◎ 人教版七年级历史下册第二单元第13课 灿烂的宋元文化(一)的第一部分试题
  • 北宋中期的一部科技著作提到平民毕昇发明了
    [     ]
    A.火药
    B.指南针
    C.活字印刷术
    D.赵州桥
  • 早在战国时期,人们就制成的世界上最早的指南仪器是
    [     ]
    A.指南针
    B.司南
    C.罗盘针
    D.指南仪
  • 指南针开始应用于航海事业是在
    [     ]
    A.北宋
    B.唐朝
    C.南宋
    D.元朝
  • 我国的指南针由什么人传人欧洲,并为后来欧洲航海活动创造了条件?
    [     ]
    A.日本人
    B.英国人
    C.阿拉伯人
    D.北宋人
  • 火药开始用于军事是在
    [     ]
    A.战国时期
    B.唐朝末年
    C.宋朝末年
    D.元朝末年
◎ 人教版七年级历史下册第二单元第13课 灿烂的宋元文化(一)的第二部分试题
  • 下列事迹属于郭守敬的是
    [     ]
    A.编制《授时历》
    B.创制“十二气历”
    C.发明活字印刷术
    D.创作《梦溪笔谈》
  • 毕昇发明的活字印刷术,其活字是
    [     ]
    A.木活字
    B.铅活字
    C.铜活字
    D.陶活字
  • 我国的四大发明中,在北宋时期发明的是
    [     ]
    A.造纸术和火药
    B.活字印刷术和指南针
    C.火药和指南针
    D.造纸术和指南针
  • 下列属于宋元时期我国领先世界的科技成就是
    [     ]
    A.指南针应用于航海
    B.造纸术的发明
    C.火药开始用于军事
    D.发明了雕版印刷术
  • 按照发明的先后,下列排序正确的是
    ①火药②造纸术③活字印刷术④司南
    [     ]
    A.①②③④
    B.②④①③
    C.④②①③
    D.③②④①
◎ 人教版七年级历史下册第二单元第13课 灿烂的宋元文化(一)的第三部分试题
  • 列举宋元时期三种主要的火药武器。
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  • 下面叙述有三处错误,请你找出并加以改正。指南针是我国人民的伟大发明。早在春秋时期,人们已发现磁石指示南北的特性,制成“司南”,这是世界上最早的指南仪器。南宋时,制成了指南针,并开始用于航海事业。元朝海外贸易发达,指南针广泛用于航海,还由阿拉伯人传入欧洲。这为后来欧洲航海家的航海活动,创造了条件。
    (1)错误:________________ 正确:________________
    (2)错误:________________ 正确:________________
    (3)错误:________________ 正确:________________
  • 阅读下列材料:
    材料一:舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。
    材料二:南对占城,西望真腊,东则千里长沙,万里石塘(指海南诸岛),渺茫无际,天水一色,舟舶往来,唯以指南针为则。昼夜守视唯谨,毫厘之差,生死系矣。
    请回答:
    (1)根据所学知识判断以上材料最早应写于什么时候,根据是什么。
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    (2)从以上两则材料中分别能获得什么信息?两则材料都说明了一个什么问题?
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    (3)指南针是在什么时候传到欧洲的?试谈谈指南针的传播对世界的影响。
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  • 阅读下面材料:
    开庆元年(1259 )……又造突火枪,以巨竹为筒,内安子窠,如燃放,焰绝然后子窠发出,如炮声,远闻百五十余步。
    请回答:
    (1)突火枪出现于何时?
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    (2)火药在何时开始用于军事?何时在军事上得到广泛使用?
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    (3)火药在何时由何人传到欧洲?
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  • 活字印刷术、指南针和火药的发明,有什么重要意义?
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  • 在封建社会,我国的科学文化发展曾在世界上长期居于领先地位。英国学者李约瑟在《中国科学技术史》一书中,列举的从1 世纪到18世纪由中国传人欧洲等地的重要发明就有26 项。李约瑟还指出:“每当人们在中国文献中查考一种具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”试收集宋代的科技史实,证明李约瑟的论述是正确的。
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