| 《史记》中有西周时重要诸侯国受封的记载，其中《楚世家》写到：“楚之先祖出白帝颛顼高阳。高阳者，黄帝之孙……”。西周分封先代帝王后裔的主要目的是： |
|
[ ] |
| A．维护周王室的特权地位 B．利用先代帝王的名望，维护社会的稳定 C．奖励其功勋 D．保护贵族的高贵血统 |
| 有史学家说：“（春秋战国时期）完全的、自由的士地所有权。不仅意味着毫无阻碍和毫无限制地占有土地的可能性，且也意味着把它出让的可能性。”此现象出现的根本原因在于： |
|
[ ] |
| A．手工业的进步 B．铁器和牛耕的使用 C．商品经济的发展 D．封建土地私有制的确立 |
| 历史是复杂的。有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这一看法的是 |
|
[ ] |
| A．秦二世而亡，汉推行郡国并行制 B．秦二世而亡，汉启用布衣将相 C．隋二世而亡，唐广招贤才知人善任 D．隋二世而亡，唐实行宽简舒缓法令 |
| 明清时期，制瓷中心景德镇发展迅速。从事商品生产的民窑，其数量和规模逐渐超过专门为官府服务的官窑，出现了官府委托民窑代烧瓷器的现象。这表明这一时期： |
|
[ ] |
| A．官府力图控制民窑生产 B．资本主义萌芽缓慢发展 C．自然经济开始解体 D．生产技术提高，商品经济发展 |
| 历史上中国文化曾对世界产生过重要影响。近年来，伴随着中国的崛起，世界上掀起了一股中国文化热。从中华民族精神的价值角度看，你认为下列选项中最恰当的是： |
|
[ ] |
A、《墨竹图》 B、《五经》书影  C、书法艺术  D、京剧脸谱  |
| 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为：“与印度文明的不统一和间断相比，中图文明的特点是统一和连续。”中华文明的这个特点从根本上说应是得益于中国古代政治实体的统一性和连续性。下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是： |
|
[ ] |
| A．君主专制 B．中央集权制 C．分封制 D．宗法制 |
| 在雅典，每一个能够实际完全享有参政的公民必须要服兵役，保卫自己的城邦，面对当时要靠自备武器和粮食的战士来说，就一定要有购买能力……赫尔俄德曾经说过：“假若没有充足的粮食存结起来，……那么，你就不要参加公民大会，听取法庭诉讼。”由此可见： |
|
[ ] |
| A．财力限制了雅典人的民主权利 B．雅典盛行军国主义 C．雅典民主排斥外邦人和奴隶 D．雅典的农业十分落后 |
| 《十二铜表法》第五表规定：死者的财产需按其遗嘱进行处理。这表明《十二铜表法》 |
|
[ ] |
| A．保护私有财产不受侵犯 B．维护了平民的利益 C．缓和了平民与贵族的矛盾 D．维护了贵族的利益 |
| 某中学历史研究性学习小组开展了以“会馆的发展变迁”为课题的研究性学习，收集到下列相关信息，你认为正确的是 ①会馆是管理商业贸易的政府机构②会馆的出现是商品经济发展的结果 ③会馆的出现与明代商帮密切相关④会馆是孕育资本主义萌芽的场所 | ||
| ||
|
[ ] | ||
| A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①②③④ |
| 马克思说：“美洲金银产地的发现。土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，东印度公司进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所，这一切都标志着资本主义生产时代的曙光。”对上述材料理解不正确的是： |
|
[ ] |
| A．描述了西方殖民者对外殖民掠夺的主要方式 B．客观上说明了西方殖民掠夺对资本主义发展的作用 C．反映了资本主义发展是建立在对亚洲、非洲、美洲人民血腥掠夺的基础之上 D．这一时期西方对外掠夺主要是为了满足对原料与市场的需求 |
| 英国法律规定国王是世袭的国家元首，是全国武装力量的统帅。其职权有：任免首相和大臣、高级法官，召开、终止议会会议，批准和公布法律等。但法律同时规定了“国王不能犯错误”的原则，使英王须根据他的大臣的建议执行职务。这些规定实际上 |
|
[ ] |
| A．加强了国王的权力 B．使国王处在可有可无的位置 C．限制了国王的权力 D．反映了英国法律的不完善 |
| 美国独立战争期间，托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众：“君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是 |
|
[ ] |
| A．人文主义 B．民族主义 C．天赋人权说 D．三权分立学说 |
| 无锡荣氏家族所创办的民族企业可以说是近代中国唯一的“财团”，荣氏兄弟从1900年创办保兴面粉，一起步，后又涉足纺纱业，到20世纪20年代初被称为“面粉大王”和“棉纱大王”，其面粉品牌为“兵船”，寓意“振兴中华，以牙还牙”；棉纱品牌叫做“人钟”，图案是一个人拿着钟绳在敲钟，寓意是“让国人警醒”，从材料中我们可以得知 ①荣氏家族在中国民族资本历史上占有举足轻重的位置 ②荣氏家族的面粉业和纺纱业迅速发展有可能在一战期间 ③荣氏兄弟主张实业救国，希望民族独立富强后侵略他国，夺取市场 ④无锡是近代中国最大的一座民族资本主义工商业城市 |
|
[ ] |
| A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①② |
| 下表为华资企业增长表（据费正清《剑桥中华民国史》编制）。华资企业增长产生的最大影响是： |
|
|
|
[ ] |
| A．现代企业在中国经济中占据了主导地位 B．民族资产阶级开始成为独立的政治力量登上历史舞台 C．迈出了中国近代化的第一步 D．为中国革命向新民主主义转变奠定基础 |
| 著名历史学家章开沅曾说：“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业”。这三人的共同目标是 |
|
[ ] |
| A．建立民主共和国 B．建立君主立宪制度 C．推翻清政府的统治 D．挽救民族危亡 |
