| 卢沟桥事变又称_____________________，爆发于___________________（时间），它标志着____________________从此爆发。 |
| 在抵御日军对北平、天津发动的大规模进攻中，国民党二十九军副军长__________________、一三二师师长___________________等指挥部队奋勇抵抗，先后为国捐躯。 |
| 国共两党再次合作，正式建立___________________，工农红军改编为__________________、_____________________，奔赴抗日战场。 |
| 日本发动___________________，大举进攻上海；之后，又攻陷中国首都__________________。国民政府迁往陪都___________________。 |
| 日军占领南京后六周之内，屠杀中国人民达_____________人以上。 |
| 抗日民族统一战线的正式建立是在 |
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| A．九一八事变后 B．西安事变和平解决后 C．卢沟桥事变后 D．南京大屠杀后 |
| 国共两党合作的共同基础是 |
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| A．社会性质决定的 B．社会主要矛盾决定的 C．两党的阶级性质决定的 D．“停止内战，一致抗日”的主张 |
| “宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声激。”这句诗反映出的一个重要历史信息是 |
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| A．二十九军还击日军 B．宛平民众抵抗日军 C．局部性的抗战开始 D．全国性的抗战开始 |
| 全国性抗日战争开始于 |
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A．九一八事变 |
| “国家有难，军人应当以死报国。”在平津战斗中，为国捐躯的二十九军副军长是 |
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| A．杨靖宇 B．金振中 C．佟麟阁 D．赵登禹 |
| 抗日战争时期，国民政府将下列哪座城市作为战时的陪都 |
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A．南京 |
| 在南京大屠杀中，中国军民死难者达到 |
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| A．十万人以上 B．二十万人以上 C．三十万人以上 D．四十万人以上 |
| “七七事变”后，我同著名画家张光宇创作漫画《“七七”与“切切”》。见下图（注：图中两人为日本人），对这幅漫画理解比较准确的是 ①日本发动侵华战争是自取灭亡②坚信中国抗战必将取得胜利 ③表明了日本人普遍反对战争④日本军人对发动的侵华战争感到悲观 |
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| A．①② B．①③ C．③④ D．②④ |
| 从北伐战争到抗日战争，国民政府所在地迁移的正确顺序是 |
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| A．广州→武汉→南京→重庆 B．广州→南京→武汉→重庆 C．广州→南京→重庆→武汉 D．广州→武汉→重庆→南京 |
| 抗战期间，造成蒋介石集团政治态度两面性的原因是 |
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| A．日本不改变侵华方针 B．资产阶级的两面性 C．中共领导的抗日力量的壮大 D．民族矛盾与阶级矛盾的相互作用 |
| 20世纪30年代日本发动侵华事变的先后顺序是 ①九一八事变②八一三事变③卢沟桥事变 |
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| A．①②③ B．①③② C．②③① D．③②① |
| 学了抗日战争这段历史，某班同学出了一期板报。下列板报内容，最能反映日军野蛮暴行的是 |
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| A．难忘九一八 B．血染卢沟桥 C．南京大屠杀 D．血战台儿庄 |
| 下面两段是日本再次修订教科书的资料，阅读后请回答问题。 材料一：日本在1997年使用的五种教科书记述有日本军队在中国北方地区为消灭抗日势力实行“三光政策”（日语为三光作战，即烧光、杀光、抢光），新版教科书记述有关内容的则只有一种。 材料二：关于南京大屠杀，1997年版教科书的记述是“占领首都南京。据说当时杀害了包括妇女儿童在内的约20万中国人”。新版教科书则有四种把杀害人数改为“大量”，其中有两种新版教科书把“南京大屠杀”改为“南京事件”。 （1）请说出南京大屠杀的时间、被害人数。 ___________________________________________________________________________________________ （2）读了这段材料，你有什么看法？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料： 2002年4月，继去年日本文部省审定通过由右翼学者编写的初中历史教科书后，文部省再次审定通过高中历史教科书，在书中，日本美化对亚洲的侵略战争，否定“南京大屠杀”，只字不提“慰安妇”问题等，完全是一本混淆视听、颠倒黑白的“变天账”。 （1）请你根据所学知识批驳右翼学者否定“南京大屠杀”的历史事实。 ___________________________________________________________________________________________ （2）上述材料反映的事实告诉我们一个什么问题？ ___________________________________________________________________________________________ （3）你认为日本正确的做法应该是什么？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料： 材料一：沈阳日军行动，可作地方事件，望力避冲突，以免事态扩大，一切对日交涉，听候中央处理可也。（1931年9月） 材料二：我们应当确认革命军当前责任，第一个乃是剿匪来安内，第二个才是抗日来攘外。要晓得剿匪工作实是抗日的前提，抗日就要剿匪，能剿匪一定能抗日。（1932年9月） 材料三：政府对于卢沟桥事件，已确立始终一贯的方针和立场。我们知道全国应战以后的局势，就只有牺牲到底，无丝毫侥幸求免之理。（1937年7月） 请回答： （1）根据材料判断蒋介石的电文各反映了什么样的政策？ ___________________________________________________________________________________________ （2）材料一和材料三提出的背景各是什么？ ___________________________________________________________________________________________ （3）由此可以看出民族矛盾与阶级矛盾的关系是什么？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料： 材料一：日本方面痛感日本过去由于战争给中国人民造成的重大损失的责任，表示深刻反省……（中日两国）同意在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利的基础上……建立两国持久的和平友好关系。 |
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——摘自中日《联合声明》 |
| 材料二：我国驻日本国大使武大伟今天向日本国外务省事务次官竹内行夫就小泉首相参拜靖国神社问题提出了严正交涉。武大伟指出，靖国神社曾经是日本军国主义的精神支柱，至今仍供奉着对中国和亚洲一些国家犯下滔天罪行，也使日本人民深受其害的甲级战犯牌位。日本领导人在靖国神社问题上持何态度，直接体现日本政府对待过去侵略战争的立场，事关日本今后的发展道路 |
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——摘自《中国青年报》 |
| 请回答： （1）结合所学史实，谈谈日本过去由于战争给中国人民造成的重大损害（军民伤亡、财产损失）。 ___________________________________________________________________________________________ （2）据材料一，日本方面对”过去侵略战争“持什么态度？ ___________________________________________________________________________________________ （3）你认为小泉参拜靖国神社的行为直接体现出日本政府对待”过去侵略战争“持什么态度？ ___________________________________________________________________________________________ （4）结合两则材料的内容，简要说明我国政府为什么坚决反对日本政府官员参拜靖国神社的行为？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料： 材料一：中国外交部亚洲司负责人今天奉命约见日本驻华使馆公使，再次要求日本政府采取有效措施，纠正右翼历史教科书中的严重错误，并就此递交了备忘录。该负责人说，中国文学界在这本教科书通过后，就开始对其进行认真研究，目前已经进一步认定其存在一系列的谬误…… 材料二：日本首相17日就中国要求日本修改历史教科书问题对记者称，历史教科书不能修改。 材料三：电影演员赵薇的”日本军旗装“事件在全国迅速引起了轩然大波，赵薇本人两次向全国人民道歉，其中一次还声泪俱下，赵薇在检讨中一再表白：“自己很不了解那段历史。” 请回答： （1）根据材料一，结合课本的有关史实，说明日本右翼教科书确实存在的一系列谬误。 ___________________________________________________________________________________________ （2）针对材料二，你有何认识？ ___________________________________________________________________________________________ （3）材料三中，如果真是如赵薇所说，她可以通过哪些途径来了解“这一段历史”？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 2005年，日本文部省审定通过高中历史教科书，将“日本对中国的侵略”改成了“第二次世界大战和日本”，否定“南京大屠杀”，否认日本对中国的侵略。2005年，日本首相小泉纯一郎再次参拜了供奉着日本战犯牌位的靖国神社，并扬言每年都会参拜。小泉的行径，立即引起了中国人民的愤怒。 请你举出三个20世纪30——40年代日本发动的侵华事件或惨案，控诉日本侵华的滔天罪行。你如何看待当今日本右翼势力对侵华战争的态度？你认为怎样才能使21世纪的中日关系健康发展？ ___________________________________________________________________________________________ |