| 大多数人类学家认为，现代人类起源于 |
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| A、黑猩猩 B、猴子 C、外星人 D、南方古猿 |
| “An eye for an eye and a tooth for a tooth”是古代某国一法典的条文。该法典的实质是 |
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| A、维护该国的种姓制度 B、保障人与人之间的权利平等 C、维护该国奴隶主阶级的利益 D、确保该国分封制的实行 |
| 日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是 |
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| A、大和统一 B、大化改新 C、大和兴起 D、明治维新 |
| “红十字”成为舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上，据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教？ |
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| A、基督教 B、道教 C、佛教 D、伊斯兰教 |
| 下列不属于地跨欧、亚、非三洲的大帝国的是 |
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| A、波斯帝国 B、古埃及帝国 C、东罗马帝国 D、亚历山大帝国 |
| 标志西欧奴隶社会历史结束的事件是 |
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| A、斯巴达克起义 B、东罗马帝国灭亡 C、西罗马帝国灭亡 D、罗马帝国分裂 |
| 小王在学习“新航路开辟”时，做了如下笔记，其中不正确的是 |
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| A、哥伦布发现美洲 B、支持国家是意大利和英国 C、麦哲伦实现第一次环球航行 D、影响是开始把世界联结成一个整体 |
| 后来居上，成为“三角贸易”主要经营者的是 |
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| A、西班牙 B、葡萄牙 C、英国 D、法国 |
| 日本进行明治维新时，中国正在进行 |
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| A、戊戌变法 B、义和团运动 C、太平天国运动 D、洋务运动 |
| 下列领导人中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是 ①克伦威尔 ②华盛顿 ③章西女王 ④玻利瓦尔 ⑤林肯 |
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| A、②④⑤ B、①③⑤ C、②③④ D、①② |
| “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。小朋同学在比较美国独立战争和南北战争相同的历史影响时，列出了以下四点内容，其中正确的是 |
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| A、摧毁了英国的殖民统治 B、赢得了国家的独立 C、废除了黑人奴隶制 D、有利于资本主义的发展 |
| 世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是 |
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| A、英国宪章运动 B、法国巴黎公社 C、法国大革命 D、美国独立战争 |
| 下列四国中，哪一个国家与其他三国走上资本主义道路的途径不同 |
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| A、英国 B、法国 C、俄国 D、美国 |
| 1916年第6届奥运会因故取消，你认为取消的主要原因是 |
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| A、美国南北战争 B、印度民族大起义 C、俄国十月革命爆发 D、第一次世界大战 |
| 为中国泰山核电站的建立提供理论基础的是 |
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| A、万有引力定律 B、微积分 C、相对论 D、牛顿三定律 |
| 下列历史事件，与1929—1933年经济危机没有关联的是 |
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| A．罗斯福新政 B．日本法西斯专政建立 C．希特勒成为国家元首 D．意大利法西斯专政的建立 |
| 引发中国五四运动的条约是 |
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| A、《五国条约》 B、《凡尔赛和约》 C、《四国条约》 D、《九国公约》 |
| 邓小平说过，计划经济不是社会主义国家特有的，市场经济也不是资本主义国家特有的。社会主义国家进行市场调节的典型事例是 |
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| A、苏俄的战时共产主义政策 B、苏俄的新经济政策 C、苏联高度集中的经济体制 D、美国的罗斯福新政 |
| 有一些史学家称1917年是对人类社会发展方向产生重大影响的一年，其主要依据是这一年 |
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| A、美国参加第一次世界大战 B、俄国爆发二月革命 C、俄国爆发十月革命 D、俄国退出帝国主义战争 |
| 罗斯福实施“新政”主要是为了 |
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| A、争取民族独立 B、维护国家统一 C、废除黑人奴隶制 D、消除经济危机 |
| 随着电视专题片《大国崛起》在中央电视台的热播，大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题，结合所学知识回答下列问题： （1）英国崛起离不开17—19世纪的两次革命，这两次革命各指什么事件？ |
| （2）从19世纪60年代起，俄国、日本也开始崛起，请问俄国和日本分别是以什么重大事件为起点走上崛 |
| 起之路的？ |
| （3）马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”请依据史实，简述林肯的历史 |
| 功绩。 |
| （4）结合世界史上大国崛起的现象，请你从政治、经济或科技任选一方面谈谈实现中华民族伟大复兴的 |
| 启示。 |
| 材料一：1929—1933年资本主义世界经济危机，美、英、德、等国的工业生产分别下降46.2% 、 28.4% 、40.6% 。 材料二：作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。 |
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——罗斯福 |
| 材料三：我们要求得到领土和殖民地来养活我们的人民和迁移我国过剩的人口……用德国的剑为德国的犁取得土地。 （1）材料一的经济危机有何特点？它给中国带来了什么灾难？ |
| （2）材料二中的“我们依靠的是旧民主秩序的新应用”，其中“旧民主秩序”和“新应用”各指什么？ |
| （3）材料三为摆脱经济危机，德国走上了法西斯道路，意大利何年也走上了这条道路？为了打击德国共产党和进步人士，纳粹党制造了什么事件？ |
| 下列成就属于第一次工业革命英国人发明的是 |
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| A、轮船 B、汽车 C、火车 D、电灯 |
| 上面是一次九年级考试的单项选择题。朱思、占丽、贺兵、吴刚四位同学选择的答题分别是A、B、C、D。你认为谁的答案是正确的？请你帮助答错的同学分析错误的原因。 |
| 14—19世纪，欧洲产生三大思想解放运动，依据所学知识完成。 （1）完成表格。（每空填一个） | |||||||||||||||
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| （2）美国《独立宣言》的内容体现了启蒙运动“自由、平等”的基本思想，它是何年颁布的？它的颁布 | |||||||||||||||
| 有何意义？ | |||||||||||||||
| （3）马克思主义诞生的时间和标志性事件分别是什么？ | |||||||||||||||