| 春秋战国时期是我国思想领域斗争激烈时期，这一时期著名的大思想家、大教育家是 |
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| A．商鞅 B．老子 C．孔子 D．屈原 |
| 孔子在我国思想领域有着很高的成就，下列各项不属于他的教育思想的是 |
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| A．“因材施教” B．“知彼知己者，百战不殆” C．“温故而知新” D．“知之为知之，不知为不知” |
| 假如你想更进一步了解孔子的思想，可以参考下列哪本古籍 |
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| A．《诗经》 B．《尚书》 C．《春秋》 D．《论语》 |
| 下列哪位思想家的学说后来被封建统治者利用和改造，成为封建文化的正统思想 |
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| A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韩非 |
| 史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问：“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的___________思想。 |
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| A．“仁” B．“因材施教” C．“兼爱”“非攻” D．“无为而治” |
| 下列主张符合儒家思想的是 |
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| A．认为一切事物都有对立面，主张顺其自然 B．主张强化中央集权和君主权力，提出法治思想 C．主张以“德”教化人民，以“礼”治理国家 D．主张“兼爱…‘非攻”，要视人如己，互助友爱 |
| 故宫里有一块牌匾上（如下图），其中“仁”的思想来自于 |
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| A．道家 B．儒家 C．法家 D．墨家 |
| 春秋晚期的老子，学识渊博，孔子曾经向他请教过很多问题。他的学说记录在______________里。 |
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| A．《诗经》 B．《道德经》 C．《春秋》 D．《论语》 |
| 春秋战国时期的思想家中，具有朴素辩证法思想的是 |
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| A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韩非 |
| 下列说不正确的是 |
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| A．韩非是战国时期法家的代表 B．老子是道家的创始人 C．孟子提出“仁政”学说 D．孙膑的著作是《孙子兵法》 |
| 春秋战国时期，诸子百家展开学术辩论，其中最主要的有 ①儒家 ②墨家 ③法家 ④道家 ⑤兵家 |
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| A．①②③④⑤ B．①②③ C．①③④⑤ D．①②⑤ |
| 诸子百家都提出了如何治理国家的方法，其中强调“无为而治”的是 |
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| A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家 |
| 追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨家思想中体现这一传统的主张的是 |
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| A．“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏” B．“兼爱”“非攻” C．“斧斤以时入山林，材木不可胜用也” D．“仁者爱人”“为政以德” |
| 商鞅变法所依据的思想主张与“百家争鸣”中的哪家思想主张最相似 |
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| A．墨家 B．儒家 C．道家 D．法家 |
| 主张用“仁政”治同，还提出合理利用自然资源的战国时期的思想家是 |
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| A．老子 B．孔子 C．孟子 D．墨子 |
| 下列几种主张中，属于庄子思想的是 |
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| A．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” B．“兼爱”“非攻”，反对侵略战争 C．顺其自然，“无为而治” D．加强中央集权，提倡法治 |
| 战国时期最能适应当时社会发展需要的是 |
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| A．老子的道家学说 B．孔子的儒家学说 C．墨子的墨家学说 D．韩非的法家学说 |
| 战国时期，墨家曾显赫一时，最深刻的社会根源是 |
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| A．墨子主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱，深得人民拥护 B．墨子反对以大欺小，以强凌弱的侵略战争，支持正义战争，深得世人支持 C．封建经济发展，小生产者队伍壮大 D．新兴地主阶级支持墨子的主张 |
| 推动战国时期百家争鸣局面出现的根本原因是 |
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| A．频繁的争霸战争 B．生产工具的改进 C．社会大变革 D．新兴地主阶级产生 |
| 西汉时，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想，这种状况一直延续到清朝灭亡，达两千多年。请问：我国儒家学派的创始人是 |
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| A．孔子 B．老子 C．孟子 D．墨子 |
| “塞翁失马，焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够相互转化的道理，这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是 |
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| A．老子 B．墨子 C．韩非 D．孙膑 |
| 2007年12月30日，日本首相福田康夫到山东曲阜参观孔庙，当讲解员为他介绍孔子的思想核心时，他不断地点头称是。你认为讲解员介绍的“孔子的思想核心”应是 |
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| A．“无为而治” B．“仁” C．法治 D．“兼爱”“非攻” |
| 2007年9月27日，中国国际孔子文化节在山东曲阜开幕。世界华人华侨相聚孔子故里，共同举行祭孔等一系列文化主题活动。这体现了全球华人华侨 ①在血缘上同根一脉②在文化上拥有同一渊源③在政治上拥有共同信仰④在经济上融为一体 |
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| A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④ |
| 阅读下面材料： “学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。” 请回答： （1）上述材料是谁的名言？我们应怎样评价他？ ___________________________________________________________________________________________ （2）上述材料对你的学习有什么帮助或指导？ ___________________________________________________________________________________________ |