| 魏源在19世纪50年代写到：“西方人讲礼貌、正直、有知识，根本不应该称之为‘夷’。”四五十年代的许多著作把西方人称为“夷”，但在七八十年代这些著作再版时都改作“洋”了。该变化反映了 |
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| A．中国人对西方认识的逐步深入 B．中国人由仇视西方到崇拜西方 C．由中国中心到西方中心的变化 D．对西方外交政策由对抗到和解 |
| 书评“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”“欲制夷患，必筹夷情，尤为有用之书”等评论的对象应是 |
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| A．《海国图志》 B．《天演论》 C．《孔子改制考》 D．《新青年》 |
| 在西学东渐过程中出现的下列思潮，在中国产生较大影响的先后顺序是 ①民主与科学②“中体西用”③君主立宪④马克思主义 |
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| A．②①③④ B．②①④③ C．②③①④ D．④③①② |
| 下列著作、杂志中，反映了中国人最早睁眼看世界的是 |
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A、 B、  C、  D、  |
| 李鸿章《至总理各国事务衙门函》：“日本君臣发奋为雄，选宗室及大臣子弟之聪秀者，往两国（英、法）制器厂师习各艺，又购制器之器，在本国制习，……去年英人虚声恫吓，以兵临之，然英人所视为攻战之利者，彼已分擅其长，而英人因无如之何也。”这表明李鸿章 |
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| A．已找到强国御侮之道 B．主张效法日本全盘西化 C．决意严守祖制不动摇 D．未找到中国落后的根源 |
| 在比较洋务运动和明治维新时，有人认为：“中国变了，但变的是皮毛，不变的是体制。跟着，日本也变了，但先变的是体制，然后是皮毛。”这里的“皮毛”是指 |
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| A．西方科学技术 B．西方生活习俗 C．西方经济制度 D．西方教育制度 |
| “凡君主专制、立宪、民主三法，必当一一循序行之，若紊其序，则必大乱。”持上述观点的应是 |
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| A．顽固派 B．资产阶级维新派 C．洋务派 D．资产阶级革命派 |
| 梁启超说：“我支那四万万余人大梦唤醒，实自甲午战败，割中国台湾，偿二百兆以后始也。”以梁启超为代表的先进分子在“大梦唤醒”后掀起救亡运动，其基本主张是 |
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| A．“师夷长技以制夷” B．“托尧舜以行民主之太平” C．“中学为体，西学为用” D．“只有这两位（德、赛）先生可以救治中国……” |
| 康有为在《孔子改制考》中将孔子描绘成改革的先师；而谭嗣同则在他的名著《仁学》中将儒家的“仁”推而广之，但却要求“冲决”儒家所倡导的“三纲五常”。两者的共同之处是 |
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| A．“托古改制”为维新创造历史依据 B．以儒家思想作为改革的理论基础 C．借助圣人之名全面否定传统文化 D．坚持中学为体，西学为用的原则 |
| 有人笑称孔子在经营店铺上是最成功的，其“孔家店”传承两千多年不倒。但新文化运动提出了“打倒孔家店”的口号，这主要是因为 |
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| A．孔家店是维护封建统治的思想基础，欲反封建必先破除儒家正统思想 B．新文化运动的领导人多是留洋出身，对儒家思想缺乏了解 C．新文化运动的领导者创立的新的学说更适合中国的现实需要 D．新文化运动的领导人欲以科学马克思主义代替儒家学说 |
| 1919年6月20日，来中国访问的杜威在写给他女儿的信中说：“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍，那是难以想像的。这真是一个了不起的国家……”在当时的中国之所以出现这一现象，其主要原因是 |
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| A．戊戌变法促进了中国人民的觉醒 B．新文化运动使人们的思想得到了空前的解放 C．马克思主义在中国的广泛传播 D．中国共产党的成立使中国革命进入了新阶段 |
| 请观察下列两幅人物及其活动的图片，它们所包含的历史主题应该是 | ||
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| A．马克思主义中国化 B．思想体系创新不断 C．民主思想深入人心 D．思想解放潮流涌动 |
| 历史学家把下图中三位先进的中国人掀起的运动称为近代化运动，主要是基于他们要求 | |||
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| A．民主和科学 B．实行资产阶级民主政治 C．彻底废除旧制度 D．发扬新思想，弘扬新文化 |
| 孙中山在遗嘱中说：“积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族，共同奋斗。”这个遗嘱的原则与孙中山以下哪一主张一致 |
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| A．同盟会的章程和纲领 B．三民主义 C．三大政策 D．新三民主义 |
| 下图是孙中山先生的题词。在这一思想的指导下，孙中山先生 |
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| A．投身维新变法运动 B．提出并发展三民主义 C．领导中国走上了独立发展道路 D．领导北伐战争推翻北洋军阀统治 |
| 下图反映了当时中国共产党 |
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| A．走中心城市暴动的道路 B．走农村包围城市的道路 C．打响了反抗国民党的第一枪 D．流动作战，袭击国民党后方 |
| 抗战时期，八路军领导下的地方抗日武装，有根据地的县大队、区小队、村民兵小组等，在当时被称为“土八路”。这突出体现了毛泽东思想中的 |
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| A．“工农武装割据”思想 B．抗日民族统一战线政策 C．人民战争的路线 D．“三三制”原则 |
| 下面四幅图所反映的重大历史事件中，被称为20世纪中国经历的历史巨变的是 | ||||
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| A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 20世纪20年代开始，列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”，毛泽东在中国提出农民问题，并开创“农村包围城市，最后夺取城市”的道路，20世纪30年代罗斯福在美国推行“新政”，20世纪90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场”，倡导中国建立社会主义市场经济。所有这些反映的本质问题是 |
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| A．社会主义和资本主义要相互学习借鉴 B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分 C．这些历史巨人善于化腐朽为神奇 D．实事求是这一人类智慧的意义是世界性的 |
