下列说法正确的是: |
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A、南方古猿属于完全形成的人 B、火的使用是人类进化史上具有决定意义的一步 C、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步 D、早期智人的出现,现在人种的差异显现出来 |
下列关于母系氏族时期社会状况的描述不正确的是: |
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A、只知其母不知其父 B、妇女占主导 C、主要从事农业和畜牧业 D、财产共有共同劳动平均分配 |
亚非大陆是人类文明的摇篮,尼罗河流域的古埃及文明的标志是: |
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A、金字塔 B、木乃伊 C、种姓制度 D、汉谟拉比法典 |
周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道:“古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典,刻在黑色的玄武岩,距今已经年”请推算: |
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A、三千七百 B、两千八百 C、一千八百 D、一千七百 |
世界上首先出现统一国家的大河流域是: |
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A、尼罗河流域 B、两河流域 C、黄河流域 D、印度河流域 |
这里是西方文明的发源地,也是奥林匹克运动的摇篮,这里是指: |
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A、古埃及 B、古巴比伦 C、古希腊 D、古罗马 |
下列选项中能够体现古代奴隶制民主政治特征的是: |
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A、金字塔 B、木乃伊 C、种姓制度 D、雅典伯利克里统治 |
进入古代印度后建立种姓制度的是什么人: |
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A、西亚苏美尔人 B、中亚雅利安人 C、东亚蒙古人 D、非洲埃及人 |
如果你是古代印度的商人,你属于哪一种性: |
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A、婆罗门 B、刹帝利 C、吠舍 D、首陀罗 |
雅典在公元前594年进行了著名的改革,建立了民主政治,领导人是: |
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A、梭伦 B、伯利克里 C、屋大维 D、凯撒 |
下列对雅典民主政治高峰时的描述,错误的是: |
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A、文化发达 B、经济繁荣 C、教育兴盛 D、全体居民有权参政 |
根据下列第一组的内在联系,选择能使第二组成立的答案: 一组:伯利克里——雅典民主政治发展到高峰 二组:_________——罗马帝国的建立 |
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A、亚历山大 B、斯巴达克 C、凯撒 D、屋大维 |
世界上最古老的四大文明古国都位于大河流域,主要是因为: |
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A、古代水里资源丰富 B、鱼是当时的主要食物 C、生产力水平低下 D、船是主要交通工具 |
古代世界奥林匹克赛会发源于: |
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A、古希腊 B、古罗马 C、古代波斯 D、古巴比伦 |
斯巴达与雅典的共同点是: |
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A、手工业发达 B、广泛使用奴隶 C、尚武善战 D、公民参政 |
阅读下列材料: 材料一:“他们(奴隶)容易捕获。这桩买卖的最主要最发财的中心是……提洛岛,这里一天之内可以进出几万奴隶。……原因是,迦太基……被摧毁之后,罗马人变得非常富裕,役使大量奴隶。海盗看出用这种方式赚钱是多么容易。于是海盗在各地兴起,自己去袭击和贩卖奴隶。” 材料二:“每一个罗马人……都会自己买奴隶,许多人拥有一两万或更多的奴隶。” 材料三:有人将工具分为三种:会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。会说话的包括奴隶,半哑巴的包括牛,哑巴的包括车子等。……当今,农活是由锁着链条的脚、受过刑罚的手和烙上印记的脸来干的。 (1)材料一说明奴隶的来源有哪几种? ___________________________________________________________________________________________ (2)材料二说明了什么问题? ___________________________________________________________________________________________ (3)材料三说明了什么问题? ___________________________________________________________________________________________ |
读下图回答: |
(1)图中的雕像,人们称它为什么? ___________________________________________________________________________________________ (2)它长近70米,高约22米,坐落在哪里? ___________________________________________________________________________________________ (3)它是哪个国家早期文明的标志之一?还有什么象征意义? ___________________________________________________________________________________________ |
阅读下列材料: 工具可以分成有生命和无生命的……奴隶是有生命的工具……奴隶不仅是主人的奴隶,而且完全属于主人。 |
——古希腊哲学家亚里士多德 |
(1)他这段话的主要含义是什么? ___________________________________________________________________________________________ (2)这段话实质上反映了什么问题? ___________________________________________________________________________________________ |
阅读下列材料: 材料一:如果理发师不经奴隶主人同意,就把不属于自己的奴隶头上的奴隶标志剃掉,那理发师的手应该砍掉。 材料二:雅利安人的部落侵入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。 (1)材料一是哪国法典的内容?这部法典是谁制定的? ___________________________________________________________________________________________ (2)此法典制定的目的是什么?它在世界上有什么地位? ___________________________________________________________________________________________ (3)材料二所说的是种什么制度?根据这一制度,判断当时印度商人属于哪个等级?这一制度对该国产生了怎样的影响? ___________________________________________________________________________________________ |
试说明古希腊斯巴达和雅典两个奴隶制城邦的异同。 ___________________________________________________________________________________________ |