| 恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪的最后一位诗人，同时也是新时代的最初一位诗人。”这位诗人是 |
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| A、达·芬奇 B、但丁 C、彼特拉克 D、拉伯雷 |
| 文艺复兴的实质是 |
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| A、古希腊、罗马文化的复兴 B、资本主义生产关系的萌芽 C、资产阶级文化的兴起 D、人文主义思想的兴起 |
| “永恒的微笑”赞美的名画是 |
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| A、《最后的晚餐》 B、《堂吉诃德》 C、《大卫》 D、《蒙娜丽莎》 |
| 在欧洲人开辟新航路时，由西班牙王室支持的远洋航海探险，其航行的方向都是从欧洲大西洋沿岸出发 |
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| A、沿非洲海岸南下 B、向西横穿大西洋 C、沿地中海东航，再经过波斯湾 D、向东横穿印度洋 |
| 新航路开辟对人类历史作出的最主要的贡献是 |
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| A、缩短了由欧洲到亚洲的航程 B、证实了地圆学说的正确性 C、使世界逐步连成为一个整体 D、给东方带去了欧洲的文明 |
| 1689年英国资产阶级确立的政治体制被称为 |
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| A、君主立宪制 B、总统制 C、共和制 D、民主制 |
| 1660年资产阶级和新贵族接受斯图亚特王朝复辟的目的是 |
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| A、结束军事独裁体制 B、重建封建王朝 C、向封建势力妥协 D、维护革命成果 |
| 有人认为，英国资产阶级革命实质上是议会的变革，“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这说明英国资产阶级革命是 |
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| A、议会发生了变化，国王没变 B、议会和国王共同掌握国家大权 C、国王和议会的地位都发生了质变 D、政权形式发生了变化，本质未变 |
| 英国资产阶级革命的领导阶级是 ①资产阶级②封建地主③农民阶级④新贵族 |
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| A、①② B、②③ C、①④ D、①③ |
| 英国历史上，下令解散1640年召开的“长期会议”的人是 |
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| A、查理一世 B、克伦威尔 C、华盛顿 D、拿破仑 |
| 下列关于《权利法案》和《人权宣言》的表述，不正确的是 |
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| A、都是资产阶级革命的产物 B、都体现了反对封建专制的要求 C、都维护了资产阶级的政治经济利益 D、都确立了资产阶级的君主立宪制 |
| 下图为1806年动工兴建的法国凯旋门。决定修建这座“军队光荣”纪念性建筑的是 |
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| A、路易十四 B、罗伯斯庇尔 C、拿破仑 D、路易·波拿巴 |
| 今天的美国奉行强权政治，任意干预他国事务，充当世界警察，然而，它的历史只有200多年，它宣布独立的时间是 |
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| A、1775年 B、1776年 C、1777年 D、1783年 |
| 美国独立战争的性质是 |
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| A、民族解放运动 B、资产阶级革命 C、国内革命战争 D、既是民族解放运动又是一场资产阶级革命 |
| 开创美国民主政治先河的历史人物是 |
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| A、华盛顿 B、杰斐逊 C、林肯 D、罗斯福 |
| 马克思评价道：“18世纪美国独立战争给欧洲中产阶级敲响了警钟。”其含义是指独立战争 |
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| A、冲击了欧洲统治秩序 B、使欧洲殖民者感到恐惧 C、给欧洲资产阶级革命以推动作用 D、沉重打击了欧洲封建统治者 |
| “前进，祖国的儿女们！那光荣的时刻已经来临；专制暴政在压迫着我们，我们的祖国鲜血遍地，……”这首被称为《马赛曲》的歌曲诞生在 |
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| A、英国资产阶级革命 B、美国独立 C、美国内战 D、法国大革命中 |
| “我的真正光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的回忆。但有一样东西是不会被人遗忘的，它将永垂不朽，那就是我的民法典。”文中的“我”是指 |
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| A、克伦威尔 B、华盛顿 C、拿破仑 D、罗伯斯庇尔 |
| 19世纪，拿破仑对外战争的积极意义是 |
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| A、拓展了法国的疆域 B、打击了欧洲的封建势力 C、把法国大革命推向高潮 D、确立了欧洲各国资产阶级的统治 |
| 英国资产阶级革命、美国独立战争、法国资产阶级革命的共同点有 |
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| A、建立了资产阶级革命君主立宪制 B、制定了本国历史上的第一部宪法 C、开始了议会制政治制度 D、改变了原来的社会性质 |
| 工业革命中，在动力的发明和使用上，具有开创意义的成就是 |
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| A、蒸汽机车的发明 B、水力织布机的研制 C、改良蒸汽机的制成 D、水力纺织机的问世 |
| 1819年某月的英国、伦敦，所有工厂的机器轰鸣声都停止了，我们以种方式纪念一位开创了人类历史崭新时代的伟人的去世。这位伟人是 |
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| A、牛顿 B、卡尔·本茨 C、瓦特 D、斯蒂芬森 |
| 第一次工业革命给英国社会带来了重大变化，下列符合当时实际情况的叙述是 |
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| A、汽车在马路上奔驰 B、人们可以乘火车外出 C、电灯照亮了千家万户 D、人们坐在家里进行网上冲浪 |
| 2007年春节前夕，改建的潍坊火车站投入使用，大大方便了当地人们的出行。蒸汽火车机车的发明者是 |
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| A、富尔顿 B、法拉第 C、史蒂芬孙 D、莱特兄弟 |
| 工业革命的影响与中国有关的是 |
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| A、极大的发展了生产力 B、引起了社会关系的巨大变化 C、促进了城市化 D、改变了世界的面貌 |
| 阅读材料，回答问题： 1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会的政治制度。 （1）材料中所指“旧政治制度”是什么？ ___________________________________________________________________________________________ （2）“新政治制度”指什么？在英国表现为什么形式？英国为确立“新政治制度”颁布了一部文献，其名称是什么？ ___________________________________________________________________________________________ （3）为什么说“这是欧洲范围的革命”？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 阅读材料，回答问题： 材料一“未经意会同意，国王无权废除或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。” 材料二“人们生来是自由的，在权利上是平等的”；“私有财产是神圣不可侵犯。” 材料三“这些联合殖地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而与大不列颠王国这间的一切政治联系也应当从此完全废止。” （1）上述三则材料分别出自什么文献？分别是由哪些机构通过的？ __________________________________________________________________________________________ （2）材料一和材料二在本质上有什么相同点？ __________________________________________________________________________________________ （3）根据材料三的内容，你认为当时人民进行战争的主要目的是什么？ __________________________________________________________________________________________ |
| 读图回答问题： | ||
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| （1）说出图1、图2发明的名称及发明者。 ____________________________________________________________________________________________ （2）图1中的发明使人类进入什么时代？ ____________________________________________________________________________________________ （3）图1与图2两者有什么关系？ ____________________________________________________________________________________________ （4）这两项发明均是哪一事件的成果？ ____________________________________________________________________________________________ （5）通过上图，你从中得出了什么启示？ ____________________________________________________________________________________________ |
