| 人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如关于哥伦布航行到达美洲这一事件：过去，欧洲人总以欧洲为中心来理解：美洲土著则立足自身看问题：在当今全球史观的引导下，人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是： |
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| A．欧洲/发现，美洲/文明相遇，全球史观/侵犯 B．欧洲/文明相遇，美洲/发现，全球史观/侵犯 C．欧洲/侵犯，美洲/发现，全球史观/文明相遇 D．欧洲/发现，美洲/侵犯，全球史观/文明相遇 |
| 文艺复兴时期，自然科学勃然而兴的主要表现是： ①提出“地球中心说” ②发现行星运行规律 ③提倡科学研究方法 ④观察到许多“新”星体 |
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| A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．①②④ |
| 西班牙、葡萄牙最早走上殖民扩张的道路。其扩张手段不包括 |
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| A．建立沿海据点 B．建立商站 C．掠夺黑人奴隶 D．输出工业产品 |
| 下列最能代表法国大革命变化规律的基本线索是 |
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| A．巴黎人民第一次武装起义→巴黎人民第二次武装起义→巴黎人民第三次武装起义 B．保留国王→处死国王→保王党叛乱 C．大资产阶级掌权→吉伦特派掌权→雅各宾派专政→热月政变 D．国内外反动势力勾结→普奥武装干涉→第一次反法同盟 |
| 19世纪英国宪法权威W?白芝浩特说：“上下两院如果做出决定，就是把女王本人的死刑判决送到她本人面前，她也不得不签字。”上述材料说明了 |
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| A．英王在国家政治生活中没有实权 B．英王在国家政治生活中没有作用 C．在英国拥有实权的是上下两院 D．英国没有实行三权分立的制度 |
| 下列说法正确的是 |
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| A．英国资产阶级没有推翻君主制度，所以革命没有成功 B．法国大革命建立了共和政体，所以它是最彻底的资产阶级革命 C．克伦威尔和拿破仑建立军事独裁专政，标志英法资产阶级革命的失败 D．资产阶级革命的政治目标是建立资产阶级专政 |
| 现代政治源于英国。下列与英国《权利法案》无关的是 |
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| A．确立了议会主权，国王的权力受到议会的限制 B．实现了从人治向法治的转变 C．确立了立法、行政和司法三权分立的体制 D．英国社会从此步入相对稳定发展时期 |
| 假如你是参加法国大革命的一名农民，你在君主立宪派统治时期获得的实惠是 |
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| A．废除封建地租 B．取消了一些教会压迫 C．从政府手中获得土地 D．对生活必需品进行限价 |
| 有的历史学家称《人权宣言》是“新社会的出生证”，主要是因为《人权宣言》 |
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| A.为法国大革命作了充分的思想准备 B.为法国大革命迈出了胜利的第一步 C.推翻了法国的封建君主专制制度 D.阐明了资产阶级民主与法制的基本原则 |
| 拿破仑政权采取的下列措施中，体现了法国革命对欧洲资产阶级革命和改革产生深刻影响的是： ①颁布了《法典》，确立资本主义社会的法律规范 ②保存大革命成果，维护了雅各宾派的土地政策 ③动摇欧洲大陆的封建制度，传播大革命的思想 ④与英国争夺霸权，为法国资本主义发展提供市场 |
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| A．①②③④ B．①②④ C．①③ D．②④ |
| 农民土地问题的解决是法国大革命的巨大功绩之一，在这一点上拿破仑的主要措施是 |
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| A．农民可以赎回一切永久地租 B．农村公有土地按人口平均分配 C．在农村中按户分配公有土地 D．给小农土地所有制以法律保障 |
| 历史班的一堂关于启蒙运动的综合探究课中，同学们提出了以下的观点： ① 启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路 ② 18世纪中叶启蒙运动进入高潮 ③ 启蒙运动的“自由”“平等”等要求，实质上反映了商品经济发展的要求 ④ 批判锋芒直指封建专制制度及宗教思想体系 你认为其中正确的是： |
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| A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．③④ |
| 1848年发表的《共产党宣言》 |
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| A．以工场手工业为经济基础 B．发展了马克思主义基本原理 C．指导了英国宪章运动发展 D．指出无产阶级的使命是暴力夺权 |
| 马克思说：“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱受人敬仰。”巴黎公社 |
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| A．在打碎资产阶级国家机器方面提供了有益经验 B．是在马克思主义理论指导下的第一次伟大尝试 C．是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命 D．标志着无产阶级第一次登上世界政治历史舞台 |
| 1876年，在美国费城举办国际博览会上，英国展出最新的蒸汽机车，美国展出大功率电动机和发电机，德国展出加工枪炮的精密机床。由此不能说明 |
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| A．英国的蒸汽机车制造技术领先世界 B．英国科技发展落后美德 C．美国已成为世界经济中心 D．德国军工技术发达 |
| 19世纪中期，英国以“自由贸易”为旗号疯狂进行商品输出，其原因在于 |
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| A．英国是当时世界上最大的殖民国家 B．世界资本主义市场形成 C．资本主义世界体系形成 D．英国率先完成工业革命，生产技术最先进 |
| 在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时，列出的以下四点内容惟一的相同点是 |
