| 我国开始出现铁农具是在 |
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| A．夏朝 B．商朝 C．春秋时期 D．战国时期 |
| 牛耕进一步得到推广是在 |
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| A．商朝 B．西周 C．春秋末年 D．战国时期 |
| 下列事件，成为我国春秋时期农业发展史上的一次革命的是 |
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| A．用磨制的石镰收割庄稼 B．带木柄的耒耜在农业上的使用 C．牛耕的使用和进一步推广 D．铁制农具的使用和进一步推广 |
| 下图是战国时期一位著名的水利工程专家的雕像，他是 |
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| A．大禹 B．管仲 C．李冰 D．商鞅 |
| 成都平原能成为“天府之国”得益于下列哪项水利工程 |
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| A．都江堰 B．灵渠 C．大禹治水 D．王景治理黄河 |
| 阅读下列材料： 材料一“始知李太守，伯禹亦不如。” 材料二“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。” |
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——《华阳县志》 |
| 请回答： （1）材料一中的“李太守”是指谁？他最主要的贡献是什么？ ____________________________________ （2）材料二中的“天府”指的是哪一地区？ ____________________________________ |
| 下列对春秋以来，各国掀起的变法运动背景的叙述，不正确的是 |
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| A．铁农具和牛耕的使用，使得大量荒地被开垦出来，变为奴隶主的私田 B．奴隶主和奴隶身份的变化 C．新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济 D．守旧贵族势力的积极推动 |
| 历史上有一个“徙木为信”的故事，这个故事的主人公是 |
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| A．伊尹 B．姜尚 C．管仲 D．商鞅 |
| 商鞅变法的措施中，对封建制度的确立影响最大的是 |
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| A．承认土地私有，允许自由买卖 B．奖励耕战 C．建立县制 D．奖励军功 |
| 通过变法，逐步成为战国后期最富强的诸侯国的是 |
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| A．秦 B．齐 C．楚 D．燕 |
| 我国封建社会形成于 |
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| A．商周时期 B．春秋时期 C．战国时期 D．秦朝 |
| 封建社会的主要矛盾是 |
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| A．奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾 B．地主阶级和农民阶级之间的矛盾 C．地主阶级和守旧贵族之间的矛盾 D．贵族和农民阶级之间的矛盾 |
| 战国时期，各国改革的根本目的在于 |
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| A．打击奴隶主贵族 B．确立封建统治 C．官吏由国君委派 D．实行土地私有 |
| 我们说春秋战国是大变革的时期，是因为 |
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| A．战争频繁 B．诸侯争霸 C．新旧制度更替 D．百家争鸣 |
| “变则兴，不变则亡。”商鞅变法的措施中与富国强兵的目的联系最直接、最紧密的是 |
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| A．国家承认土地私有 B．允许土地自由买卖 C．奖励耕战 D．建立县制 |
| 春秋战国时期，铁制农具迅速推广的原因有 ①青铜农具已退出历史舞台②冶铁规模较大③铁农具锋利、坚硬，远胜过木、石、铜工具④各国大力推广 |
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| A．①②③④ B．②③ C．②③④ D．①②④ |
| 商鞅变法增强了秦国国力，下列各项属于商鞅变法内容的是 ①国家承认土地私有，允许自由买卖②“尊王攘夷”，扩充疆界③奖励耕战④没有军功的旧贵族仍享有特权 |
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| A．①② B．①③ C．②③ D．③④ |
| 阅读下列材料： “治世不一道便国不法古。法之不行，自上犯之。” |
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——商鞅 |
| 请回答： （1）“治世不一道，便国不法古”的意思是什么？它说明了什么问题？ _____________________________________________ （2）“法之不行，自上犯之”相当于今天的什么思想（方针）？ _____________________________________________ （3）秦孝公任用商鞅变法获得成功说明了什么？对我们有什么启示？ _____________________________________________ |
| “令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复日‘能徙者予五十金’。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。”这是《史记》对战国时期一次变法的记载，实施这次变法的人物是 |
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| A．商鞅 B．秦始皇 C．汉武帝 D．北魏孝文帝 |
| 作家余秋雨曾写道：就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川的成都平原上已经完成了一个了不起的工程……而它至今还在为无数民众输送着汩汩清流。修筑这个了不起的工程的是 |
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| A．大禹 B．商鞅 C．管仲 D．李冰 |
| 都江堰水利工程位于四川都江堰市城西，是全世界至今为止年代最久、唯一留存的以无坝引水为特征的宏大水利工程。至今此工程仍然继续使用并发挥巨大效益。李冰治水，功在当代，利在千秋。都江堰不愧为闻名世界的伟大杰作，造福人类的伟大水利工程。都江堰每年都接待不少外国游人，其中有些是水利专家，他们仔细观看了整个工程的设计后，对它达到的技术水平惊叹不已。假如你是景区的解说员，你将如何给游客介绍都江堰呢？ _____________________________________________________________________________ |
| 春秋战国时期被称为我国古代历史的“大变革时代”。 请回答： （1）在历史学习中，通过对历史观察之间联系的思考，可以帮助我们更准确清晰地认识历史，发现历史发展的内在规律。请看下面两幅图，它们都从一个侧面反映了这个“大变革时代”中出现的历史现象，你能将下列解释它们之间联系的相关说明，按照你发现的历史规律排列吗？（请将英文代号填写在数字序号后） | ||
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| A．一些奴隶主将新开垦田地变成私田出租 B．铁农具和牛耕的使用和推广，使大量荒地被开垦出来 C．各国掀起变法运动 D．奴隶主转化为封建地主，租种地主土地的人变成农民 E．新兴的地主阶级为了确立封建统治，大力发展封建经济 排序：①____②____③____ ④____⑤____ （2）图二中，商鞅舌战对象代表的是哪个阶级？ _____________________________________________________________ （3）你认为，商鞅变法中哪些内容会损害这些“守旧群臣”的利益？（至少举出两条说明） _____________________________________________________________ （4）你怎样来认识商鞅变法的重要意义？ _____________________________________________________________ |
| 农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一幅图片反映了我国农业发展史上的一次革命 | ||||
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| A．A B．B C．C D．D |
| 2010年5月，发生在南方的洪涝灾害牵动了全国人民的心，也引起了人们对水利工程的关注。战国时期，秦国修建的闻名世界的防洪灌溉的水利工程是 |
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| A．灵渠 B．都江堰 C．大运河 D．会通河 |
| 战国时期是我国历史上的大变革时代，各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是 |
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| A．促进生产力发展 B．实现富国强兵 C．缓和社会矛盾 D．增强东周王室实力 |
