| 文艺复兴的先驱是 |
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| A．达·芬奇 B．但丁 C．彼特拉克 D．拉斐尔 |
| 14——16世纪，欧洲发生了巨大变化，这种变化在思想领域的重要反映是 |
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| A．基督教势力的膨胀 B．文艺复兴运动兴起 C．启蒙思想产生 D．古希腊文化复兴 |
| 文艺复兴时期，艺术大师达·芬奇的代表作品有 ①《神曲》②《蒙娜丽莎》③《哈姆雷特》④《最后的晚餐》 |
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| A．①② B．②③ C．③④ D．②④ |
| 下列哪项属于但丁的《神曲》表达的思想 |
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| A．表达了自己的善恶标准和对天主教会的厌恶 B．提出了从人出发而不是从神出发思考问题的人文主义思潮 C．塑造了勇敢的神话人物和许多英雄 D．反映了西欧平民的生活和对封建贵族的痛恨 |
| 阅读下列材料： 微少的知识使人骄傲，丰富的知识使入谦逊，所以空心的禾穗高傲地举头向天，而充实的禾穗则低头向着大地，向着他的母亲。 请回答： （1）这是哪位艺术家的名言？他的代表作有哪些？ ___________________________________________________________________________________________ （2）你认为他说的对吗？谈谈你的看法。 ___________________________________________________________________________________________ （3）和他同时期的艺术家你还知道谁？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 简答文艺复兴时期，在文学、艺术、天文学领域的代表人物。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 14——16世纪，欧洲出现了人文主义思潮，20世纪初中国出现宣传资产阶级革命思想的潮流，这两种思想潮流的核心内容各是什么？有何共同之处？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 哥伦布受西班牙王室资助，于____年开始探寻新航路 |
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| A．1487 B．1492 C．1497 D．1519 |
| 新航路开辟的经济根源是 |
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| A．商品经济发展需要扩大对外市场 B．《马可·波罗行纪》的影响 C．欧洲人狂热追求货币和黄金 D．航海造船技术的发展 |
| 郑和下西洋和新航路开辟的共同作用是 |
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| A．加强了各地间的联系 B．扩大了中国的影响 C．促成了新的民族的产生 D．加速了美洲的开发 |
| 新航路开辟的过程中，沿着谁开辟的航线可以一览大西洋、太平洋、印度洋的风光 |
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| A．迪亚士船队 B．哥伦布船队 C．达·伽马船队 D．麦哲伦船队 |
| 简述迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦4位航海家的航行经过及新航路开辟产生的影响。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 看下图，回答问题： |
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| （1）上图反映的内容是____________________。 （2）图例中各指的是哪位航海家的航线？ A．____________；B．____________；C．____________；D．____________。 （3）谈谈你对他们远航的认识。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 英国文艺复兴时期最杰出的戏剧家和诗人是 |
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| A．拉伯雷 B．莎士比亚 C．塞万提斯 D．彼特拉克 |
| 下面是一位同学准备自编剧本中的一段： 一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国，拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚，探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》，他们还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有 |
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| A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 文艺复兴时期人文主义强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，这主要是因为下列哪一原因 |
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| A．新航路的开辟打破了“天圆地方”说 B．宗教改革动摇了天主教的地位 C．哥白尼“太阳中心说”的创立 D．资本主义工商业的发展突出了人的作用 |
| 文艺复兴首先在意大利兴起，根本原因是 |
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| A．天主教会以罗马为中心 B．以古希腊、罗马的古典文化为武器 C．资本主义萌芽最早产生于意大利 D．许多杰出人物是意大利人 |
| 下列对文艺复兴的表述，不正确的是 |
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| A．相信人本身力量而不相信神赐力量 B．以古代希腊、罗马文化为武器，和封建神学作斗争 C．古典文化在经过教会近千年的压制后又复兴了 D．这种文化是为资产阶级服务的 |
| 文艺复兴时期的人文主义思想，对社会进步起了巨大的推动作用，主要体现在 |
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| A．把人性从宗教束缚中解放出来 B．为欧美资产阶级革命作了思想准备 C．为资本主义确立了一套政治构想 D．为资产阶级掌握政权作了舆论准备 |
| 恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”其含义是 |
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| A．它没有提出建立资产阶级政权的要求 B．它没有将古代文化古为今用 C．它没有准确地揭示这场运动的实质 D．它没有将古代罗马、希腊的文化全部复兴出来 |