| 史学家陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百数十年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败”。“第二次反思”开始于 |
|
[ ] |
| A．洋务运动时期 B．维新变法时期 C．辛亥革命时期 D．新文化运动时期 |
| 汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”新文化运动中“打倒孔家店”“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”，这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映，也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。以下各项中，能够用来解释孔子“命运”的比较科学的观点是 |
|
[ ] |
| A．“一切历史都是当代史” B．“一切历史都是思想史” C．“历史就是过去的人和事” D．“历史是任人打扮的小姑娘” |
| 胡锦涛指出：“五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。”其“推动”主要体现在： ①明确了反帝反封建的纲领②推动了新的救国救民思想的传播 ③显示了新阶级力量的作用④沉重打击了国民党的统治 |
|
[ ] |
| A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ |
| 通过图示可以将历史概念形象化，利于历史学习。依据以下《中国民主革命示意图》，下列结论正确的是 |
 |
|
[ ] |
| A．此图反映了中国民主革命不同阶段的革命任务不同 B．据图所示，中国新民主主义革命的开端是五四运动 C．从整体史观角度看，欧美各国民主革命历程与中国相似 D．从文明史观角度看，体现了中国近代文明的多元化 |
| 世界各国现代化的发展道路或发展式样被称为现代化模式。在早期现代化理论中。人们往往把“现代化”等同于“资本主义化”。下列重大历史事件然模式上突破了早期现代化理论的是： |
|
[ ] |
| A．《共产党宣言》的发表 B．巴黎公社的成立 C．“二月革命”的爆发 D．十月革命的胜利 |
| 《全球通史》中说：“农民和新商人即当时所称的‘耐泼曼’，都能雇佣劳动力，并能保留他们在经营中获得的利润。不过，列宁设法使国家控制了土地所有权……”这一现象 |
|
[ ] |
| A．推动了十月革命的胜利 B．保障了国内革命战争的胜利 C．促进了苏俄经济的恢复 D．是苏俄直接过渡到共产主义的设想和实践 |
| 美国总统乔治·布什在出席博鳌亚洲论坛2009年年会时表示，世界各国要紧密合作应对金融危机，保护主义无助予克服困难。然而，在1929——1933年世界经济危机期间，正是美国带头大幅度提高关税，从而引发了一场关税大战。其直接影响是： |
|
[ ] |
| A．资本主义各国间的矛盾日趋尖锐 B．资本主义各国政坛丑闻频出 C．资本主义各国社会危机曰益加深 D．资本主义各国政府信誉扫地 |
| 毛泽东在1938年写道：“八个月中，陆空两面都做了英勇的奋战，全面实现了伟大的团结，几百万军队与无数人民都加入了火线；其中几十万人就在执行他们的神圣任务中光荣地、壮烈地牺牲了。”在此，毛泽东 |
|
[ ] |
| A．认为政府的错误导致此阶段伤亡过人 B．肯定全民族抗战功绩以鼓舞全国士气 C．充分肯定抗战以来敌后战场的功绩 D．认为抗战形势已经发生了根本变化 |
| 二战后美国外交官凯南形容：“美国是鲨鱼。前苏联是老虎，二者虽然都很凶猛，却生活在截然不同的环境里，暂时不会兵戎相见。”凯南评述的是美苏 |
|
[ ] |
| A．都成为超级天国 B．进行冷战对峙 C．共同对付法西斯 D．军事实力接近 |
| 1991年《欧洲联盟条约》、1992年《马斯特里赫特条约》和1993年《哥本哈根协议》的签订表明，欧洲共同体将发展成为一个拥有共同的货币、外交和安全政策与防务的欧洲联盟。欧盟的建立有利于构建 |
|
[ ] |
| A．区域统一的世界 B．多元并存的世界 C．欧洲协作的世界 D．欧俄均衡的世界 |
| 1985年，邓小平指出，“过去我们的观点一直是战争不可避免，而且迫在眉睫”；“这几年我们仔细地观察了形势”，“由此得出结论，在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的”。这一判断 |
|
[ ] |
| A．缘于美苏关系的全面缓和 B．基于世界格局的重大变化 C．有利于推进国内经济建设 D．有助于确立改革开放方针 |
| 有学者指出，新中国成立60年来人口流动的特点是前30年基本上是由政府主导或者控制的人口流动，后30年多是相对自由的流动。这从侧面反映了 |
|
[ ] |
| A．政府的宏观调控能力丧失 B．经济体制的巨大转变 C．城乡差别的消失 D．城市化发展进程加快 |
| 从“和平使命——2005”、“和平使命——2007，一直到和平使命——2009”，和平使命系列军演已经成为世界著名的反恐军演品牌，这也是上海合作组织向全世界展示自己的一种姿态。以下对上海合作组织认识正确的有： ①由中国领导创立的全球性国际组织，2001年在上海正式成立 ②它的成立标志着一个以互信求安全，以互利求合作的新型区域合作组织的诞生 ③联合打击恐怖主义是该组织重要的目标之一 ④该组织各国合作目前仅限于军事、政治领域，尚未涉及经济等其它领域 |
|
[ ] |
| A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ |
| 最近两年“村务监督委员会”、“村务监督小组”、“村民理财小组”……，等名字不断涌现。这些称呼来源于各地农村，虽然名称不同，但性质一样，都是村务监督机构。这反映出： |
|
[ ] |
| A．人民代表大会制度得以健全 B．以法治国理念深入广大农村 C．基层民主制度逐步走向完善 D．村民已真正实现了自治 |
| 文学在一定程度上是对社会现实的艺术反映。《十日谈》和《西游记》这两部文学名著体现的相同思想是： |
