革命的序幕 C．他参与制定并颁布《人权与公民宣言》 D．他建立了法兰西第一帝国，颁布了《法典》，确立资本主义社会的立法规范 |
| 1914年6月塞尔维亚民族主义者普林斯普枪杀了奥地利皇储斐迪南大公，史称萨拉热窝事件。这一事件告诉我们 |
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| A．个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策 B．恐怖主义不会造成灾难性的后果 C．恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争 D．恐怖主义不会威胁世界和平 |
| 2008年北京成功举办了一场“无与伦比”的奥运会。你可知道历史上曾经有三届奥运会因故停办吗？它们分别是1916年第六届、1940年第十二届、1944年第十三届奥运会。根据这些信息，这三届奥运会停办的原因应是 |
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| A．第一次世界大战的影响 B．第二次世界大战的影响 C．两次世界大战的影响 D．经济大危机的影响 |
| 1917年11月7日，震动世界的俄国十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对世界历史产生深刻影响的伟大实践，这就是 |
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| A．社会主义道路的探索 B．资本主义道路的探索 C．资本主义的自我调节与改良 D．世界殖民体系的瓦解 |
| 1919年召开的巴黎和会是一战结束后帝国主义国家的一次分赃会议，最能体现这一性质的是 |
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| A．军备问题 B．殖民地问题 C．德国边界问题 D．奥地利独立问题 |
| 和约无视战胜国中国的权益，规定将德国在山东的权益全部移交给日本，激起中国人民的极大愤恨，引发了伟大的五四运动。这个和约是 |
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| A．《凡尔赛和约》 B．《九国公约》 C．《五国公约》 D．《北大西洋公约》 |
| “1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个喷嚏，随后，所有资本主义国家都感冒了”。这形象地反映了 |
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| A、生态环境的恶化 B、经济危机的蔓延 C、霸权主义的影响 D、恐怖主义的泛滥 |
| 第二次世界大战中正义的人民能够战胜穷凶极恶的法西斯敌人，主要原因是 |
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| A．美国率先研制出原子弹 B．意大利首先投降，削弱了法西斯的实力 C．苏联、美国先后参战，并提供了大量的物资援助 D．世界反法西斯国家的团结战斗和世界人民的支持 |
| 下图漫画表现了二战后美日欧经济实力的对比变化，对此漫画解读表述准确的是 |
| ①从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立 ②美国丧失了世界一流经济强国的地位 ③日本上升为世界第二经济强国 ④欧共体的建立促使了欧洲的崛起 |
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| A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ |
| 1960年被称为“非洲独立年”，是因为 |
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| A．美国和苏联宣布支持非洲国家独立 B．这一年，非洲有17个国家取得了独立 C．非洲重要国家埃及宣布将苏伊士运河收归国有 D．帝国主义在非洲的殖民统治最终崩溃了 |
| “冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。”标志冷战开始的历史事件是 |
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| A．马歇尔计划 B．杜鲁门主义出台 C．苏联解体 D．美国发动科索沃战争 |
| 二战后至今，中东地区长期动荡不安。中东问题的关键是哪两方之间的冲突？ |
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| A．美国与苏联 B．印度与巴基斯坦 C．以色列与巴勒斯坦 D．以色列与巴基斯坦 |
| 蒸汽机从发明到应用的时间为84年，电动机为65年，原子能为6年，电子计算机为5年，这些数字反映了第三次科技革命 |
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| A．极大地推动了生产力的发展 B．新的发明层出不穷 C．科学技术转化为生产力的速度大大加快 D．科学技术领域间的相互渗透加强 |
| 下列组合中，不存在因果关系的是 |
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| A、三角贸易——非洲黑人到达美洲 B、《共产党宣言》发表——俄国1861年农奴制改革 C、巴黎和会与华盛顿会议——建立了“凡尔赛——华盛顿体系” D、东欧剧变和苏联解体——使社会主义力量遭到重大挫折 |
| 阅读下列材料： 材料一 2008年是美国的总统选举年。贝拉克·奥巴马在11月4日举行的总统选举中击败对手，成为美国历史上第一位非洲裔总统。某校九年级同学以此为契机在年级中进行“谁是美国历史上最伟大的总统”调查活动，前二名调查结果如下： | |||||||||