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| A．摧毁了英国的殖民统治 B．废除了黑人奴隶制 C．推动了欧洲和拉美革命 D．有利于资本主义发展 |
| 与日本明治维新相比，俄国1861年改革的明显不足是 |
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| A．由旧的统治者主导进行 B．主要侧重于经济领域变革 C．未能改变社会性质 D．受欧洲其他国家影响 |
| 在第二次工业革命中，出现的新兴工业部门包括： ①交通运输业 ②机器制造业 ③汽车工业 ④电力工业 |
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| A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．③④ |
| 据统计，1903年英国新兴工业部门的产值占工业总产值的6．5％。由此可见英国 |
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| A．工业发展比较缓慢 B．工业设备比较落后 C．经济落后于其他国家 D． 没有形成垄断资本 |
| 20世纪初，一位英国评论家写道：“（英国）普通公民早上被美国闹钟叫醒，……从早餐桌旁站起后，这位公民匆忙走出家门，赶一辆纽约制造的电车，……。在那里，他走进‘杨基’电梯，电梯将沿着美国人装的梯轨线把他送到办公室。毫无疑问，他办公室里的所有用具都是美国的。”文中反映的情况说明了第二次工业革命时期 |
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| A．英国是最大的殖民帝国 B．英国彻底衰落 C．美国全面超过英国 D．美国工业发展迅猛 |
| 从亚洲革命风暴到亚洲的觉醒的发展轨迹来看，反映的实质问题是 |
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| A．亚洲人民具有反抗侵略的精神 B．资本主义殖民体系的形成过程 C．亚洲人民斗争水平在提高 D．民族资产阶级的软弱性 |
| 二十世纪初的印度民族解放运动不同于十九世纪中期的印度民族大起义，表现在 ①民族资产阶级掌握了领导权 ②反对英国的殖民统治 ③工人阶级登上了政治舞台 ④斗争遭到了殖民当局的镇压 |
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| A ．①②③ B ．①③ C ．②④ D ．①②③④ |
| 下列关于第一次世界大战的表述，错误的是 |
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| A．爆发的标志是德国对塞尔维亚宣战 B．对战争具有决定性作用的是欧洲的西线战场 C．交战双方都把1916年看作决定性的一年 D．摧毁了俄罗斯、德意志、奥匈、奥斯曼四大帝国 |
| “牛顿的发现，给人类带来了从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这段材料说明牛顿的发现 |
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| A．推动了天文学的发展 B．使人类彻底摆脱了神学的束缚 C．促进了人类的思想解放 D．使人类开始关注现实世界 |
| 读主要资本主义国家工业生产下降情况表，判断其最可能是哪一历史事件带来的结果： |
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A．殖民争霸 |
| 1913年，美国福特汽车公司开始建立生产流水线，12小时28分钟组装一输汽车；1920年缩短为1分钟1925年又缩短为10秒钟。这表明 |
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| A．发达国家都十分重视科学技术的应用 B．科技革命促进了生产和管理的科学化 C．生产流水线的出现导致了垄断的产生 D．美国成为以汽车工业为主导的工业国 |
| 下列对19世纪末20世纪初英国经济发展状况的描述，不正确的是 |
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| A．资本输出占世界第三位 B．造船业和金融业在世界仍具有举足轻重的作用 C．工业生产设备和技术相对落后 D．失去19世纪中期以来在世界工业中的垄断地位 |
| 世界博览会享有“经济、科技、文化奥林匹克盛会”的美誉。1881年在伦敦举办的世界博览会上可能展出的是 | ||||
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| A．①③ B．①②③ C．②④ D．①②③④ |
| 俄国二月革命和十月革命 |
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| A．打击对象基本相同 B．领导力量基本相同 C．革命性质基本相同 D．产生结果基本相同 |
| 斯大林时期苏联确立了高度集中的经济政治体制，这一体制形成的相关因素不包括 |
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| A．俄国在历史上长期存在沙皇专制 B．苏联制定优先发展重工业的方针 C．苏联面临着帝国主义包围和封锁 D．苏联经济体制改革没有取得成效 |
| 美国总统富兰克林?罗斯福曾经说道：“什么是衡量进步的标准?那不是看已经拥有很多的人是否能获得更多，而是看那些几乎一无所有的人是否能够得到足够的保障!”从这一思想出发，他在“新政”期间采取的措施是 ①恢复银行信用 ②削减农业产量 ③规定工资、工时标准 ④兴办公共工程 |
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| A．①② B．①③ C．②④ D．③④ |
| 一战后，在重新瓜分世界的争斗中，对美国更为有利的条约 ①《凡尔赛和约》 ②《国际联盟盟约》③《五国条约》④《九国公约》 |
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| A．①②③ B．③④ C．①④ D．②③④ |
| 20世纪30年代，全世界受到法西斯侵略和战争威胁，西方大国“隔岸观火”，下列叙述不正确的是： |
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| A．英法坐视埃塞俄比亚亡国 B．英法任德意法西斯在西班牙胡作非为 C．美国推行“中立”政策貌似公允 D．“国联”调查团支持日本武力霸占中国东北 |
| 阅读下列材料，回答问题。 材料一 美国独立战争胜利后，华盛顿严厉拒绝了部下推举他做国王的请求。他说：“我认为这个请求孕育着可能使我国遭受最大灾难的阴谋。假如我没有利夸智昏、自欺欺人的话，你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。”1796年，64岁的华盛顿在第二届总统任期结束时急流勇退，辞官回家，不当终身总统。 | ||