|
[ ] |
| A．冲破束缚，追求个性解放 B．挑战正统，提倡经世致用 C．反对专制，否定教会权威 D．批判现实，宣扬理性主义 |
| 马克思说：“各种经济时代的区别，不在于生产什么，而在于怎样生产，用什么劳动资料生产。”阅读材料，结合所学知识回答下列问题。 材料一 （王景）迁庐江太守，先是百姓不知牛耕，致地力有余而食常不足。郡界有楚相孙叔敖所芍陂稻田。景乃驱率吏民，修起芜废，教用犁耢，由是垦辟倍多，境内丰给。是岁，牛疫。京师及兰州大旱，诏勿收兖、豫、徐州田租、刍稿（汉代的一种税收），其以见谷赈给贫人。 |
|
——摘自《后汉书》卷七十六、卷三 |
| 材料二 近代中国王业十分落后，农业机器主要依赖进口，表1反映了辛亥革命后20年间机器进口的状况。 |
 表1 每5年平均机器和工具年进口值 单位：1000海关两 |
|
——摘编自章有义《明清及近代农业史论集》 |
| 材料三 2011年初，“十一五”、“十二五”交替之际，农业部发布了一条令人振奋的消息：2010年，我国农作物耕种收综合机械化水平达到52％，这标志着我国农业生产告别了以人畜力作业为主的时代、进入7机械化作业为主的新时代。 |
|
——摘自《农民日报》2011年4月2日《加速中国农机化进程的强大推力，农机购置补贴政策实施七年记》 |
| （1）依据材料一概括中国古代农业经济的特征。 ___________________________________________________________________________________________ （2）指出材料二所显示的中国近代农业生产力状况，分析形成这一状况的主要原因。 ___________________________________________________________________________________________ （3）结合材料三概括中国当代农业机械化水平提高的直接原因，联系不同历史时期的史实分析农业生产力发展的基本趋势。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料： 材料一：l949年12月美国政府宣布“运用一切努力防止中国共产党人从非苏联的来源获得直接用于军事目的的物资与装备”。1950年12月美国政府要求“所有希望向中国大陆。香港和澳门出口任何商品的个人和公司必须申请出口许可证”。1951年10月美国国会通过了《巴特尔法》，规定违反禁运条例向中国等社会主义国家出口的国家，美国将停止向其提供援助。 |
|
——《中美关系史l949——1972）》 |
| 材料二：l971年9月22日，美国同日本国一起向联合国大会提出了关于中国代表权问题的提案，既确认中华人民共和国的代表权，又确认“中华民国”继续拥有代表权的“双重代表权”提案。 |
|
——《中美关系中的台湾问题》 |
| 材料三；l978年邓小平就中美关系正常化提出三条：美国从台湾撤军，跟台湾废除共同防御条约，与台湾断交。英国又反过来提出三条：一是卡特政府说必须经过国会参议院讨论，在美中建交的那一天，告诉台湾终止《美台共同防御条约》……。第二条是美国要求中方要发表一个放弃对台湾使用武力的声明……。最严重的争议是美国坚持在两国关系正常化后还要向台湾出售武器。邓小平提出，建交以后，《美台共同防御条约》也废除了，美国就不能再向台湾卖武器。卡特政府承诺，1979年起不再向台湾出售新的武器。 |
|
——陶文钊《美国需要中国吗》 |
| 材料四：美国政府2010年1月29曰向国会通报了新的对台出售武器计划，包括“黑鹰”直升机．“爱国者一3”反导系统。“鱼鹰”级扫雷艇等总额近64亿美元的武器装备。中方1月30日，31日两天内密集作出强烈回应，采取四项强硬措施，要求美方停止对台军售。 |
|
——引自新浪网2010年2月1日。《外媒：美对台军；售中国反应“史无前例”》 |
| 材料五：尽管实际情况的发展不会像我们希望的那样迅速，但是中美关系的发展趋势是令人乐观的，多方面的成功是已经被事实证明了的。 |
|
——布鲁金斯学会中国问题专家贝特斯·基尔 |
| 请回答： （1）根据材料一、二，概括美国对华政策的表现，并结台所学知识分析其原因。 ___________________________________________________________________________________________ （2）根据材料三，中美建交过程中，双方围绕的核心问题是什么？从中美谈判可以看出中国坚持的根本原则是什么？美国坚持对台军售体现出其对亚洲怎样的战略意图？ ___________________________________________________________________________________________ （3）根据材料四，指出中国对美国采取强硬态度和立场的主要原因。 ___________________________________________________________________________________________ （4）根据材料五，贝特斯·基尔的观点正确吗？请说明理由。概括指出影响中美关系发展的主要因素。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 史料研读、专题探究、问题比较和综合评论是学习历史的重要方法。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 ★专题探究 《中华文化史》（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”；而“在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱。” |
| （1）请分别列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”和宋元明清时期“市民文化”在文学艺术方面的主要表现，简析导致清中叶以前“市民文化”在整个中国社会中相当幼弱的原因。 ___________________________________________________________________________________________ |
