秦统一的历史意义在于 ①有利于人民生活的安定 ②有利于社会经济的发展 ③有利于统一的多民族国家的巩固 ④有利于发挥秦始皇个人的权威 |
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A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ |
我国封建社会长期沿用的郡县制度,开始于 |
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A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.西汉 |
秦始皇的下列措施,就其历史作用而言应该否定的是 |
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A.推行郡县制 B.统一货币、度量衡 C.焚书坑儒 D.修筑万里长城 |
我国历史上第一次大规模的农民战争发起人是 |
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A.陈胜、吴广 B.刘邦、项羽 C.管仲、伍子胥 D.范增、刘秀 |
楚汉战争的性质是 |
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A.农民战争 B.反对侵略的战争 C.少数民族反抗压迫的战争 D.争夺全国最高封建统治权利的斗争 |
西汉初年统治者要解决的首要问题是 |
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A.吸取秦朝灭亡的教训 B.恢复发展生产 C.学习秦朝的政治制度 D.加强中央集权 |
下列对“文景之治”的理解,不正确的是 |
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A.社会比较安定 B.阶级矛盾相对缓和 C.政府重视发展农业生产 D.劳动人民摆脱了剥削 |
“文景之治”、“光武中兴”局面出现的最主要原因是 |
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A.整顿吏治,严惩贪官污吏 B.提倡节俭,减轻刑罚 C.兴修水利,奖励耕织 D.轻徭薄赋,减轻农民负担 |
董仲舒对孔孟儒学的发挥是 ①神化皇权 ②放宽刑罚 ③大一统 ④罢黜百家,独尊儒术 |
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A.①② B.③④ C.①③ D.②④ |
儒家学说真正成为封建统治的正统思想是在 |
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A.孔子创始儒家学派之后 B.秦始皇“焚书坑儒”之后 C.汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”之后 D.孔子写出《春秋》之后 |
对于汉元帝时汉朝与匈奴的“和亲”政策,下列看法正确的是 |
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A.汉朝同意和亲是被迫的 B.和亲是屈辱、妥协的 C.和亲是为了暂时避免匈奴的骚扰 D.和亲是民族之间的和睦相处 |
西汉初年对匈奴采取“和亲”,汉武帝对匈奴采取攻势,导致这一变化的主要原因是 |
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A.汉武帝态度比汉初皇帝强硬 B.汉武帝时,经济繁荣,政治稳定,国力强盛 C.汉武帝时,匈奴开始分化瓦解 D.张骞出使西域了解了匈奴的内部情况 |
按照存在时间由长到短排列下列历史时期,正确的是 ①春秋 ②战国 ③秦 ④西汉 ⑤东汉 |
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A.①②③④⑤ B.①②④⑤③ C.⑤④③②① D.③④⑤②① |
《史记》是一部杰出的历史著作,它的最主要的特征是 |
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A.是一部内容丰富的通史著作 B.刻画了众多的历史人物形象 C.歌颂了农民领袖的斗争精神 D.开创了编写历史著作的新体例 |
汉代开辟丝绸之路的历史条件有 |
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A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ |
古代统治者宣扬佛教的根本目的是 |
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A.麻痹人民斗志 B.扩大寺院势力 C.发展石窟艺术 D.维护封建统治 |
汉武帝为实现经济上的大一统所采取的措施是 ①铸币权收归中央,统一铸造五铢钱 ②盐铁经营权收归中央 ③减轻农民的徭役和赋税 ④实行重农抑商政策 |
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A.①② B.③④ C.①③ D.②④ |
下列对两汉与匈奴关系的叙述,不正确的是 |
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A.汉武帝第三次用兵匈奴后,在新疆设置了西域都护 B.汉元帝时昭君出塞,密切了汉匈关系 C.东汉初年,南匈奴向汉称臣,逐渐内迁 D.东汉派窦固、窦宪反击北匈奴,北匈奴大败,部分向西方迁徙 |
秦汉时期,中国已开始走向世界,其主要表现不包括 |
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A.大秦王安敦派使臣从海道来中国 B.丝绸等技术传播到中亚和欧洲地区 C.甘英出使大秦,为中西经济文化交流创造了条件 D.中国与欧亚非许多国家开始了直接的贸易往来 |
张骞通西域的重要意义有 ①促进了西域同中原的经济文化联系 ②促进了西域社会的进步 ③丰富了中原的物质生活 ④为西汉与西亚、欧洲通商关系的发展提供了条件 |
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A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ |
司马迁写《史记》,下列事件不可能被写进去的是 |
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A.秦赵长平之战 B.秦始皇建立秦朝 C.汉武帝泰山封禅 D.班超奉命出使西域 |
阅读下列材料: 材料1:天下既定,民亡盖藏。自天子不能具(选不出)醇驷(纯一色的四匹马),而将相或(有的)乘牛车。上(皇帝)于是约法省禁(制订许多节约的措施),轻(减轻)田租,什伍而税一(收入的十五分之一用来交税),量吏禄,度官用,以赋于民(根据官府的用度来制订农民的赋税标准)。 材料2:至武帝之初七十余年间,国家亡(无)事。非(除非)遇水旱则民人给家足,……京师之钱累百巨万,贯朽不可校;太仓之粟陈陈相因(国库中的粮食新的压着旧的),充溢露积于外,腐败不可食;…… |
——《汉书》 |
请回答: (1)造成“自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车”的原因是什么?为此西汉统治者采取了什么措施? |
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(2)材料2说明了什么?为什么会出现这种情况? |
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阅读下列材料: 材料1:丞相李斯在对秦始皇的上奏中说:“现在私学盛行,对百姓的教化各异,那些学子们也倚其所学而诽谤朝廷。如果不进行禁止,就会降低皇帝的威信,形成反对皇帝的势力。臣要求将秦朝以外的史书全部烧毁。天下藏有《诗》、《书》等诸子百家著作者,命令朝廷官吏全部焚烧,有谈论或学习《诗》、《书》者,杀;以古非今者,灭其全族。” 材料2:董仲舒在上奏中说:“臣下认为,那些不是儒家学说的诸子百家,全部取消,不使其与孔子学说并行,只有这样,才能明法度,老百姓的思想才能统一。古代贤王明白这个道理,故能驾驭天下,并以教化为本,对百姓进行教育。臣请陛下下令在全国各地设立学校,用孔子的‘仁’‘礼’等教化民众,这样才能使世风日进。” |
请回答: (1)据材料1,归纳李斯言论的要点。 |
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(2)据材料2,归纳董仲舒言论的要点。 |
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(3)简单概括这两种言论的共同处和不同处。 |
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秦朝在我国历史上占有很重要的地位。请结合所学知识,对此进行说明。 |
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学过秦汉两朝后,请你简要总结一下秦亡汉兴的主要原因。从中你有什么启迪? |
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文物是形象的历史。人们从商周青铜器中不仅看到了那一时期的各种器皿、兵器和工具,而且了解到当时的冶炼技术、生产水平、文字、艺术和社会生活等各种情况。从秦砖、汉瓦与画像石中,你能获得哪些历史信息? |
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