| 运用数轴来识别不同历史时期的线性走势是一种重要的历史学习方法，西周的国家形态出现于下列哪一历史阶段 |
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| 在古希腊，“使公民都享有参政权力”的政治家是 |
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| A．梭伦 B．克利斯提尼 C．伯里克利 D．柏拉图 |
| “先秦思想学派，如百川汇海，终于融合为中国文化的思想模式。”到了汉武帝时代，这种“思想模式”的内涵是 |
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| A．独尊儒术 B．儒法并举 C．崇儒抑法 D．儒表法里 |
| 希罗多德在《历史》中声明，他在处理各种演说词时“一方面尽量保持实际上所用词句的一般意义，同时使演说者说出我认为每个场合所要求他们说出的话来。”这说明 |
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| A．《历史》中存在合乎情理的虚构 B．《历史》中的演说词符合演说者的原意 C．希罗多德《历史》写作纯属虚构 D．希罗多德《历史》写作注重调查研究 |
| “历览前史，中国的封建时代恰恰是人性之花开得最盛最美的时代，是中国人的个性最为高扬的时代”。文中的“封建时代”指的是 |
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| A．先秦时期 B．秦汉时期 C．唐宋时期 D．明清时期 |
| 孝文帝曾说：“皇帝经常犯的毛病在于不能处心公平、诚意待人。如能做到这两点，则胡、越之人都可以做兄弟。”由此可见，孝文帝的民族观是 |
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| A．非我族类，其心必异 B．本是一家，和谐相处 C．荒服之外，无非藩属 D．胡越一家、民族平等 |
| “世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝。”西晋文学家左思在此诗中抨击 |
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| A．秦汉的察举 B．魏晋的门阀 C．隋唐的科举 D．明清的八股 |
| “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪具丰实。”（杜甫：《忆昔》）对此诗评述较为恰当的是 |
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| A．客观真实，无需考证 B．文学家言，尚待求证 C．背离实际，不足为信 D．溢美之辞，不足为信 |
| 下面是12世纪中国多民族政权并立图，其中南宋位于 |
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| A．① B．② C．③ D．④ |
| 16世纪，国际经济网络已在逐渐成形，将欧亚非美四个大陆与太平洋的许多岛屿都编织在一个庞大的经济体系之内。此时的中国政府对于这一历史情势 |
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| A．直接介入 B．并未察觉 C．置若罔闻 D．熟视无睹 |
| “盖史之为用也，记功司过，彰善瘅恶，……但古来唯闻以直笔见诛，未闻以曲词获罪”。该史观最可能出自于 |
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| A．《史记》 B．《汉书》 C．《史通》 D．《资治通鉴》 |
| “火炮燃之，声如雷霆，震城土皆崩，烟气涨天外。”将这种战争方式带入阿拉伯地区的是 |
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| A．唐朝军队 B．蒙古铁骑 C．阿拉伯商人 D．南宋商人 |
| “（利玛窦）其所著书多华人所未道，而士大夫如徐光启之辈，首好其说。”以下内容属于利玛窦“其所著书多华人所未道”的是 |
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| A．天文历算 B．火炮制造 C．水利技术 D．逻辑学 |
| 法王路易九世统治时期（1226——1270年）规定“国王四十日”，即：双方领主交战须在40日前通知对方，而被挑战的人，可以在此期间向国王申诉，国王根据情节仲裁。此规定的目的是 |
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| A．维护封建等级制 B．建立君主专制 C．控制等级代表会议 D．提高国王威信 |
| 阅读下图伏尔泰的《中国孤儿》序言，伏尔泰在此赞赏了 |
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| A．古代希腊文明 B．古代罗马文明 C．古代儒家文明 D．英国君主立宪 |
| “要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体。”孟德斯鸠在此主张 |
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| A．中央和地方分权 B．实行三权分立 C．实行分权制衡 D．实行君主立宪 |
| “1607年，100多名男子乘三艘帆船从不列颠启航，远涉重洋。登上了大西洋彼岸，从此，这片土地开始在剑与火中孕育一种崭新的文明。”他们的“启航地”在下图中的位置是 |
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| A．① B．② C．③ D．④ |