| ☆史料研读 在1905年2月至9月之间，《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则：《乱首被获》、《拿获华兴会匪要电》、《又获华兴同仇各余党》。……1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。 |
|
——朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》 |
| （2）研读材料后，你认为《申报》对辛亥革命的态度发生了什么变化？从文明史观和全球史观的角度，你对辛亥革命分别有怎样的评价？ ___________________________________________________________________________________________ |
| ☆问题比较 |
 |
| （3）材料中的两位思想家最主要的共同之处是什么？简析这两种思想的作用。 ___________________________________________________________________________________________ |
| ★综合评论 有学者认为：中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程，中国社会走出了一条“u”字形路线。在近代中国历史的前期，其基本特征是“沉沦”；近代中国历史的后期，其基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中问有一个过渡期，就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。 |
| （4）20世纪初期是中国由“沉沦”到“上升”的转折时期，列举这一时期体现“沉沦”、“上升”的重大历史事件各一例，并简析推动这一转变的原因。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 史料研读、专题探究、问题比较和综合评论是学习历史的重要方法。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 ★专题探究 《中华文化史》（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”；而“在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱。” |
| （1）请分别列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”和宋元明清时期“市民文化”在文学艺术方面的主要表现，简析导致清中叶以前“市民文化”在整个中国社会中相当幼弱的原因。 ___________________________________________________________________________________________ |
| ☆史料研读 在1905年2月至9月之间，《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则：《乱首被获》、《拿获华兴会匪要电》、《又获华兴同仇各余党》。……1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。 |
|
——朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》 |
| （2）研读材料后，你认为《申报》对辛亥革命的态度发生了什么变化？从文明史观和全球史观的角度，你对辛亥革命分别有怎样的评价？ ___________________________________________________________________________________________ |
| ☆问题比较 |
|
|
| （3）材料中的两位思想家最主要的共同之处是什么？简析这两种思想的作用。 ___________________________________________________________________________________________ |
| ★综合评论 有学者认为：中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程，中国社会走出了一条“u”字形路线。在近代中国历史的前期，其基本特征是“沉沦”；近代中国历史的后期，其基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中问有一个过渡期，就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。 |
| （4）20世纪初期是中国由“沉沦”到“上升”的转折时期，列举这一时期体现“沉沦”、“上升”的重大历史事件各一例，并简析推动这一转变的原因。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 史料研读、专题探究、问题比较和综合评论是学习历史的重要方法。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 ★专题探究 《中华文化史》（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”；而“在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱。” |
| （1）请分别列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”和宋元明清时期“市民文化”在文学艺术方面的主要表现，简析导致清中叶以前“市民文化”在整个中国社会中相当幼弱的原因。 ___________________________________________________________________________________________ |