| 材料二 | ||
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| 请回答： （1）华盛顿和拿破仑对于当“国王”或“皇帝”采取了怎样的作法? ________________________________________________________________________________ （2）美国独立后，华盛顿为美国民主建设作出了哪些重要贡献? ________________________________________________________________________________ （3）材料二中图2表达的主题是什么?概述“法典”的历史地位。 ________________________________________________________________________________ （4）综上所述，华盛顿与拿破仑对本国历史发展所起的共同的作用是什么? ________________________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料： 材料一：1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因而，从上面解决要比从下面解决好得多。” |
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——摘自孙成木《俄国通史简编》 |
| 材料二：（日本明治维新时）……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于德国和美国的榜样；小学教育、农业革新和邮政事业则归功于美国。……由此，走上了近代化之路。 |
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——「英」艾瑞克?霍布斯鲍姆《资本的年代》 |
| 请回答： （1）指出俄国农奴制改革和日本明治维新的目的和方式有什么相同点？ ________________________________________________________________________________ （2）根据材料概括俄国农奴制改革和日本明治维新在内容上的不同之处？ ________________________________________________________________________________ （3）从国内国际两方面说明日本明治维新的作用。 ________________________________________________________________________________ |
| 阅读下列两幅图片，回答相关问题： | ||
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| （1）图一是哪一时期出现的交通工具？它的出现对当时的社会产生了怎样的影响？ ________________________________________________________________________________ （2）图二是哪一时期出现的交通工具？当时科学技术的发展还表现在哪些方面？ ________________________________________________________________________________ （3）两幅图反映的两个时期，科学技术的变革对国际格局产生了怎样的影响？ ________________________________________________________________________________ （4）在生产力方面，图三与图四各自反映了什么重要突破？分别指出图三与图四的技术发明所具有的历史意义。 ________________________________________________________________________________ （5）图四所反映的技术变革与图三所反映的技术变革相比，在发明创造的人才素质、开展范围及其部门方面具有什么优势？ ________________________________________________________________________________ （6）上面所示工具的推广分别会给环境带来哪些负面影响？ ________________________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料 材料一： 德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约，并有办法、有决心这样做。他们大规模重整军备的计划和惊人的侵略行径急剧地改变了势力均衡。较弱的意大利不再是徒劳无益地企图向现状挑战的唯一的修正主义国家；第三帝国和日本帝国也给修正主义运动增添了力量，导致了一个全新的力量布局。由于英国、法国，及其欧洲大陆盟国坚持维护现状，德国、意大利和日本努力要求改变现状，因五年计划而变得强大的苏联起着日益重要的作用，因此,一种三足鼎立的局面发展起来了。 |
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——引自《全球通史》 |
| 材料二： 绝大多数德国人都是修正主义者，只是表现形式不同而已。赔款、波兰走廊（穿过普鲁士的狭隘的出海口，据条约划归波兰）、对于武装部队的限制以及把讲德国语的地区从祖国划分出去等做法，是不会被永远忍受下去的。 |
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——引自《大国的兴衰》 |
| 材料三： 1919年以后的德国，从潜力上来说，仍然是一个强大的大国。……经过几年的“正常”生活以后，它将再一次提出德国的强大问题。……1929年，德国工业生产再次赶上了英国和法国，钢产量达1600多万吨。（同期英法的钢产量分别为979万吨和971万吨） |
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——引自《世界现代史》上册 |
| 回答： （1）结合材料一、二，说明其中的“修正主义”指什么?德国成为“修正主义”的历史原因与日本、意大利是否相同?为什么? ________________________________________________________________________________ （2）据材料二、三，说明德国为什么将不再“忍受下去”? 这种状况反映了什么规律? ________________________________________________________________________________ （3）材料一对“三足鼎立”局面的分析是否有道理? 为什么? ________________________________________________________________________________ |