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| 同学们发现这一结果与美国近几十年来的民意调查结果也很相似。 | |||||||||
| 材料二 同学们还搜集到这两位总统的图片 | |||||||||
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| 请回答： （1）上图中的两位美国总统分别是谁？ | |||||||||
| （2）请用一二句话分别概括他们成为“美国历史上最伟大的总统”的事迹。 | |||||||||
| （3）请归纳他们对美国发展所起到的作用。 | |||||||||
| 阅读材料： 材料一 人文主义者以“人性”为中心，形成人文主义思潮，其核心是以人权反对神权，反映了新兴资产阶级要求打破封建神学束缚，否定神的绝对权威，强调发展人的个性、价值和力量的愿望。 材料二 18世纪，一批先进的、新兴的资产阶级思想家依据人的“理性”来思索和判断世间事物，宣传天赋人权思想，强调人生而自由，不分等级的享有自由权利，包括人身、言论、宗教、信仰等自由，这就否定了等级特权。他们认为人权自由只能靠法律来保障，强调法律面前人人平等，不允许有比法律更高的权力，这就否定了王权的至高无上。 |
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——以上引自华东版《初中历史教师用书》 |
| 根据材料和所学知识回答： （1）材料一、二反映了欧洲历史上两次重要的思想解放运动，分别是指什么？各列举一位代表人物。 |
| （2）欧美资产阶级革命中有哪些文献体现了材料二中的思想（列举其中两部）？ |
| （3）这两次思想解放运动都将斗争矛头指向什么？如何看待这两次思想解放运动的进步意义。 |
| 没有创新，就没有活力，不管是社会主义国家还是资本主义国家，为促进经济的发展都做过有益的探索。不同意识形态的国家，彼此间也有可以相互借鉴的宝贵经验。阅读下列材料： 材料一 为了巩固农民经济和提高生产力，以及为了确切地规定农民应负担的国家义务，……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理…… |
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——1921年3月俄共（布）第十次代表大会决议（节录） |
| 材料二 “我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战，既是为我们自己，也是为全世界。” |
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——富兰克林·罗斯福（1936年） |
| 请回答： （1）根据材料一判断，苏俄当时实行了什么政策？概括上述政策在农业方面的措施。 |
| （2）罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么？根据材料指出罗斯福进行这场“战争”的主要目 |
| 的。 |
| （3）以上是两种不同意识形态国家的成功改革，从中我们能得到什么启示？ |
| 阅读下列材料： 欧洲一体化大事记 1951年，法国，联邦德国，意大利，比利时，荷兰和卢森堡六国签署《巴黎条约》，建立欧洲煤钢联营。 1957年，上述六国建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。 1965年，将上述各自独立的三个共同体加以合并为欧洲共同体。 1975年，欧共体首脑会议正式定名为“欧洲理事会”。 1979年，欧共体各国成立欧洲议会，加强各国的政治联系，协调彼此的对外政策。 1993年，欧洲共同体更名为欧洲联盟，欧洲统一大市场正式启动，实现人员、货物、资本和服务的自由流动。 2002年，欧元开始在12个成员国发行。 2004年5月，中东欧10国加入欧盟；10月，欧盟25个成员国的领导人在罗马签署《欧盟宪法条约》。 |
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——摘自“维基百科?欧盟” |
| 根据材料和所学知识，请回答： （1）概括欧洲一体化形成和发展过程的特点。 |
| （2）标志欧洲开始“用同一个声音说话”的重大事件是什么？分析欧洲为什么要“用同一个声音说 |
| 话”？ |
| 阅读下列材料： 材料一 实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布，达?伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。 |
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——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 |
| 材料二 （第二次工业革命）工业化、城市化的飞速进展，大大改变了现代社会生活的属性。交通、运输、通讯革命，把一个个孤立的社区所构成的社会，改造成一个有机联成一体的、并在越来越大程度上相互影响、相互依存的统一共同体。 |
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——引自华东版《初中历史教师用书》 |
| 材料三 “同一个世界，同一个梦想”。 |
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——北京奥运会口号 |
| 结合所学知识，请回答： （1）材料一中“哥伦布，达·伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件？简要概括这一事件的 |
| 世界意义。 |
| （2）材料二所说的“交通……革命”是指哪两项发明，谈谈这两种交通工具对人类社会的影响。 |
| （3）纵观上述材料，人类社会由孤立、分散逐渐走向联合统一，作为一名当代中学生，谈谈你的认识。 |