| ☆史料研读 在1905年2月至9月之间，《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则：《乱首被获》、《拿获华兴会匪要电》、《又获华兴同仇各余党》。……1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。 |
|
——朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》 |
| （2）研读材料后，你认为《申报》对辛亥革命的态度发生了什么变化？从文明史观和全球史观的角度，你对辛亥革命分别有怎样的评价？ ___________________________________________________________________________________________ |
| ☆问题比较 |
|
|
| （3）材料中的两位思想家最主要的共同之处是什么？简析这两种思想的作用。 ___________________________________________________________________________________________ |
| ★综合评论 有学者认为：中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程，中国社会走出了一条“u”字形路线。在近代中国历史的前期，其基本特征是“沉沦”；近代中国历史的后期，其基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中问有一个过渡期，就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。 |
| （4）20世纪初期是中国由“沉沦”到“上升”的转折时期，列举这一时期体现“沉沦”、“上升”的重大历史事件各一例，并简析推动这一转变的原因。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 史料研读、专题探究、问题比较和综合评论是学习历史的重要方法。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 ★专题探究 《中华文化史》（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”；而“在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱。” |
| （1）请分别列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”和宋元明清时期“市民文化”在文学艺术方面的主要表现，简析导致清中叶以前“市民文化”在整个中国社会中相当幼弱的原因。 ___________________________________________________________________________________________ |
| ☆史料研读 在1905年2月至9月之间，《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则：《乱首被获》、《拿获华兴会匪要电》、《又获华兴同仇各余党》。……1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。 |
|
——朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》 |
| （2）研读材料后，你认为《申报》对辛亥革命的态度发生了什么变化？从文明史观和全球史观的角度，你对辛亥革命分别有怎样的评价？ ___________________________________________________________________________________________ |
| ☆问题比较 |
|
|
| （3）材料中的两位思想家最主要的共同之处是什么？简析这两种思想的作用。 ___________________________________________________________________________________________ |
| ★综合评论 有学者认为：中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程，中国社会走出了一条“u”字形路线。在近代中国历史的前期，其基本特征是“沉沦”；近代中国历史的后期，其基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中问有一个过渡期，就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。 |
| （4）20世纪初期是中国由“沉沦”到“上升”的转折时期，列举这一时期体现“沉沦”、“上升”的重大历史事件各一例，并简析推动这一转变的原因。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 史料研读、专题探究、问题比较和综合评论是学习历史的重要方法。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 ★专题探究 《中华文化史》（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”；而“在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱。” |
| （1）请分别列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”和宋元明清时期“市民文化”在文学艺术方面的主要表现，简析导致清中叶以前“市民文化”在整个中国社会中相当幼弱的原因。 ___________________________________________________________________________________________ |