| 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想三者共同的本质特征是 |
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| A．马克思主义的中国化 B．代表最广大人民的根本利益 C．中国共产党人的集体智慧结晶 D．一脉相承而且与时俱进 |
| 某中学历史兴趣小组以“传统文化与新文化”为主题进行研究性学习，同学们搜集了很多相关材料。结合所学知识回答问题： （1）“修身、齐家、治国、平天下”是儒家提倡的人生道路。请把与“修身”、“齐家”相对应的儒家名言的序号填在括号内。 修身：（ ）齐家：（ ） ①子曰：“今之孝者，是谓能养（供养、赡养）。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？” ②大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。 ③吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ ④道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。 ⑤见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ⑥大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。 |
| （2）请你帮助他们完成下列表格。 |
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| 受俄国十月革命的影响……新文化运动中后期，一批具有初步共产主义思想的知识分子翻译、出版了一些关于社会主义的著作，马克思主义得到进一步传播。 |
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——岳麓版必修Ⅲ《文化发展历程》 |
| （3）试概述马克思主义在中国传播所产生的重大影响。 ___________________________________________________________________________________________ （4）在探究过程中，同学们针对如何建设新文化出现两种不同的观点。一种观点认为新文化“应以传统文化为基础”；另一种观点认为新文化“应以现代西方文明为基础”。你认为应该如何建设新文化？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 阅读下列图片材料，根据要求完成问题： 材料一 |
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| 材料二 |
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| 材料三 |
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| （1）上述材料分别反映了我国近现代史上的哪三次思想解放运动？ ___________________________________________________________________________________________ （2）概括指出上述三次思想解放运动各自的核心内容。材料一、二与材料三思想解放运动的性质有什么不同？ ___________________________________________________________________________________________ （3）以上三次思想解放运动有什么共同作用？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 温家宝在十一届全国人大二次会议上指出：“国家发展、民族振兴，不仅需要强大的经济力量，更需要强大的文化力量。新的一年，我们要更加重视和大力加强文化建设，建设中华民族共有的精神家园。”通过建设我们中国人可以找到共同的文化认同、精神归属、理想目标和价值原则。阅读下列材料，回答问题： 材料一 子路在卫国出私财救贫，孔子制止说：“汝之民为饿也，何不白于君，发仓廪以赈之？而私以尔食馈之，是汝明（显示）君之无惠，而见己之德美矣。” |
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——《孔子家语·观思》 |
| （1）据材料一概括孔子的思想主张并简要评价。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 材料二 这个政府的最高权力机构是希腊城邦式的公民大会，人民都有参政权利，因此人民服从政府就是服从自己。 |
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——卢梭 |
| 公社的伟大社会措施就是他本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施只能显示出走向属于人民，由人民掌权的政府。……无产阶级将利用自己的政治统治，夺取全部资本……并且尽可能地增加生产力的总和。 |
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——马克思 |
| （2）以上材料中卢梭与马克思主义思想主张的异同点是什么？他们的思想在当时起了什么作用？ ___________________________________________________________________________________________ （3）在汲取以上材料中思想精华的基础上，我国在“建设中华民族共有精神家园”方面取得了哪些重大理论成果？ ___________________________________________________________________________________________ （4）综上所述，从思想渊源看，你认为应如何构建当今中华民族共有的精神家园？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料图片： 江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”（如下图所示） | |||
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| 请回答： （1）20世纪中国经历的三次历史性的巨大变化分别是指什么？ ___________________________________________________________________________________________ （2）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试举例分析说明。 ___________________________________________________________________________________________ （3）三次巨变伴随着三位伟人对社会建设模式的探索，他们始终坚持寻找适合本民族的发展模式。试概括三位伟人向外国学习构建适合本国国情的发展模式的特点和最终结果。 ___________________________________________________________________________________________ （4）三位伟人的共同道路是什么？ ___________________________________________________________________________________________ |
