日本侵略军有预谋地制造了____________________事件,并以此为借口进攻中国东北军驻地__________________,炮轰沈阳城,九一八事变爆发了。 |
全国人民反对___________________的不抵抗政策,要求___________________,抵抗____________________的侵略。中国共产党派____________________等在东北组织游击队,开展____________________。这是中国人民___________________抗战的开始。 |
日本把侵略魔爪伸向华北,中国共产党提出建立全国______________________的主张,要求国民政府______________________,______________________。 |
日军步步进逼,______________________矛盾上升为最主要的矛盾,中共提出______________________的主张,为爱国将领______________________、______________________所接受。 |
张、杨劝谏不成实行“__________________”,在________________扣押了蒋介石,称______________________,又称“______________________”。 |
中共中央派___________________等进行调停,迫使蒋介石接受了__________________、_________________的主张。__________________的和平解决,标志着_____________________的初步形成。 |
中共主张和平解决西安事变,其主要依据是 |
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A.中国社会的主要矛盾已发生了变化 B.全国人民反对蒋介石的不抵抗政策 C.国民党内部已出现明显分化 D.人民武装力量还相对弱小 |
西安事变的和平解决 ①是多方面协商的结果②反映了社会主要矛盾的变化 ③标志着十年内战的基本结束④有利于全民族团结抗战局面的到来 |
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A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ |
西安事变发生后,如果置蒋介石于死地,在客观上只会有利于 |
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A.中国国民党 B.广大中国人民 C.中国共产党 D.日本帝国主义 |
西安事变成为扭转时局的关键,这里的“时局”主要是指 |
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A.日本扩大侵华 B.美日争夺激烈 C.抗日高潮出现 D.国共分裂对峙 |
日本发动九一八事变的借口是 |
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A.皇姑屯事件 B.柳条湖事件 C.东北易帜 D.马神甫事件 |
日军进攻北大营,蒋介石下令不抵抗。这耻辱的一幕发生在什么事件中 |
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A.西安事变 B.九·一八事变 C.一·二八事变 D.八·一三事变 |
中国人民的局部抗战开始于 |
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A.一·二八事变 B.八一三事变 C.九·一八事变 D.七七事变 |
张学良、杨虎城发动西安事变的原因是 |
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A.张、杨为了争夺国民党的领导权 B.张学良只想打回东北去 C.张、杨为了逼蒋抗日 D.张、杨想投靠红军 |
西安事变发生后,中国共产党派出与国民党在西安进行谈判的代表是 |
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A.张闻天 B.董必武 C.周恩来 D.刘少奇 |
十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成的标志是 |
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A.一二·九运动爆发 B.瓦窑堡会议召开 C.“八一宣言”发表 D.西安事变和平解决 |
西安事变得以和平解决的关键因素是 |
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A.中共代表团的调停 B.国民党内亲英美派的努力 C.国民党内爱国人士的活动 D.张、杨发动事变的初衷 |
九一八事变后不到半年,东北三省全部沦于敌手,主要原因是 |
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A.日本发动侵略战争作了长期准备 B.东北军战斗力低下 C.蒋介石采取不抵抗政策 D.伪满洲国成为日本侵华的帮凶 |
国共两党再度合作初步实现的主要原因在于 |
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A.中日民族矛盾上升到主导地位 B.中共倡导建立抗日民族统一战线 C.杨虎城、张学良发动西安事变 D.蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张 |
著名歌曲《松花江上》唱到“我的家乡在松花江上……从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃了那无尽的宝藏,流浪!流浪!……”。“那个悲惨的时候”是指 |
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A.九·一八事件 B.一·二八事变 C.七七事变 D.八·一三事变 |
1936年12月,蒋介石到西安,督促张学良、杨虎城进攻陕北的红军。张、杨在多次劝说蒋介石停止内战、联共抗日遇到无理拒绝后,于12日扣押蒋介石,实行“兵谏”。 请回答: (1)张学良、杨虎城实行“兵谏”的目的是什么? ___________________________________________________________________________________________ (2)蒋介石被捉后,对如何处置蒋介石人们有哪些主张?中国共产党的主张是什么?为什么? ___________________________________________________________________________________________ (3)今天,我们重新认识这一历史事件有什么现实意义?(提出观点即可) ___________________________________________________________________________________________ |
阅读下列材料: 埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写到:“不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论,都必须承认这一点,在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落。这场军事政变……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。” 请回答: (1)斯诺所说的“这场军事政变”发生在哪一年?是谁发动的? ___________________________________________________________________________________________ (2)“这场军事政变”的动机是什么? ___________________________________________________________________________________________ (3)“这场军事政变”的结果如何?有何历史意义? ___________________________________________________________________________________________ |
阅读下列材料: 材料一“日军一夜之间占领了沈阳城,在沈阳残害中国人民。” 材料二“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。” 材料三“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!” 请回答: (1)材料一指什么事件?日本为什么发动这一事变?日本军队此后在东北还有什么行动? ___________________________________________________________________________________________ (2)针对这一事件材料二反映了谁的什么政策?其结果如何? ___________________________________________________________________________________________ (3)材料三是在怎样的情况下提出的?反映了哪个党派怎样的主张? ___________________________________________________________________________________________ (4)“全民族实行抗战”开始于何时?以什么事件为标志? ___________________________________________________________________________________________ |