| 普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就：“这个原理在物理世界观上所引起的革命，只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论。”文中的“这个原理”是 |
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| A．日心说 B．相对论 C．量子假说 D．万有引力定律 |
| 一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文：“他以神一般的力量，……第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是 |
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A．伽利略 |
| “月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力”说这句话的科学家是 |
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| A．哥白尼 B．波义耳 C．拉瓦锡 D．牛顿 |
| 20世纪初，爱因斯坦相对论的提出是物理学的一场变革。它 |
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| A．否定了经典力学体系 B．打破了绝对时空观 C．彻底解决了19世纪以来物理学面临的危机 D．标志着对物质世界的认识开始进入微观粒子世界 |
| 有学者指出：现在《美国遗产词典》将“科学”定义为“对自然现象的观察、鉴定、描述、实验研究与理论分析”。从本质上来说，这就是伽利略的方法。对该学者这种说法的理解正确的是 |
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| A．我们今天科学研究的具体方法仍然超越不了伽利略 B．伽利略的贡献在于开创了量子物理学研究的基本方法 C．自从有了伽利略，人类才开始用实验的方法进行科学研究 D．伽利略已经给“科学”下了精确的定义 |
| 牛顿曾经说过：“我所以有这样的成就，是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”由于伽利略、开普勒等前人的努力，牛顿才有可能用已经准备好了的材料建立起一座宏伟的经典力学大厦，这座大厦建立起来的标志是 |
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| A．《力学中的哲学原理》的发表 B．《科学的经典力学原理》的发表 C．《力学和数学的原理》的发表 D．《自然哲学的数学原理》的发表 |
| 下图展示的是台北101大楼为呼应“物理照亮世界”的活动，点亮灯光，凸现“E= mc2”，纪念伟大的科学家爱因斯坦发表相对论一百周年的场景。相对论提出的历史意义有 ①是物理学领域的一次重大革命 ②否定了经典力学的绝对时空论 ③深刻地揭示了时间和空间的本质属性④树立了新的时空观、运动观、物质观 |
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| A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 假如你有一个孪生哥哥，在你20岁那年，你乘宇宙飞船以29万千米/秒的速度飞行，你的哥哥留在地球上，50年以后，你回到地球时，却发现你与哥哥的相貌差别太大，哥哥已经变成白发苍苍的老人，而你仍然是一个30多岁的年轻人，面对哥哥的迷惑，你该告诉他这是由于什么理论而产生的结果 |
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| A．相对论 B．量子理论 C．万有引力定律 D．物体运动三大定律 |
| “这一发现成为20世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”这一“发现”指的是 |
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| A．经典力学 B．进化论 C．相对论 D．量子论 |
| 阅读下列材料： 材料一 牛顿（1643——1727），毕业于剑桥大学，后任该校教授。英国皇家学会会员、会长。牛顿除了在物理学方面的贡献外，还是微积分的发明者之一；同时他还发现了太阳光的光谱，发明了反射望远镜等。 材料二 爱因斯坦（1879——1955），德国物理学家。1905年获哲学博士学位。曾在多所大学任教授，并当选为普鲁士科学院院士。1921年，他因在研究光电效应方面的贡献而获得诺贝尔物理学奖。1933年，因受纳粹政权迫害，迁居美国。1940 年入美国籍。 材料三 普朗克（1858——1947）是慕尼黑大学哲学博士，慕尼黑大学等棱教授，英国皇家学会会员。因提出量子假说获 1918年诺贝尔物理学奖。 |
| 请回答： （1）材料一中牛顿在物理学方面的突出贡献是什么？这一成就有什么特征？ ________________________________________________________________________________ （2）材料二中爱因斯坦在物理学方面的突出贡献是什么？有什么意义？ ________________________________________________________________________________ （3）材料三中普朗克是如何促使物理学有重大进展的？ ________________________________________________________________________________ |
| 牛顿的《自然哲学的数学原理》的出版，实现了物理学史上的第一次大飞跃，是人类对自然界的第一次伟大综合，这是因为该著作 |
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| A．有力地冲击了宗教神学 B．提出了牛顿力学三定律 C．使人们发现了海王星 D．建立了完整的力学理论体系 |
| 2008年9月28日17时左右“神七”飞船在我国北斗卫星定位系统引导下准确返回地面，说明我国自主研发的北斗卫星导航系统是继美国GPS、俄罗斯GLONASS、欧盟GALILEO三大定位导航系统后，成为全球卫星导航定位又一新的定位系统。这一应用技术的理论来源是 |