| 阅读下列材料： 恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人……在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” 请回答： （1）文中的“变革”指的是什么？ ___________________________________________________________________________________________ （2）这次变革，首先发生在哪个国家？ ___________________________________________________________________________________________ （3）请你说出变革中人才辈出的原因。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 比较欧洲航海家的航海与中国郑和的远航有什么不同。我们能从这些航海家身上学到些什么？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料： “两位陛下决定派我，克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君王，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路，这条路，据我所知，迄今尚无人走过。” |
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——哥伦布《航海日志》 |
| 请回答： （1）材料中的“两位陛下”是哪个国家的？ ___________________________________________________________________________________________ （2）材料中“通常的东行陆路”是指什么路线？ ___________________________________________________________________________________________ （3）哥伦布为何“不走通常的东行陆路，而走向西的海路”？ ___________________________________________________________________________________________ （4）哥伦布前往印度的宗教目的是什么？ ___________________________________________________________________________________________ （5）请你根据所学地理知识，帮助哥伦布设计一条从该国向西前往印度的正确路线。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 有的历史学家说：14世纪至16世纪的欧洲是“人”和“世界”被发现的时代。根据你的理解，这两个“发现”分别指的是什么？“人”和“世界”的发现各有什么历史意义？请根据所学知识指出这两个“发现”在影响上的共同点是什么。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 下图是上海世博会会徽，寓意是你、我、他的人类社会。世博会的核心理念永远都是我们——“人”。下列事件中最先提倡“发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福”的是 |
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| A．文艺复兴 B．英国资产阶级革命 C．南北战争 D．工业革命 |
| 为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的是 |
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| A．新航路的开辟 B．文艺复兴 C．西欧城市的重新兴起 D．“三角贸易” |
| 某学者写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。你认为文艺复兴的实质应是 |
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| A．资产阶级的思想文化运动 B．古典文化的复兴 C．封建思想的兴起 D．宗教领域内的斗争 |
| 文艺复兴时期的一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。”这主要反映了资产阶级 |
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| A．否定宗教信仰的思想 B．倡导由开明君主执政的思想 C．追求自由平等的思想 D．肯定人的价值和创造性的思想 |
| 文艺复兴时期，许多文学家、艺术家、思想家创作了大量的经典作品，下列组合正确的是 |
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| A．但丁——《圣经》 B．培根——《蒙娜丽莎》 C．达·芬奇——《神曲》 D．莎士比亚——《哈姆雷特》 |
| 名画《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代精神和人格力量，是一部伟大的人文主义作品，主要表现在 |
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| A．达·芬奇成功地运用“圣像图”的画法 B．它歌颂世俗人生，以人性反对神性，以人权反对神权，表现人性的美 C．达·芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中 D．它充分体现了神权的力量 |
| 一次座谈会上，朱老师说：“我刚从但丁和莎士比亚的故乡回来。”朱老师去的地方是 |
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| A．意大利和英国 B．英国和法国 C．意大利和法国 D．英国和俄国 |
| 打破地区间的相对孤立和相互隔绝状态，使世界开始连成一个整体的事件是 |
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| A．文艺复兴运动 B．新航路的开辟 C．法国大革命 D．工业革命 |
| 《神曲》是人类历史上宝贵的精神遗产，它充满着对教会和封建贵族的谴责，对自由、理性和求知精神的歌颂。恩格斯把它的创作者称为“新时代的最初一位诗人”。 请回答： （1）《神曲》的作者是谁？ ___________________________________________________________________________________________ （2）“新时代”的主题是什么？谈谈你对“新时代”的理解。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 某班同学开展“新航路的开辟”主题探究学习，请你参与下列活动。 【读图说史】 |
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| （1）上图反映的内容为新航路的开辟提供了什么条件？ ___________________________________________________________________________________________ 【方法探究】 伴随着新航路的开辟，欧洲殖民者开始了持续数百年的殖民掠夺、殖民扩张和殖民侵略。对殖民主义的评价，李明和林红产生了分歧（见下图）： |
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| （2）全面、客观地评价殖民主义的方法是什么？ ___________________________________________________________________________________________ 【学以致用】 新航路的开辟，世界开始连成一个整体。二战以来，世界经济全球化趋势不断加强。 （3）举出清朝以来我国与世界联系的经验或教训的一个例子，验证我国实行对外开放的必要性。 ___________________________________________________________________________________________ |