在苏联和中国共产党的帮助下,_______年,国民党在广州的_______建立了陆军军官学校,简称_________。该校的创立为建立__________军奠定了基础。 |
1926年,为了推翻_________的统治,统一全国,广东国民政府决定北伐。 |
北伐军出师不到半年,从_________流域打到_________流域,声势震动全国。1927年初,国民政府从_________迁到________。 |
蒋介石叛变革命以后,于1927年4月在_________成立国民政府,代表___________的利益。 |
1924年,国民党在广州创办的培养军事政治人才的学校是 |
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A.京师同文馆 B.马尾船政学堂 C.京师大学堂 D.黄埔军校 |
“升官发财请往他处,贪生畏死勿入斯门”这副对联是出自 |
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A.京师同文馆 B.兴中会 C.黄埔军校 D.延安军政大学 |
北伐战争的主要对象是 |
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A.冯国璋、段祺瑞、张作霖 B.张作霖、孙传芳、吴佩孚 C.袁世凯、黎元洪、段祺瑞 D.曹锟、阎锡山、冯玉祥 |
下图反映了上世纪20年代在中国发生的一件大事,你知道这件大事指的是什么吗 |
1926年国民革命军誓师图 |
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A.抗日战争 B.解放战争 C.抗美援朝战争 D.北伐战争 |
以下省份中,既是辛亥革命首义地区又是北伐战争主要战场的是 |
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A.湖南 B.湖北 C.江西 D.贵州 |
某革命历史题材影片中有这样一组镜头:叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城,该影片再现的是 |
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A.平型关大捷的战斗情景 B.淮海战役的战斗情景 C.北伐战争的战斗情景 D.百团大战的战斗情景 |
蒋介石叛变革命的标志是 |
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A.发动四一二反革命政变 B.成立南京国民政府 C.投靠日本侵略者 D.围剿红军 |
第一次国共合作全面破裂,国民革命失败的标志是 |
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A.北伐战争的结束 B.南昌起义 C.南京国民政府的建立 D.蒋介石和汪精卫叛变革命 |
1927年成立的南京国民政府代表哪个阶级的利益 |
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A.国民党右派 B.大地主大资产阶级 C.帝国主义 D.封建势力 |
下列有关黄埔军校的表述正确的是 |
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A.孙中山亲自担任军校校长 B.军校尤其注重军事训练 C.军校注重学习美国建军经验 D.军校是国共合作的重要成果 |
“打倒列强,除军阀;国民革命成功,齐欢唱……”这首慷慨激昂的《国民革命歌》唱响于 |
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A.辛亥革命时期 B.北伐战争时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期 |
读下边《北伐战争形势示意图》,找出北伐的主要战场在图中的位置 |
北伐战争形势示意图 |
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A.① B.② C.③ D.④ |
北伐战争胜利了,却说国民革命失败了,判断的理由是 |
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A.国际帝国主义联合支持国民党右派突然政变 B.这次革命没有完成反帝反封建的革命任务 C.大革命没有建立起统一的真正的民主共和国 D.共产党领导人放弃革命的领导权,工农运动陷入低潮 |
下列说法不正确的是 |
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A.南京国民政府代表大地主大资产阶级的利益 B.南京国民政府对外投靠帝国主义 C.南京国民政府对内镇压人民革命运动 D.南京国民政府代表北洋军阀利益 |
阅读下列材料,回答问题。 |
材料一: |
材料二:今天在这里开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。——孙中山 (1)根据所学知识说出这个“军官学校”的名称、创办的地点。 ___________________________________________________________________________________________ (2)从材料二看,孙中山创办军校的目的是什么? ___________________________________________________________________________________________ (3)在当时,这所学校的建立具有什么重大意义? ___________________________________________________________________________________________ |
阅读下列材料,回答问题。 中国人民一切困苦之总原因,在帝国主义者之侵略及其工具卖国军阀之暴虐,中国人民惟一的需要,在建设一人民的统一的政府;而过去数年间之经验,已证明帝国主义者及卖国军阀,实为和平统一之障碍,为革命势力之仇敌。……本党为实现中国人民之惟一需要,统一政府之建设,巩固国民革命根据地,不能不出师以剿除卖国贼军阀之势力。 |
——中国国民党为国民革命军出师北伐宣言 |
(1)国民革命军何时从何地出师北伐? ___________________________________________________________________________________________ (2)北伐的对象是谁? ___________________________________________________________________________________________ (3)据材料分析,北伐的目的和性质是什么? ___________________________________________________________________________________________ (4)北伐战争是否达到了预定的目的?原因是什么? ___________________________________________________________________________________________ |
阅读下列材料,回答问题。 “两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪,真奇怪……”这是人们最熟悉的儿歌之一。而这首耳熟能详的歌曲,最早实际是一首欧洲儿歌,它在法国叫《雅克兄弟》,在德国叫《马克兄弟》,在英国叫《约翰兄弟》,其旋律最早源自10世纪,是无终止的四部轮唱。20世纪20年代这首来自欧洲的儿歌一传入中国,立刻在风起云涌的北伐战争中改变了儿歌的身份,以不变的旋律为仁人志士添入宣扬北伐宗旨的歌词。在这场反帝反封建打倒北洋军阀的革命中,成为一首妇孺皆知的国民革命军军歌。经历了战火的洗礼,《国民革命军军歌》最终成为中国革命的圣歌。 |
国民革命军军歌 打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!努 力国民革命,努力国民革命!齐奋斗,齐奋斗! 打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!国 民革命成功,国民革命成功!齐欢唱,齐欢唱! |
(1)从《国民革命军军歌》的歌词中可以看出北伐战争的目的是什么? ___________________________________________________________________________________________ (2)请你说说这首军歌广为流传的原因。 ___________________________________________________________________________________________ |