1909年_________全线通车,这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线,设计师是_________。 |
20世纪20年代,我国著名化学家侯德榜,研制出_________,他探索出的制碱法被命名为“________”。 |
魏源是_________时期的爱国思想家,他编成《___________》,提出“__________”的观点。 |
严复是__________时期的启蒙思想家,他翻译了大量外国思想家的著作,其中影响最大的是《__________》。书中“_________,”“世道必进,后胜于今”的进步观点,启发了知识界去探索西方先进的社会。 |
中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是 |
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A.京九铁路 B.京广铁路 C.京张铁路 D.京包铁路 |
如果给詹天佑画像,可以选择的背景是 |
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A.楚望台军械库 B.江南制造总局的机器房 C.福新面粉公司 D.“人”字形路轨 |
将西方进化论学说介绍到中国来的思想家是 |
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A.魏源 B.严复 C.康有为 D.梁启超 |
《马关条约》签订后,为警醒世人,严复译述了英国生物学家赫胥黎的《天演论》。书中宣传的进步观点是 |
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A.师夷长技以制夷 B.世道必进,后胜于今 C.学习西方技术,力行实业救国 D.反对封建礼教,提倡民主科学 |
今年中国成功举办世博会。早在1926年,中国的“红三角”牌纯碱,闯入万国博览会,获得了金质奖章。研制出这一品牌的总工程师是 |
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A.范旭东 B.侯德榜 C.茅以异 D.詹天佑 |
“是书何以作?日为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技而作。”材料中的“书”是指 |
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A.《中外纪闻》 B.《天演论》 C.《新青年》 D.《海国图志》 |
严复翻译《天演论》最深刻的影响在于 |
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A.引进了“物竞天择,适者生存”的生物进化论 B.提出了“世道必进,后胜于今”的理论 C.启发中国知识界探索西方政治、经济和文化 D.树立了爱国主义典范 |
魏源和严复最大的共同点是 |
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A.主张维新变法 B.主张洋务运动 C.主张向西方学习 D.都具有资产阶级思想 |
下列近代科技文化成就出现的先后顺序是 ①京张铁路全线通车②侯德榜制出纯碱③魏源编成《海国图志》④严复译述《天演论》 |
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A.③④①② B.①②③④ C.③①④② D.④①③② |
今天,上网已经成为人们生活中非常重要的内容,在百度网站上输入“1912年的中国”,你可能搜索到的是 |
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A.张謇的大生纱厂宣告破产 B.京张铁路全线通车三周年纪念典礼举行 C.鲁迅在《新青年》上发表《狂人日记》 D.《申报》刊登南京国民政府成立的消息 |
下列观点和主张不属于魏源的是 |
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A.“师夷长技以制夷” B.主张设立工厂,兴办民用工业 C.主张学习西方练兵方法,改革考试制度 D.主张变法,要求精练陆军,改习洋操 |
下列关于魏源、严复、詹天佑、侯德榜四位近代文化名人在创新精神方面的表现,说法正确的是 ①在魏源身上表现为批判闭关锁国政策,破除封建顽固派轻视科技的愚昧观点 ②在严复身上表现为在翻译《天演论》时,在每章下面加按语,阐述自己的观点,警醒世人,推行维新改革 ③在詹天佑身上表现为在青龙桥设计出“人”字形路轨,以减缓坡度 ④在侯德榜身上表现为探索出制碱的新工艺,比欧洲的制碱方法降低成本40% |
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A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.①②③ |
就政治主张而言,严复的思想类似于 |
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A.孙中山 B.康有为 C.林则徐 D.魏源 |
为了改变旧中国积贫积弱的状况,先进的中国人进行了顽强的探索。下列搭配正确的一项是 |
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A.魏源——物竞天择,适者生存 B.严复——“红三角”纯碱 C.詹天佑——京张铁路 D.侯德榜——师夷长技以制夷 |
读下图,回答问题: |
青龙桥站西“人”字形轨道 上下行车的情景 |
(1)图中所示的是哪条铁路?是谁设计的? ___________________________________________________________________________________________ (2)这段路轨有什么特征?为什么要这样设计? ___________________________________________________________________________________________ (3)设计者的成就对你有何教育和启示? ___________________________________________________________________________________________ |
下图为中国近代著名思想家魏源和他编写的一部书。根据图回答下列问题: | ||
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(1)他编写的这部书书名是什么? ____________________________________________________________________________________________ (2)他编写这部书的目的是什么?用他的原话回答。 ____________________________________________________________________________________________ (3)他的思想反映了当时什么样的社会情况? ____________________________________________________________________________________________ |
阅读下列材料,回答问题。 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,以自立于地球之上。 (1)材料作者是谁?有何突出贡献? ___________________________________________________________________________________________ (2)材料表达出作者的什么愿望? ___________________________________________________________________________________________ (3)你从中受到什么启示? ___________________________________________________________________________________________ |
小天和小刚一起研究詹天佑、侯德榜、严复和魏源四人有什么共同点和不同点。 小天说:他们都是中国人,他们都生活在近代。 小刚说:他们都去外国留过学。但生活的时代不同。 小天和小刚的观点正确吗?说说你的理由。 ___________________________________________________________________________________________ |