11月7日,是俄国“日历上的红色日子”,至今让俄罗斯人难以忘怀,主要是因为十月革命 |
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A.它使俄国的社会制度发生了根本变化 B.推翻了俄国沙皇专制统治 C.中止了帝国主义大战 D.它是人类历史上第一次无产阶级革命运动 |
列宁曾说:“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。” 以下符合上述理论的措施有 |
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A.实行余粮收集制 |
1931年日本侵略中国东北。当时的中国国民政府实行“不抵抗政策”,并向下面哪一个国际组织申诉( ) |
A.联合国 B.反法同盟 C.国际联盟 D.反法西斯同盟 |
1929~1933年美、德、英、法、日等国的工业生产分别下降情况 |
上表反映出的本质问题是 |
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A.20世纪30年代大危机来势迅猛 B.20世纪30年代大危机持续时间特别长 C.20世纪30年代大危机破坏力强 D.20世纪30年代大危机破坏了工业生产 |
2007年美国遭受到次贷危机,给美国和全球经济带来了严重伤害,对此美国著名的投机家乔治·索罗斯说,“扩大出口是解决危机的有效办法”。在罗斯福新政中,为了缓解危机带来的冲击,采取有利于扩大出口的措施是 |
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A.实行美元贬值 B.通过国家工业复兴法 C.调整农业政策 D.兴办公共工程 |
“德国共产党说谁选择了希特勒,谁选择了战争,这个口号很快当时就淹没在德国民众对希特勒拥护的四句话上。1933年1月30号,整个柏林几乎万人空巷,喊着四句话:一个元首;一个政党;一个民族;投一个人的票——阿道夫·希特勒。”这段材料传递的信息有( ) ①德国民众深受狭隘民族主义的毒害②希特勒为首的纳粹党即将取得政权 ③德国共产党对希特勒的反动本质有清醒的认识④德国人民自己把自己陷入了战争的深渊 ⑤当时德国的民主化程度很高 |
A、①②③④⑤ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③⑤ |
二战后,联合国的成立反映了世界人民的和平愿望。下列叙述正确的是 |
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A.联合国大会是惟一有权采取维持国际和平与安全行动的机构 B.联合国是世界上第一个宣告以维护世界和平与宗旨的国际组织 C.《联合国家宣言》提出了成立联合国的构想 D.除政治外,联合国的活动范围还涉及经济、文化等领域 |
下列文件,不带有大国强权政治色彩的是( ) |
A、《慕尼黑协定》 B、《苏德互不侵犯条约》 C、《大西洋宪章》 D、《雅尔塔秘密协定》 |
20世纪60年代,苏联推行大国强权政治的最突出表现是( ) |
A.修筑柏林墙 B.出兵平息匈牙利事件 C.入侵阿富汗 D.中断“布拉格之春”改革 |
当今美国推行大国强权政治的主要表现有 ①不断插手别国事务和地区争端 ②打着“人道主义干涉”的幌子轰炸南联盟 ③对伊朗实行经济封锁,干涉伊朗内政 ④发动伊拉克战争 |
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A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ |
欧洲经济共同体建立之初,不包括下列哪个国家: |
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A.英国 B.法国 C.联邦德国 D.意大利 |
20世纪50年代中期开始,苏联和东欧国家先后进行改革的共同原因主要在于 |
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A.苏联斯大林模式的弊端日益暴露 B.南斯拉夫退出社会主义阵营的影响 C.苏共“二十大”打破了对斯大林的个人崇拜 D.国内政治局势动荡不安 |
据史料记载:1965年列宁格勒一工厂生产的一粒纽扣售价是1卢布,在700公里外的莫斯科的售价也是1卢布,而在万里之外的海参崴的售价仍是1卢布。这一现象反映了当时苏联实行 |
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A.国家垄断资本主义 B.新经济政策 C.计划经济体制 D.市场经济体制 |
在美苏争霸的第一阶段,反映双方缓和的事件有 |
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A.①②③④ B.②③④⑤ C.②③④ D.③④ |
20世纪70年代美国主动与中国改善关系,其根本目的在于 |
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A.挽救侵越战争的败局 B.维护霸主地位 C.发展中美友好关系 D.推行对苏强硬政策 |
20世纪80年代末,东欧发生了剧变。受剧变影响,政治版图发生变化的国家是 ①民主德国 ②南斯拉夫 ③波兰 ④捷克斯洛伐克 |
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A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
两极格局的瓦解对中国产生的有利影响是 |
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A.给中国经济的发展提供了宽松的环境 B.中国对国际战略平衡作用增强 C.有利于中国走社会主义道路 D.西方国家放弃了对中国的“和平演变” |
下列有关经济全球化的说法,不正确的是: ①新技术革命是经济全球化最主要的推动力 ②经济全球化带来的利益和风险对每一个国家来说都是机会均等的 ③知识经济的兴起和发展是经济全球化的产物 ④经济全球化和区域集团化是相互对立的 ⑤在经济全球化的进程中,发展中国家的经济安全和经济主权面临空前的压力和挑战 |
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A.①③⑤ B.②④ C.④⑤ D.①④ |
科学技术是第一生产力,西欧国家为了改变高科技相对落后美、日的具体实际,1985年制定了 |
