◎ 人教版七年级历史下册第二单元第12课 蒙古的兴起和元朝的建立的第一部分试题
  • 是谁结束了12 世纪时蒙古高原各部“没有逃避地方,只有冲锋打仗;没有平安幸福,只有互相杀伐”的局面?
    [     ]
    A.成吉思汗
    B.忽必烈
    C.文天祥
    D.阿保机
  • 元朝的建立者是
    [     ]
    A.铁木真
    B.忽必烈
    C.阿骨打
    D.阿保机
  • 在元世祖时来华,并在中国居住了十几年的意大利旅行家是
    [     ]
    A.利玛窦
    B.郎世宁
    C.马可·波罗
    D.鉴真
  • 元朝时,既是政治中心,又是闻名世界的商业大都市是
    [     ]
    A.长安
    B.大都
    C.东京
    D.临安
  • 下列选项中,成吉思汗的主要业绩是
    [     ]
    A.反抗辽的压迫
    B.统一蒙古,建立蒙古政权
    C.定国号为元
    D.灭亡金朝
  • 下列政权被蒙古灭亡的是
    ①辽②西夏③金④南宋
    [     ]
    A.①②③
    B.②③④
    C.①③④
    D.③④
◎ 人教版七年级历史下册第二单元第12课 蒙古的兴起和元朝的建立的第二部分试题
  • 下列少数民族政权曾定都今天北京的有
    ①北魏②辽③金④元
    [     ]
    A.①②
    B.③④
    C.②④
    D.①②④
  • 下列属于元世祖政绩的有
    ①灭南宋,统一中国②重视发展农业,多次下令禁止圈占农田做牧场
    ③治理黄河,推广棉花的种植④派使节出访世界各地,加强与世界各国的联系
    [     ]
    A.①②③
    B.①②④
    C.①③④
    D.②③④
  • 中国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建政权是
    [     ]
    A.隋朝
    B.唐朝
    C.元朝
    D.清朝
  • 元朝时期建立的并对后世影响深远的制度是
    [     ]
    A.郡县制
    B.分封制
    C.三省六部制
    D.行省制
  • 著名诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”出自
    [     ]
    A、
    B、
    C、
    D、
  • 台湾自古就是中国的领土,元朝时台湾被称做
    [     ]
    A.流求
    B.夷洲
    C.琉球
    D.大都
◎ 人教版七年级历史下册第二单元第12课 蒙古的兴起和元朝的建立的第三部分试题
  • 西藏成为我国的正式行政区是在
    [     ]
    A.汉朝
    B.唐朝
    C.元朝
    D.宋朝
  • 从唐末五代,经两宋至元朝,先后诞生了四个强大的少数民族政权:辽、西夏、金和元。其中,建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家的少数民族是
    [     ]
    A.蒙古族
    B.契丹族
    C.党项族
    D.女真族
  • 列举秦、隋、元三代开凿的人工运河的名称。
    ________________________________________________
  • 列举元朝巩固政治统治的几项措施。
    _________________________________________________
  • 下面叙述有三处错误,请找出并加以改正。
    1271年,成吉思汗定国号为元。次年定都大都。1275年元占领临安,俘虏了南宋皇帝,南宋灭亡。抗战派大臣岳飞继续抗元,不久在广东沿海兵败被俘,囚禁在大都。他坚贞不屈,表现出崇高的气节,最后被杀。
    (1)错误:______________正确:______________
    (2)错误:______________正确:______________
    (3)错误:______________正确:______________
  • 阅读下面材料:
    世祖皇帝建元中统以来,始采取故老诸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,辅相者日“中书省”,本兵者日“枢密院”……夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省……若边徼之事者,则置宣慰司以达之……举刺之事,则有行御史台领监察御史、肃政廉访司以治之。
    ——引自《元文类》卷四十
    请回答:
    (1)以上材料记载的是元朝的什么制度?
    __________________________________________________________
    (2)结合材料和所学知识,说说元朝实行这种制度在中央和地方分别设立了什么机构。
    __________________________________________________________
    (3)这一制度有什么影响?
    __________________________________________________________
  • 阅读下面材料:
    胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。
    请回答:
    (1)材料反映了元朝的什么情况?
    ___________________________________________________
    (2)促使这种情况出现的原因是什么?
    ___________________________________________________
  • 元朝时民族融合进入一个新阶段,请你认真总结一下元朝民族融合的发展表现在哪几个方面,元朝的民族融合有什么作用。
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