| 华盛顿将1783年的美利坚合众国比喻为“沙粒扭成的绳子”，下列解释符合这个比喻的是 |
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| A．联邦政府是十三州的协调机构 B．总统是美利坚合众国的国家元首 C．美利坚合众国实行三权分立 D．当时的美利坚合众国是个松散的联盟 |
| 构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面有关“资本主义世界体系的形成”知识结构示意图中①②应分别填上 |
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A．独立战争、南北战争 |
| 下面有关“两次工业革命”知识结构示意图中①②应分别填上 |
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| A．瓦特、电力 B．贝尔、电汽 C．瓦特、电气 D．贝尔、电气 |
| 有人说“他是一个英雄，改变了欧洲的历史”、有人说“他恢复帝制，是历史的倒退”。“他”是 |
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| A．拿破仑 B．俾斯麦 C．亚历山大二世 D．查理一世 |
| 魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”主张的归宿点是 |
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| A．筹夷事 B．知夷情 C．师夷技 D．终制夷 |
| 中国近代史上“以耶（稣）排儒，制度上却实行中世纪式的神权专制”的运动是 |
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| A．太平天国运动 B．洋务运动 C．义和团运动 D．新文化运动 |
| 1901年，美国公使承认说：“我们的国旗曾经用来庇护在中国的恶棍、流氓”。他们用来庇护的依据是 |
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| A．开放通商口岸 B．海关管理权 C．领事裁判权 D．片面最惠国待遇 |
| “六月壬子，上御紫光阁升座，各国使臣暨翻译等九人入觐见，上温语慰问。”各国使臣觐见的依据是 |
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| A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《北京条约》 D．《马关条约》 |
| 下图中拿望远镜眺望台湾的海军军官是 |
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| A．日本军官 B．法国军官 C．大清军官 D．美国军官 |
| “1911年武昌发生的那些事，是一场意外里的意外。这场意外，毁了一个王朝，像扳道岔一样，把古老的中国，扳到了另一个轨道上”。“另一个轨道”是指 |
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| A．实行君主立宪制 B．实行君主专制 C．实行民主共和制 D．实行中央集权制 |
| “机械学：火车头之制造法。化学：安全火柴之前途及其制造法。”晚清出现的这类考试内容旨在选拔 |
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| A．科技人才 B．通经人才 C．军事人才 D．外交人才 |
| 孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了 |
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| A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民主主义 |
| 蔡元培曾说：“自戊戌政变后，自是人人视上海为北京政府权力所不能及之地。《革命军》、《驳康有为政见书》之所以能出版，皆由于此。”此话说明了 |
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| A．上海租界是反对专制统治的重要基地 B．上海租界是中国文化教育中心 C．上海租界脱离清政府享有独立主权 D．上海租界享有独立司法权 |
| 开明官员李之藻最早看到了利玛窦的《坤舆万国全图》，惊呆之余，给利玛窦提了个建议——把中国移到图中心。此举表达了 |
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| A．李之藻深谙中国传统士大夫的心态 B．新地图要符合中国的朝贡体制 C．利玛窦对中国地理位置认识有误 D．西学震撼了开明官员李之藻 |
| 1612年新任英格兰国王詹姆斯一世在有关法律问题会议上说：“要我受制于法律，说这话就是叛逆！”法官说：“国王不受制于人，但受制于上帝和法律。”这两段话体现了 |
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| A．新国王与旧传统的矛盾 B．国王至尊与法律至上的较量 C．王权与法律的矛盾 D．君权神授与社会契约的对立 |
| “故唐虞以前为胚胎时代，殷周之际为乳哺时代，由孔子而至于今为童子时代，逐渐发达，而今乃始将入成童以上少年之界焉。”梁启超在20世纪前后这样描述中国历史是为了 |
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| A．宣传适者生存的社会进化论思想 B．为中国政治变革提供学术理论支撑 C．说明中国历史的发展是曲折前进 D．说明中国历史发展如同人的自然成长 |