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A.尤里卡计划 B.星球大战计划 C.信息高速公路计划 D.科学技术立国计划 |
西周分封制存在的基础是: |
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A、周王拥有权力 B、诸侯国的承认 C、大量奴隶的存在 D、井田制的实行 |
西周时期青铜制造业的发展与商朝时期最主要的不同表现在: |
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A.青铜制造是手工业的主要部门 B.手工作坊集中在王都 C.是青铜时代的繁盛时期 D.青铜产品趋向生活化 |
商代的灭亡形式,确切地说属于: |
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A.亡于民族战争 B.亡于属国 C.亡于王朝战争 D.亡于权臣 |
下列各项与齐桓公霸业无关的是: |
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A.尊王攘夷 |
从鲁国的“初税亩”到秦国的商鞅变法,绵延春秋战国的种种变法对中国社会的最终影响是: |
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A.解放了生产力,促进了社会经济的发展 B.出现了新的阶级,形成了新的阶级关系 C.改变了国家的落后面貌,推动了统一 D.使社会性质发生了根本性的变化 |
公元前613年,当时中国人观察“有星孛入北斗”,这是世界上公认的首次关于哈雷彗星的确切纪录,此记录记载于 |
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A.《甘石星经》 B.《尚书》 C.《易经》 D.《春秋》 |
1988年,诺贝尔奖得主齐聚巴黎,他们在《巴黎宣言》中写道:“人类如果要在21世纪生存下去,必须回头2540年,去吸取孔子的智慧。”阅读下列有关材料,回答问题: 材料一 齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子”。公曰:“善哉!……”季康子问政于孔子曰:“如杀无道以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。” |
——摘自《论语·为政》 |
材料二 吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及,限于其信徒……举中国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法,只能适用于一时代、一社会,而孔子之教育,则措四海而皆准,俟百世而不惑也……吾将以政治家尊孔子。……而政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者,不过一国……不过百年,而孔子之因时的政治,可以善当时之中国,可以善2000年迄今之中国…… |
——摘自梁启超《世界伟人》 |
请回答: (1)依据材料一,概括孔子的主要政治观点。 |
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(2)材料二从哪些方面评价了孔子?据材料概括指出作者评价的主要依据。 |
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(3)材料二中,“将以教育家尊孔子”,孔子的教育行为是什么?有什么意义? |
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阅读以下材料: 材料一 下图为1943年德黑兰会议期间,苏美英三国首脑的合影。据此回答以下问题: 材料二 1943年斯大林给丘吉尔的信中说:“在法国北部开辟战场,不仅能牵制希特勒在东线的兵力,而且能使希特勒无法入侵英国。” |
(1)德黑兰位于_______境内。召开这次会议的主要历史背景是什么? |
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(2)围绕军事战略问题,三国首脑在会议上做出了什么决定? 改决定的实施有何意义? |
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阅读以下材料,回答问题。 | ||
材料一 1971年8月15日,美国尼克松总统说:“当第二次世界大战结束之时,欧洲和亚洲的主要工业国家的经济被已打得破破烂烂了。为了扶持它们站起来,为了保卫它们的自由,美国在过去的25年中向它们提供了1430亿美元的对外助……” | ||
(1)尼克松所说的“对外援助”指的是哪项措施?美国为什么要对欧洲提供巨额援助? | ||
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(2)“过去的25年”后的1971年,美国与西欧之间的经济关系有了什么重大变化?为什么? | ||
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材料二 1999年元旦,欧元在欧盟11个成员国发行。2004年欧盟25国首脑在罗马制定欧盟宪法。 | ||
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(3)从上述两图所示的史实看,西欧社会发展的总体趋势是什么?其对当今世界格局的发展有怎样的影响? | ||
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德国和日本都曾给世界人民带来深重灾难,但今天两国对这段历史的反思态度却不同。 据此回答: |
(1)比较二战后初期,盟国对德国和日本处置的相同点,分析造成这些相同点的原因? |
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(2)战后50—70年代初,德日两国都经历了经济飞速发展时期。比较两国经济飞速发展的不同原因。 |
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(3)从德、日两国经济的发展中,我们可以得到什么启示? |
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