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| A．牛顿经典力学理论 B．伽利略力学理论 C．爱因斯坦的相对论 D．普朗克的量子论 |
| “牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这表明牛顿的发现： |
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| A．推动了天文学的发展 B．使人类彻底摆脱了神学的影响 C．促进了人类的思想解放 D．使人类开始关注现实世界 |
| 要想深入了解爱因斯坦的相对论，必须要把握其揭示的核心问题，下列关于相对论揭示的核心问题说法正确的是 |
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| A．时间、空间、光速随物体运动而变化 B．时间、空间、物体的质量是永远不变的 C．时间、空间、物体质量随物体运动速度的变化而变化 D．时间、空间、光速是永远不变的 |
| 某物理学理论使人类的认识深入到微观世界，从此人们对微观世界的认识有了革命性的进步。这一物理学理论是 |
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| A．经典力学理论 B．量子论 C．光电效应理论 D．相对论的提出 |
| 爱因斯坦是历史上继牛顿之后最伟大的科学家之一，他在 1905年发表的五篇论文涉及了分子运动理论、相对论和量子理论，为日后诸多技术的发明和应用奠定了基础，关于爱因斯坦孜孜不倦地探索科学的动机，以下组合最为可能的是 ①财富②名声③好奇心④科学的美⑤研制原子弹⑥创造神话 |
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| A．①② B．③④ C．①⑥ D．②⑤ |
| 下列关于相对论与量子论的说法，正确的有 ①都是物理学思想的重大变化②都推动了核物理的发展 ③都曾遭到许多物理学家的反对④都不能解释宏观世界 |
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| A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ |
| 下观察图，据图可以得出西方近代自然科学发展的主要特点是 | ||
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| A．生活实践经验的总结 B．实用性技术应用性强 C．科学观察、实验的研究方法 D．重视经验综合，轻视理论研究 |
| 阅读下列材料： 材料一 这一发现成为20世纪物理学研究的基础，从那个时候起，几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配他们变化的能量过程的有用理论。 材料二 能量子钻进物体的表面层……把它的全部能量给予了单个电子……一个在物体内部具有动能的电子当它到达物体表面时已经失去了它的一部分能量。此外还必须假设，每个电子在离开物体时还必须为它脱离物体做一定量的功P （这是物体的特性值——按：即选出功）。那些在表面上朝着垂直方向被激发的电子，将以最大的法线速度离开物体。 |
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——《爱因斯坦文集》 |
| 请回答： （1）材料一所述“这一发现”指的是什么？“这一发现”对物理学领域产生了什么影响？ ________________________________________________________________________________ （2）材料二反映的是什么物理效应？这一效应与材料一中“这一发现”的关系是什么？ ________________________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料： 材料一 我不知道世人对我是怎样看的，不过我只觉得自己好像是一个在海滨玩耍的孩子，有幸拾到光滑美丽的石子，但真理的大海，我还没有发现。我所以有这样的成就，是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。 |
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——牛顿 |
| 材料二 有一次，一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘诀。他回答：“早在1901年，我还是二十二岁的青年时我已经发现了成功的公式。我可以把这个公式的秘密告诉你，那就是A=X+Y+Z!A就是成功，X就是正确方法，Y是艰苦劳动，Z是少说空话！这公式对我有用，我想对许多人也是一样有用。” |
| 材料三 德国著名的物理学家普朗克年轻时曾向他的老师表示要献身于理论物理学，老师劝他说：“年轻人，物理学是一门已经完成了的科学，不会再有多大的发展了，将一生献给这门学科，太可惜了。”19世纪理论物理学达到了巅峰状态，但其中也隐含着巨大的危机。海王星的发现显示出牛顿力学无比强大的理论威力，光学、电磁学与力学的统一使物理学显示出一种形式上的完整，并被誉为“一座庄严雄伟的建筑体系和动人心弦的美丽的庙堂。”在人们的心目中，古典物理学已经达到了近乎完美的程度。 |
| 请回答： （1）根据材料二我们知道“秘诀A=X+Y+Z”带给爱因斯坦成功，结合所学知识说明其伟大成就。 ________________________________________________________________________________ （2）你怎样理解材料三中普朗克的老师对他的告诫，近乎完美的经典物理学存在什么局限性？ ________________________________________________________________________________ （3）通过对以上材料的分析，结合所学知识，你觉得这三位科学家能给你什么启示和动力？ ________________________________________________________________________________ |