| ☆史料研读 在1905年2月至9月之间，《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则：《乱首被获》、《拿获华兴会匪要电》、《又获华兴同仇各余党》。……1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。 |
|
——朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》 |
| （2）研读材料后，你认为《申报》对辛亥革命的态度发生了什么变化？从文明史观和全球史观的角度，你对辛亥革命分别有怎样的评价？ ___________________________________________________________________________________________ |
| ☆问题比较 |
|
|
| （3）材料中的两位思想家最主要的共同之处是什么？简析这两种思想的作用。 ___________________________________________________________________________________________ |
| ★综合评论 有学者认为：中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程，中国社会走出了一条“u”字形路线。在近代中国历史的前期，其基本特征是“沉沦”；近代中国历史的后期，其基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中问有一个过渡期，就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。 |
| （4）20世纪初期是中国由“沉沦”到“上升”的转折时期，列举这一时期体现“沉沦”、“上升”的重大历史事件各一例，并简析推动这一转变的原因。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 史料研读、专题探究、问题比较和综合评论是学习历史的重要方法。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 ★专题探究 《中华文化史》（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”；而“在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱。” |
| （1）请分别列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”和宋元明清时期“市民文化”在文学艺术方面的主要表现，简析导致清中叶以前“市民文化”在整个中国社会中相当幼弱的原因。 ___________________________________________________________________________________________ |
| ☆史料研读 在1905年2月至9月之间，《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则：《乱首被获》、《拿获华兴会匪要电》、《又获华兴同仇各余党》。……1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。 |
|
——朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》 |
| （2）研读材料后，你认为《申报》对辛亥革命的态度发生了什么变化？从文明史观和全球史观的角度，你对辛亥革命分别有怎样的评价？ ___________________________________________________________________________________________ |
| ☆问题比较 |
|
|
| （3）材料中的两位思想家最主要的共同之处是什么？简析这两种思想的作用。 ___________________________________________________________________________________________ |
| ★综合评论 有学者认为：中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程，中国社会走出了一条“u”字形路线。在近代中国历史的前期，其基本特征是“沉沦”；近代中国历史的后期，其基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中问有一个过渡期，就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。 |
| （4）20世纪初期是中国由“沉沦”到“上升”的转折时期，列举这一时期体现“沉沦”、“上升”的重大历史事件各一例，并简析推动这一转变的原因。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 著名的历史学者李慎之在《“封建”一词不可滥用》一文中说道：“历览前史，中国的封建时代恰恰是人性之花开得最盛最美的时代，是中国人的个性最为高扬的时代。”文中的“封建时代”应该是指 |
|
[ ] |
| A．先秦时期 B．唐宋时期 C．明清时期 D．秦汉时期 |
| 邓小平曾指出”和平与发展已经成为时代发展的主题“，文中的”时代“指 |
|
[ ] |
| A．一战结束以后 B．二战结束以后 C．社会主义现代化新时期开始以来 D．多极化趋势加强以来 |
| 美国著名的历史学家费正清曾说过：“导致中国落后的一个原因恰恰就是中国的文明在近代以前已经取得成就本身。”请结合明清时期的有关史实，从政治、经济和文化角度论证费正清的观点。 ___________________________________________________________________________________________ |
