| 清政府内部洋务派和顽固派的根本分歧在于 |
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| A、要不要维护封建的政治制度 B、要不要维护封建的伦理纲常 C、要不要学习西方的先进生产技术 D、要不要抵抗列强的侵略 |
| 洋务派掀起洋务运动的根本目的是 |
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| A、学习西方先进技术 B、在中国发展资本主义 C、抵制外国经济势力 D、维护清朝统治 |
| 洋务派在“求富”的口号下创办的企业是 |
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| A、汉阳铁厂 B、江南制造总局 C、福州船政局 D、安庆军械所 |
| 揭开维新变法运动序幕的事件是 |
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| A、公车上书 B、康有为、梁启超创办《万国公报》 C、组织强学会 D、戊戌变法 |
| 戊戌变法的实质是 |
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| A、光绪帝与慈禧太后的斗争 B、洋务派与顽固派的斗争 C、维新派与洋务派的斗争 D、资产阶级与封建势力的斗争 |
| 之所以说戊戌变法是我国近代史上第一次思想解放潮流，主要原因是 |
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| A、变法有群众基础 B、变法采取的是改良形式 C、变法促进了中国人民的觉醒 D、维新派表现了勇于献身的精神 |
| 下列各项属于孙中山“三民主义”中“民族主义”的是 |
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| A、反对满洲贵族，反对民族压迫 B、推翻君主专制政体，建立国民政府 C、国民有言论、集会、著作自由 D、核定地价、征收地租，向地主收买土地 |
| 1912年2月孙中山认为：“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到。”导致孙中山得出这一结论的直接依据是 |
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| A、武昌起义的胜利 B、中华民国的成立 C、清帝下诏退位 D、袁世凯建立北洋军阀的统治 |
| 辛亥革命失败的根本原因是 |
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| A、帝国主义的破坏 B、南京临时政府的涣散和软弱 C、袁世凯的政治欺骗和军事压力 D、资产阶级的软弱性和妥协性 |
| 有关资产阶级维新派与革命派的表述中，不正确的是 |
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| A、都主张挽救民族危机，发展资本主义 B、武装推翻清政府 C、都代表中国民族资产阶级的政治利益 D、几乎在同时登上历史舞台 |
| 新文化运动把斗争锋芒指向 |
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| A、封建帝王 B、袁世凯 C、北洋军阀 D、维护封建制度的孔教 |
| 新文化运动实质上是 |
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| A、资产阶级反对复辟倒退的斗争 B、中国传统文化的改良运动 C、资产阶级传播西方文化的运动 D、资产阶级反封建的思想文化运动 |
| 中国的先进分子开始用马克思主义教育和组织人民的标志是 |
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| A、李大钊创办《每周评论》 B、陈独秀创办《青年杂志》 C、鲁迅发表《狂人日记》 D、胡适发表《文学改良刍议》 |
| 下列哪些事件促进了西方“新学”在近代中国的传播 ①洋务运动 ②戊戌变法 ③义和团运动 ④辛亥革命 ⑤新文化运动 |
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A、①②③④ |
| 下列关于五四运动的表述中，不正确的是 |
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| A、导火线是巴黎和会中国外交的失败 B、无产阶级开始登上政治舞台 C、发生在俄国十月革命之后 D、使中国的社会性质发生了改变 |
| 五四运动中心转移到上海后，成为全国性的爱国运动说明了 |
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A、五四运动具有反帝反封建的性质 |
| 最能完整地体现五四运动性质的口号是 |
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| A、“废除二十一条” B、“拒绝在和约上签字” C、“还我青岛” D、“外争国权，内惩国贼” |
| 中国共产党成立之后，中国革命面貌焕然一新，这里的“新”不包括 |
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| A、以马克思主义为指导 B、以武装斗争为主要形式 C、提出彻底反帝反封建纲领 D、以社会主义、共产主义为奋斗目标 |
| 领导国民革命运动的是 |
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| A、中国共产党 B、中国国民党 C、革命统一战线 D、广东革命政府 |
| 北伐战争的主要对象是 |
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| A、冯国璋、段祺瑞、张作霖 B、张作霖、孙传芳、吴佩孚 C、袁世凯、黎元洪、段祺瑞 D、曹锟、阎锡山、冯玉祥 |
| 南昌起义最大的意义在于 |
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| A、开始了武装反抗国民党反动派的斗争 B、确立了党对军队的绝对领导 C、建立了第一个无产阶级政权 D、开创了建立农村革命根据地的道路 |
| “军叫工农革命，旗号镰刀斧头，……秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”。这首词赞颂的是 |
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| A、上海工人起义 B、南昌起义 C、秋收起义 D、广州起义 |
| 中国共产党从南昌起义、秋收起义中得到的最主要的教训是 |
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| A、必须保证党对军队的领导权 B、必须建立革命统一战线 C、必须将工作重心从城市转移到农村 D、必须武装反抗国民党反动派 |
| 红军长征的胜利使中国革命转危为安主要是指 |
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| A、国民党不再围剿红军 B、保存了革命的基本力量 C、革命成功了 D、国民党已无力围剿红军了 |
| 阅读下列材料 材料一：“师夷长技以自强”。 |
| 材料二：“变者，天下之公理也”。 |
| 材料三：“推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，改革土地制度”。 |
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请回答： |
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| （2）简述材料一、二、三三段材料所代表的政治派别在中国进行的斗争实践及结果？ |
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| 阅读下列材料 材料一：1924年，广州 |
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| 材料二：1926——1927年 |
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| 请回答： （1）材料一指的是哪一所学校？材料二是哪一次战争的形势图？ |
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| （2）材料二与材料一有何联系？ |
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| （3）这次战争的结果如何？而该战争所在时期的国民革命运动结果又如何？造成这一不同结果的主要原因是什么？ |
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| 五四运动是一次什么性质的运动？这次运动产生了什么样的结果？试分析其主要原因。 |
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| 荆州某校师生计划在暑假期间追寻前辈的足迹，重走长征路。请你向他们推荐最值得参观的某一个历史遗址，并谈谈你推荐的理由。在追寻前辈足迹的活动中，我们可以得到哪些宝贵的精神财富？ |
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