| 近代以来，在买办、商人等群体中逐渐形成以汉字注音为特点的洋泾浜英语，下表是某书中收录的一些示例。洋泾浜英语这一现象的出现说明了 |
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| A．中外贸易、外交和文化交往的需要 B．显示出平等、自由等文明精神 C．第二次工业革命的成果传入中国 D．西学东渐已涉及文化生活领域 |
| 观察下图，最切合这幅漫画主题的是 |
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| A．德国急于把非洲放进囊中 B．俄国准备把印度放进囊中 C．英国认为世界已是我囊中之物 D．英俄德三国准备协议瓜分世界 |
| 盛世外交 | ||
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| 问题： （1）唐和清乾隆时期，西欧分别处于怎样的形势？ ___________________________________________________________________________________________ （2）根据材料分析，从唐到清，中国的对外政策发生怎样的逆转？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 戈登留言 1880年，前洋枪队领袖戈登离华之际，留言给李鸿章，对中国提出以下建议： 1、与外国议约，或先将其意暗询别国。因各国互相猜忌，若某款吃亏，必为指出。 2、中国一日不去北京，则一日不可与人开衅。因都城距海口太近，无能阻挡，此为孤注险著。 3、陆军无劲旅，则水师无退步。今宜先练陆师，再练水师。 4、中国有不能战而好言战者，皆当斩。 5、应多方帮助华商出洋，径向制造厂购货。 6、亟宜设税务学堂，令华人习学关税事宜，以备代替外人。薪水宜照外人例优给。 |
| 问题：你如何看待戈登的这些建议？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 中国的蜕变 公元前3世纪——公元2世纪是中国社会的蜕变时期：从中原的中国不断向四周扩展，成为中国本部的中国；完成了“封邦建国”向“天下国家”体制的转变；先秦思想学派，如百川汇海，终于融合为中国文化的思想模式。叙述这一时期中国蜕变的历程。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 国家机器的变革 “国家机器包含着某种倾斜机制，如果发挥得好，能使力量产生更大的力量。适时改变国家机器，则使国家站到世界的中心，相反，则会沦落到世界的边缘”。 |
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| 问题： （1）19世纪中期，上图中的哪两处通过国家机器的变革，使国家站到“世界的中心”。 ___________________________________________________________________________________________ （2）结合19世纪60、70年代的中外史实，谈谈你对这句话的理解。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 西学东渐与近代中国 晚清的西学东渐其实质是由模糊到清晰，由表及里地追求民主和科学的过程，这是由当时社会形势发展所决定的，同时又反映了当时的社会现实。依据所学知识，完成下表 |
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| 现代世界体系 材料一：“16世纪的葡萄牙、17世纪的尼德兰（荷兰）或18世纪的英国在世界经济中根本没有霸权可言……在1800年以前，欧洲肯定不是世界经济的中心”。 |
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——弗兰克《白银资本》 |
| 材料二：19世纪中叶“联合王国的人口占全世界人口的2%，占欧洲人口的10%，却几乎具有相当于全世界潜力40%——45%的现代工业能力。”同一时期，全世界五分之一的商业和五分之二的制成品贸易被掌握在英国手里。 |
| 材料三：1898年大英帝国的版图（深色部分） |
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| 材料四：19世纪，欧洲地区在世界制造业产量中的比重，从1750年的23.2%上升到1900年的62%，同一时期中国、印度和日本等亚洲国家的比重却从61.1%降至10.3%。 |
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——《世界通史》 |
| 材料五：1876年，上海发昌厂开始出售自制小火轮（发动机系英国制造）。1901年，工厂被迫以四万元廉价全部卖给了英商开办耶松船厂。 |
| 材料六：1913年，英美烟草公司曾派人到湖北均州分发美国烟草种子给农民，种植及回收情况如下（一贯相当于3.5公斤）： |
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——《中国近代经济史》 |
| 问题： （1）提取材料二、三、四中的信息。 ___________________________________________________________________________________________ （2）基于以上材料，谈谈你对现代世界体系的认识。 ___________________________________________________________________________________________ |
